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文檔簡介

信息技術教學計劃一、指導思想為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。二、本期教學內容安排根據我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:1.三年級第二冊:信息技術常識(計算的發展史、計算機的特點)會設置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。2.四年級第二冊:信息技術常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識<了解WINDOWS程序窗口的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲三、教學目標小學信息技術課程的主要任務是:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。小學階段的教學目標主要有:1.了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。2.建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。3.能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術,學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。4.初步學會使用網絡獲取信息、與他人溝通;能夠有意識地利用網絡資源智力發展。著重強調學生的指法練習,所以這個學期幾課做了更改,由于本學期時間較少,故將幾課內容合并教學。七、教學的突破點與創新點1、以課改理念設計、教學,積極發揮學生的主體參與作用。2、發揮信息技術的工具職能,整合學科教學。3、發揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。4、組織學生合作學習,培養團隊精神,增強合作意識。5、每課以主題鮮明的任務驅動,在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動,培養學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。7、加強學法指導,積極創造自主學習的機會。8、注重對弱勢對象的幫扶補救。教學進度表(三年級)周次教學內容課型課時單元課題第1周第一單元與鍵盤交朋友新授1第2周第二單元從基本鍵開始:手指基本鍵位、掌握基本鍵指法新授2第3周第二單元從基本鍵開始:用打字軟件練習基本鍵新授2第4周第三單元食指、中指本領大新授1第5周前三單元整合手指的鍵盤練習復習1第6周第四單元無名指、小指也爭強:管轄的三排鍵位、擊鍵要領新授2第7周第四單元無名指、小指也爭強:練打字、記單詞,改正錯誤指法新授2第8周第五單元小寫轉大寫,數字轉符號新授1第9周前五單元整合手指的鍵盤練習復習1第10周第六單元爭當打字小能手新授1第11周第七單元用計算機寫作文新授1第12周第八單元輸入中文符號與詞組新授1第13周第九單元修改文章中的錯誤新授1第14周第十單元編輯字塊新授1第15周第十一單元修飾文字:設置字體、字號,設置居中與顏色新授2第16周第十一單元修飾文字:設置更多文字效果,插入特殊符號新授1第17周第十二單元編制與打印作文集新授1第18周總結復習復習1第19周總結練習活動活動1第20周考試考試考試1第21周活動活動活動1教學進度表(四年級)周次教學內容課型課時單元課題第1周第一單元調查旅游意向:普及excel基本知識新授1第2周第一單元認識Excel表格、輸入數據、創建圖表新授1第3周第二單元美化調查表:改變圖表選項、圖表區格式;:修飾表格、添加表格標題新授2第4周第三單元計算旅游城市的平均氣溫新授1第5周前三單元整合復習復習1第6周第四單元選出空氣質量最佳的城市新授1第7周第五單元制定旅游計劃:管理工作表、對表格應用自動套用格式新授2第8周第五單元制定旅游計劃:制定旅游計劃、展示和評價作品新授2第9周第六單元收集多媒體素材(上)新授1第10周第七單元收集多媒體素材(下)新授1第11周第八單元制定“北京奧運游”多媒體作品新授2第12周第八單元制定“北京奧運游”多媒體作品新授2第13周第九單元制定“北京奧運游”導游圖新授1第14周第十單元編輯景點的圖文資料新授1第15周第十

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