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文檔簡介
氮的循環(第一課時)教學目標1、通過預習能熟記氮氣的化學性質、一氧化氮、二氧化氮的化學性質。2、通過自然界中的氮的循環,能說出氮循環的基本過程,指出氮循環過程中的重要物質。3、通過氮的固定的學習,知道氮的固定的兩種方法。4、通過觀察實驗,能描述一氧化氮和二氧化氮相互轉化過程中的現象,分析化學反應原理,正確書寫化學方程式。一場雷雨一場肥思考討論:雷雨又是如何將空氣中氮氣的生成肥料的,它的成分是什么
?雷雨與肥料肥料的種類空氣的成分固氮的途徑游離態的氮元素化合態的氮元素氮的固定被還原固氮的途徑被氧化HNO3、硝酸鹽N2NH3、銨鹽被還原
模擬雷雨放電1雷雨與肥料
實驗探究模擬雷雨放電氮氣和氧氣實驗探究一:操作:用盛有NO注射器吸入少量空氣(4-5ml),之后用橡膠塞堵住.將此注射器與盛NO2的藥瓶對比。現象:藥瓶中氣體由無色變為紅棕色。結論:2NO+O2=NO2
實驗探究二:操作:用盛有NO2注射器吸入一定量的水。然后塞上橡皮塞,振蕩注射器之后,再次打開橡皮塞吸入一定量的空氣,向注射器內溶液中加石蕊試液。現象:先紅棕色→無色后由無色→紅棕色;溶液變為紅色結論:3NO2+H2O=2HNO3+NO自然界的固氮放電N2NONO2HNO3NO3-鹽O2水礦物質O2雷雨天氮的循環:
生物固氮根瘤菌與大豆、蠶豆等豆科植物共生的根瘤菌中存在固氮酶,能在常溫常壓下把空氣中的氮氣轉變為氨。合成氨廠工業固氮---合成氨
N2+3H22NH3
試從氮氣分子的結構分析:
為什么固氮非常困難呢?化學固氮困難的原因
科學證明:拆開1mol需要945.8kJ能量,拆開1molCl—Cl鍵只需要247kJ的能量N2+O2
=2NO2NO+O2
=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO放電
N2+3H22NH3
雷電固氮N2表現還原性表現氧化性合成氨
氮氣的性質及用途大氣中的N2NO3-氮素化肥板書設計:N2+O2=2NO2NO+O2=2NO2
雷電固氮3NO2+H2O=2HNO3+NON2+3H32NH3
高溫、高壓
催化劑
合成氨被氧化被還原NO3-NH3、NH4+N2
第二節氮的循環作業:
在新疆與青海交界處有一山谷,人
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