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文檔簡介
河北省2023年中考理綜化學試題分析2023年中考化學試卷分析命題思想2023年河北省化學中考試卷是依據?義務教育化學課程標準〔2023年版〕?和?河北省2023年初中畢業生升學文化課考試說明?所編制的。中考具有畢業與選拔的雙重成效,同時又具有診斷、鼓勵、導向、評價、反響和調控的功能,杜絕設置偏題、怪題。努力貫徹落實“四個有利于〞的考試指導思想,即有利于貫徹國家的教育方針,全面推進中小學實施素質教育;有利于表達九年制義務教育的性質,面向全體學生,全面提高教育教學質量;有利于推進根底教育課程改革以及新課程的實施,促進學生個性和潛能的開展,培養其創新精神、實踐能力和學習能力;有利于高中階段教育事業的開展,促進高中階段學校的均衡開展和教育質量的整體提高。
中考試題為表達突出能力考查的要求,考核的重點不是放在知識點的簡單記憶和重現上,也不應孤立地對根底知識和根本技能進行測試,而是要讓學生在模擬解決實際問題的背景中去評價,從知識整體聯系上去考核。應注重設置有助于學生理解和應用知識的實際問題情景,在解決實際問題的過程中評價學生的能力;應重視開放性和探究性問題的設置,實現“知識與技能〞、“過程與方法〞、“情感態度和價值觀〞三維課程目標的有效考核。二、試題結構中考化學試卷包含選擇〔14分〕、填空〔17分〕、實驗探究〔7分〕和計算〔5分〕、理化綜合題〔14〕四種題型。滿57分,考試時間120分鐘。中考化學五大主題〔1-科學探究、2-身邊的化學物質、3-物質構成的奧秘、4-物質的化學變化、5-化學與社會開展〕、18個大考點在各類題型中的具體分配形式和分值是相對靈巧的〔見附表〕。題型與題量選擇題填空題實驗探究題計算題題數分值題數分值題數分值題數分值7142917152.內容分布主題分值比例題號1物質構成的奧秘611.3%4,6,11,122身邊的化學物質2343.4%3,7,28,31,35,363物質的性質與變化23.8%84化學與社會生活917.0%9,10,295根本實驗與根本操作815.1%303.試卷結構〔1〕分值比例分布〔2〕難易比例三、命題特點1、試卷結構穩定,整體難度不大。今年的中考化學試卷中各題型的分值分布結構與09年相同〔較2023年相比,2023年的分值分布結構變動不大〕,其中選擇題14分,占40.0%,填空題9分,占25.7%,實驗探究題7分,占20%,計算題5分,占14.2%。試卷的整體難度偏小,與標準的難度系數分配〔容易題:中檔題:難題=5:3:2〕相比,容易題比重不變,為50%,中檔題的比重相對穩定,為30%,難題的比重增加至20%。考查知識點方面非常全面而清晰,完全基于?2023年河北省中考考試說明?。2、整體程階梯結構,局部難中有易難易結合中考是學生初中升入高中的一道門檻,屬于義務教育的最后一個階段,是一種群眾性、很普及的考試。但是,學生考高中并不是一件難事,但是考什么樣的高中,這是一個問題。因此中考又是一種選拔性的考試。中考化學試題有易有難,難易穿插。四種題型:選擇題、填空題、實驗探究題、計算題,在設置題目的時候,每一局部題目都是難易結合。如,選擇題一共12道,應該說前3道題都是送分題,后邊緊跟4道拔高題,緊接著9、10題又相對簡單,學生容易得分。11、12題又有點難度,試題難易程度程波浪型前進。填空題,第28、29題比擬簡單,第30題稍微有難度。框圖題第31題難度較前三道填空題難度最大,填空題程階梯結構。第35題是實驗探究題,難度最大,是整張試卷的失分殺手。計算題也屬于中檔的化學方程式的計算,只要格式正確,根本得總分值。今年的計算題難度高于往年,雖沒有以“圖表結合〞的形式考,但是參與反響的物質不純,需要認真分析。綜上,試卷整體由易到難階梯式遞進的。3、重視實驗考察,注重科學探究。實驗題是近幾年的熱點問題,提高學生的實驗探究能力也是新課改的要求,實驗探究題在不斷創新,接近實際生產生活。同時,實驗題的出題思路和裝置都比擬好變通,很容易出比擬有新意的題目,受到命題人的青睞。今年的中考化學試卷中,實驗類題型的就有10分〔第2,28,30,〕,占了19%,是第二大得分主題。更關鍵的是,今年中考試卷的35題--實驗探究題,代替了往年“綜合計算的拉分地位〞,成為整張試卷的分水嶺。翻過去了,就是高分,翻不過去,就在山腳下了。學生之所以害怕實驗探究題,是因為要想得分,不僅需要明白整體的實驗原理,還需要了解每一個實驗細節,并且要準確地表述,需要綜合觀察力、理解力、靈巧應用能力和表達能力。關注化學與社會開展首先是選擇題第9題,關注環境問題,具有時代氣息。第10題,第29題關注化學與生活。四、命題的趨勢本年度試題與2023年相比,難度不大,整體變動不大。注重根底、緊扣實際是本年度試題特點。注重根底類型例如第1、2、3、4、6、7、8、9題,都是最根底的題,還有填空題第28、29、30題,都比擬根底。突出了穩重有變、追求創新的命題趨勢。注重緊扣實際類型例如第35題,該題通過側重考查化學肥料--硫酸銨的性質,只給出產品說明書,要求考生對實際問題進行分析與推導,描述現象、解釋原理,考生須有扎實的根底,并能夠進行適度發散,方可獲取理想分數。對于2023年度考生,本年度中考試題對于化學的學習的提示如下:1.緊抓根底,構建網絡,適度擴展。2.活學活用,聯系實際,注重探究。五、查擺的問題1、開放性的題型較少2023年中考化學題第28題,考的是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗,并且是原型出現。2、推斷題難度偏大與前幾年相比,推斷題給出的條件在減少,框圖關系在復雜化。3、教學過程中,學生根底不扎實,不能做到學以致用,舉一反三,對知識網絡的構建有困難。六、改良的教學措施和策略1、抓根底:對根本概念的理解和根本公式的應用要深刻、到位。把好這一關,不僅可以直接拿下試卷上50%的容易題,也是進行更高層次學習、以不變應萬變的根底。2、建立知識網路:在掌握各個知識點的根底上,理解各個知識點之間的聯系,這樣不但可以事半功倍,提高學習效率,活學活用,也是破解試卷上局部中檔題的殺手锏。如:第31題3、掌握原理和方法中考題中有一局部是常規題,即容易得分的題,千萬不能失分。還有一些考查原理的題,比方實驗探究題35題,實驗探究題變化莫測,不可預料,唯有掌握了原理與方法才能得心應手。第36題除了考察相關計算的標準性,也
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