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本文格式為Word版,下載可任意編輯——第七模塊導學案九年級英語導學案

課題:Module7Unit1課型:對話課授課時間:2023,10,21—25名人名言:Tochoosetimeistosavetime.合理安排時間就是儉約時間.

1.朗讀記憶并運用以下詞匯知識:crocodile,shark,hand,havealookat,alongside,

English-speakingcountry.

2.把握以下重點句子和交際用語:(1)Whatareyouupto?(2)Wouldyoulikeahandtofind

them?(3)It’samazing!(4)Havealookatthese.(5)Ibetyoudo.3.理解有關澳大利亞的對話;4.談論澳大利亞的著名建筑及景點

熟讀P179Module7that引導的定語從句。(目的:知道什么是定語從句、先行詞、引導詞及定語從句的位置。)

先學習詞匯,并識別activity1上面的圖片,介紹自己對這個國家的了解。并試著回復活動1中的問題,認真聽activity2的內容,為學習對話做準備;聽activity3的對話部分,大聲朗讀并熟知人物對話內容,找出文中你不熟知的句式,并劃出本單元要學的定語從句;在老師的幫助下細讀對話,完成activity4,5,6,7部分進行練習。對activity8進行采訪用活動。2課時一、預習導學

1、讀懂對話,從對話中找出以下短語并譯成中文。

1、lookfor(你還想到那些關于look的短語呢?)2、havealookat,()3、inthecentreofAustralia()4、SydneyOperaHouse,()5、aphotoofasharklook()6、theGreatBarrierReef()7、takesomephotos()2、試著完成activity4,5,6,7。二、問題解決

1、檢查預習狀況,幫助同學們解答預習中遇到的問題,并對預習內容進行穩定。_________________________________________________________________

2、Listening

(1)Listentoactivity2andtrytounderstandit.

(2)Thenlistentoactivity3carefullyandtrytoknowwhattheyaretalkingabout.3、Readinganddiscussion

(1)Readthedialoguealoud(Activity3).(2)Readagain,doActivity4-6.(3)TalkaboutsomethingyouknowaboutAustralia.三、反思總結

反思:總結:

必做題:背誦本課單詞;完成作業本AandBUnit1.選做題:找一張有關某個國家的照片并介紹一下這個國家

預習自測

一、翻譯以下句子

1、Whatareyouupto?2、Wouldyoulikeahandtofindthem?二、說出句子中劃線部分的名稱

I’mlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.小組評價三.英漢短語互譯

1.inthesouthernpartoftheworld2.haveagoodlookat3.doaprojectabout4.alongsidethecar5.winthephotocompetition6.在北京市中心7.三面環水的建筑8.最大的英語語言國家9.在下班回家的路上10.照相四.單項填空

1.IamlookingforthephotosthatmyfatherinShanghai.A.takesB.willtakeC.tookD.totake

2.Wouldyoulikemeyourpictures?A.tohandB.ahandC.handD.ahandto

3.Ifoundthemcarryingtheboxesfromthefactoryonhome.A.mywaytoB.mywaybackC.thewaytoD.thewayto4.Tomwanttoatourschooldancetomorrow.

A.takemuchphotoB.takemanyphotosC.makemanyphotosD.makemuchphoto5.Jerryfeltattheview.

A.amazing;amazingB.amazed;amazedC.amazing;amazedD.amazed;amazing(請同學們按下面的方式進行自我總結。)

本節課你學會了:

1、我學會的單詞:2、我學會的短語:3、我學會的新語法:4、我會說的日常英語有:5、我對澳大利亞的了解(用英語與同桌交流):本節課,我還有

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