新人教版二年級語文下冊短文閱讀及答案（完整版）一、課外閱讀小花貓我家有一只小花貓。小花貓有一雙尖尖的小耳朵，總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細(xì)細(xì)的胡子，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋，只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點兒聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕（hūlu）。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察（zhēnchá）老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1．短文有（____）個自然段，第二自然段有（____）句話，主要寫了小花貓的_____、_____、_____、_____、_____和_____。2．讀讀短文，再連線。尖尖的眼睛細(xì)細(xì)的尾巴圓圓的耳朵長長的小花貓透亮的珠子可愛的胡子3．用“——”畫出文中的一個比喻句，再寫出把______比作______。4．給文中加點字選擇正確讀音。二、同步閱讀。池魚之殃從前，有座城市。一天，城門失火了，附近池塘里的一條魚看見了，它慌忙喚醒沉睡的伙伴們：“城門著火了，咱們快逃吧。”別的魚聽了，都不以為然，它們說：“城門著火了，和我們有什么關(guān)系呢？要跑，你自己跑！”那條魚只好自己逃走了。城里的居民都來救火，他們拿著桶、臉盆沖向池塘，紛紛從池塘里取水救火。火被撲滅了，池塘里的水也快用完了。沒有逃走的魚都倒了霉，它們在池塘的泥里掙扎著，不久，就干死了。1．那條魚告訴別的魚快逃，它們?yōu)槭裁床灰詾槿唬縚______________________________2．沒有逃走的魚為什么都死了？_______________________________3．選文告訴我們（）A．救火需要用池塘里的水。B．看見火就趕緊逃走。C．表面看起來好像沒有關(guān)系的事物往往存在著很密切的聯(lián)系。三、課外閱讀。動物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，哪兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動呢，所以四面八方的聲音它都能聽見。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去，這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1．照樣子寫詞語毛茸茸：__________________________________2．這篇短文共有（____）個自然段，寫了（______）、（______）、（_____）這三種動物的耳朵。3．狗的耳朵的特點是______________，狗的耳朵的作用是___________。4．你還知道其他哪些有趣的動物的耳朵，說一說，寫一寫？_____________________________________________四、閱讀短文，回答問題。不守信用的鱷魚有一只鱷魚被倒下的大樹壓住身子,不能動彈。他大聲喊道:“救命啊!”有一個漁夫正好路過這里,鱷魚連忙說:“求求你,救我一命,我不會忘恩負(fù)義的。”漁夫剛一搬開大樹,鱷魚就一把抓住漁夫說:“救人救到底,讓我吃了你填飽肚子吧!”漁夫慌忙說:“你怎么能這樣對待你的恩人呢?”正在這時候,一條河豚游了過來,漁夫連忙請他評理。河豚想了想,說:“你們都說得有理,還是讓我看一下當(dāng)時是怎樣一個情景吧!”鱷魚連忙丟下漁夫,趴在地上說:“我就是這樣被壓住的。”河豚叫漁夫趕快放下大樹,壓住鱷魚。鱷魚又不能動了。河豚用教訓(xùn)的口氣說:“對待惡人千萬不能仁慈。”1．選詞填空：善良智慧惡毒（_________）的鱷魚（_________）的漁夫（_________）的鱷魚2．讀完短文，我懂得了________________。3．想一想，又被大樹壓住的鱷魚會對漁夫說什么？漁夫又會怎么做？________________________________________________。五、閱讀短文，完成問題。風(fēng)睡著了風(fēng)奔跑著，吼叫著，來到草原。它要卷起青草下面的黃沙，吹向田野，吹向城市。草原對風(fēng)說：“風(fēng)啊，瞧你跑得那么急，累得呼呼直喘。別再逞（chěng）強(qiáng)了，我不會讓你卷走黃沙的。”風(fēng)經(jīng)過草原，帶走的只有草原的清香。風(fēng)繼續(xù)奔跑著，吼叫著，來到樹林。樹林對風(fēng)說：“風(fēng)啊，瞧你跑得那么急，累得直喘。別再淘氣了，在我這兒休息休息吧。”風(fēng)躺在樹林的懷抱里，在樹葉沙沙的催眠聲中，風(fēng)慢慢地睡著了。1．風(fēng)奔跑著，吼叫著，它來到了_______________和_______________。2．照樣子，補(bǔ)充句子，把句子變有趣。風(fēng)慢慢地睡著了。小河_______________。3．想一想：風(fēng)還會去哪些地方呢？誰會對風(fēng)說話呢？說些什么呢？把你想到的寫下來吧。__________________六、延伸小閱讀。周恩來小時候的故事周恩來五歲時，就開始學(xué)寫毛筆字。他給自己定下了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫一百個大字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚，回來后，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催小恩來快睡。小恩來走到床前時，突然大叫起來：“呀，我的一百個毛筆字還沒寫呢！”說著便走到書桌前。蔣媽媽見了，忙上前說：“算了，今天不寫，明天寫兩百個不就補(bǔ)上了嗎？”“不行！”小恩來用堅定的目光望著蔣媽媽說，“今天的事情今天做，明天還有明天的事！”小恩來說完，便坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來。1．周恩來_________歲的時候，要求自己每天完成功課后寫_________個大字。2．從親戚家回來，天色已晚，周恩來為什么還要堅持寫字？用“____”在短文中畫一畫原因。3．小時候的周恩來是一個（）的人。A．堅持原則，嚴(yán)格要求自己 B．嚴(yán)肅認(rèn)真，不懂得變通七、閱讀展示臺。公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午，兔子想向公雞借個盆，公雞說:“我自己要用，不借。”傍晚，（果然突然）刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，（在再）看看滿身泥漿的兔子和鴨子，不由得臉紅了。1．用“\”畫去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~。2．兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲是怎么做的呢？用“”畫出相關(guān)語句。3．公雞為什么會臉紅呢？_____________________________4．短文告訴我們的道理是（）A．人與人之間要友好相處，要學(xué)會幫助別人B．自私的人是得不到朋友的5．請你發(fā)揮想象，寫一寫兔子向公雞借盆時會怎么說。要用商量的語氣喲！_________________________八、快樂閱讀。小豬過河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個月的工，掙了不少錢。回來時，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”大烏龜說：“那時是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”1．全文共有___________個自然段，第___________自然段寫小豬回來又從冰上過，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。2．從文中找出兩對反義詞。（_________）——（_________）（_________）——（_________）3．______，小豬進(jìn)城賣白菜，這時河面上的冰_______；回來時已是_____，河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是____________。4．這則寓言故事告訴我們（）A．大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待。C．初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。九、我會閱讀短文，還能回答問題。月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像眉毛。涼風(fēng)吹得她有點兒冷，她想，還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她四天后來取。過了四天，月亮姑娘長胖了點兒,好像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定重做一件，又給她量了尺寸，讓她再過四天來取。過了四天月亮姑娘又長胖了一點，像只核桃。地來取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是四天過去了，月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到她變得圓圓的，像一只圓盤，吃了一驚：“啊？你又長胖了！”他嘆了一口氣，說：“唉，你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”月亮姑娘看著那漂亮的衣裳，又望望自己圓圓的身子，不好意思地對裁縫師傳說：“不，老師傅，這不能怨您。不是您量不準(zhǔn)，而是我每天都在變化。”后來，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1．全文有（______）個自然段。2．裁縫師傅給月亮姑娘做了（______）件衣裳。3．月亮姑娘的身材一直在變。按短文中的變化順序把詞語序號填到括號里。①圓盤②核桃③眉毛④鐮刀（______）→（______）→（______）→（______）4．月亮像眉毛、像鑲刀、像核桃、像圓盤，還像什么？請照樣子寫兩個（不能與上面的詞語重復(fù)）。月亮像_______________月亮像：_______________5．裁縫師傅沒法給月亮姑娘做衣裳的原因是（）A．裁縫師傅手藝不好。 B．月亮姑娘身材一直變。 C．他們兩人吵架了。十、閱讀課外短文，完成練習(xí)。小紅臉和小藍(lán)臉?biāo)麄兪切〖t臉和小藍(lán)臉。現(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂窩呢！小明睡覺前還在吃餅干。這兩個小家伙就趁機(jī)溜到小明嘴里。其實他們是對牙齒非常有害的細(xì)菌，學(xué)名叫乳酸桿菌。他們在小明牙齒里安家落戶了。可是小明還不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這里又吃殘渣，又吐酸水，又鉆牙齒，簡直要“大鬧天宮”了。哎喲，小明的牙齒怎么這么疼啊？趕緊去醫(yī)院！兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。這兩個小家伙雖然被趕走了，可他們時時刻刻都在尋找下一個目標(biāo)，尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友……1．“安樂窩”在文中指的是（）A．鳥窩 B．安逸舒適的生活環(huán)境 C．安樂的醫(yī)院2．“小紅臉和小藍(lán)臉”指的是____________，他們會弄壞小明的__________。3．判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）小紅臉和小藍(lán)臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（____）（2）小紅臉和小藍(lán)臉永遠(yuǎn)在小明的口腔里安家落戶了。（____）4．你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉？你能想到哪些保護(hù)牙齒的辦法？_________________________________十一、閱讀課文片段，回答問題。一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到奇怪，說：“什么？葉子上有蟲還用治？我要的是葫蘆。”沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆地變黃了，都落了。1．在橫線上填上合適的詞。2．照樣子，寫一寫。治一治_____一___________一______3．最后小葫蘆都落了，原因是（）A．藤上結(jié)的小葫蘆太多了。B．葉子被蚜蟲吃掉了，葫蘆因失去養(yǎng)料而變黃落下。十二、閱讀短文，回答問題。小熊到外婆家玩。一大早，小熊問外婆：“外婆，您知道今天會是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆說：“你到外面去看看，小麻雀在做什么。”小熊出去了。一會兒，他興沖沖地跑回來，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳來跳去，還唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的叫聲，多半就要下雨了！”小熊聽了，高興地說：“森林里的｀氣象站＇真有趣呀！”1．小熊發(fā)現(xiàn)小麻雀在草地里跳來跳去，還（__________），外婆告訴他今天是（_______）天。2．小麻雀怎樣做的時候是要下雨了？用“﹏﹏﹏”畫出來。3．課文共有（_____）個自然段。4．“森林里的“氣象站”真有趣呀！”中氣象站指的是（）A．外婆 B．小動物 C．太陽十三、課外閱讀，我喜歡。孔雀本來是能飛的鳥。從前，無論是高山和海洋，都能看到它輕輕地扇著雙翅，舞著那五顏六色的尾巴，在蔚藍(lán)色的天空中飛翔，簡直像彩霞在旋舞！人們總是這樣稱贊道：“孔雀真美啊！”。于是，孔雀漸漸有些驕傲了，它經(jīng)常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力，再也不能在天空中自由飛翔了。它只好拖著一條沉重的尾巴，在地面晃來晃去。1．短文共有_________個自然段。2．照樣子，寫詞語。輕輕地________________________________________________晃來晃去______來______去______來______去______來______去3．短文中哪句話描寫出孔雀的美麗？用“_______”畫出來。4．孔雀后來為什么不能飛翔了？用“﹏﹏”畫出相關(guān)的句子。5．這則寓言主要告訴我們什么道理？（_______）①孔雀真美麗。②驕傲使人落后。十四、閱讀課文片段，回答問題。第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難過。”寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過。”1．課文中喜鵲共_______次勸說寒號鳥做窩，這段話寫喜鵲第________次勸說寒號鳥。2．寫出喜鵲對寒號鳥的勸告，并寫出寒號鳥的回答。_________________________3．哪些原因讓寒號鳥最后被凍死了呢？用“√”選出。A．懶惰（）

B．不會做窩（）

C．不聽勸告（）

D．得過且過（）4．寒號鳥做得對嗎？你想對他說什么？________________________5．這則寓言告訴我們：（

）A．做人要居安思危，不要得過且過，應(yīng)該抓緊時間做一切該做的事。B．做人要得過且過。十五、課外閱讀。選擇四季如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開了。春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳播花粉。春天真美麗！我愛春天！1．從文中找出合適的詞語．（________）的小草（________）的杏花（_______）的桃花（________）的薔薇花2．詞語“姹紫嫣紅”是形容百花的（）A．樣子 B．顏色 C．氣味3．作者是從春天的（__________），春天的（__________），春天的（__________）三個方面來介紹春天。4．小朋友，你喜歡春天嗎？用一句話來形容你眼中的春天吧。____________________________________答案一、1．35小耳朵眼睛胡子花紋爪子尾巴2．3．一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。眼睛珠子4．lu√zhēn√二、1．因為它們認(rèn)為城門著火與自己毫無關(guān)系。2．因為人們救火需要用池塘里的水，水用光了，魚就干死了。3．C三、1．亮晶晶水靈靈香噴噴急匆匆2．3雞狗松鼠3．耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動能聽見四面八方的聲音4．兔子的耳朵很長，可以上下左右活動。當(dāng)天氣酷熱的時候，兔子將倆只耳朵全部豎起來，把身上的熱從這里散出去，天氣寒冷的時候，兔子把耳朵貼到背脊上，可以保暖。四、1．惡毒善良智慧2．對待惡人千萬不能仁慈。3．鱷魚會對漁夫說，“對不起，我跟你開玩笑的。你快救我出來吧。”漁夫不理會鱷魚的哀求，收拾好東西回家了。五、1．草原樹林2．叮叮咚咚地唱著歌。3．風(fēng)到了海邊。海水對它說：“風(fēng)，快過來和我玩耍吧”！剛說完，海面翻滾了起來。六、1．五一百2．今天的事情今天做，明天還有明天的事！3．A七、1．果然在2．兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋