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文檔簡介

作作1學生上次作評價○好○較好○一般○差學生倪兆欣學:匯年級七年級次數

次科目數學

教師

鄒玉芳

日期

201497

時段

1719課題有理數數軸、相數、絕對教學重點教學難點教學目標教學步驟及教學內容

理解有數的定義及類,數、相反數、對值的義,會將有數在數上表示,能求一數的相反數絕對值數形結的題理解有數的定義及類,數、相反數、對值的義,會將有數在數上表示,能求一數的相反數絕對值一課熱:1、檢查學生的作業,及時指點;2、通過溝通了解學生的思想動態和了解學生的本周學校的學習內容。3、課前小測二內講:題型1、有理數題型2、數軸、相反數、絕對值題型3、課堂檢測題型4、家庭作業三課小:帶領學生對本次課授課內容進行回顧、總結四作布:布適的業生外行固管人簽:

日:

日龍文教育對一個性化導教案/

2本次課后作:課堂小結家簽:

日:

日1、有理數按定義分類:2、有理數按正、負性分類:小結:、學里學過的數除0外都是正數;正數前面添上“-”號的數是負數0既不正數,不是負數,它表示正、負數的界限。2、有理數的分類方法不是唯一,可以按整數和分數分成兩大類,也可以按正有理數、零、負有理數分成兩大類。1、下列各數中,正數有(負有()整數有(有數有()正整數有(負數有()正分數有(負數有()7,-9.24,,31.25,,-183.1416,2009-0.14287,2、正整數。___和__統稱整數____統稱為分數。2/7

3、_______和_______統稱為有理數。4.下列說法錯誤的是()A.負整數和負分數統稱負有理B.正整數、0、負整數統稱為整C.正有理數與負有理數組成全有理數D.3.14是數,也是分數5.下列說法正確的是()A.0既不正數,也不是負數,也不是整數B.正整數與負整數統稱為整數C.-3.14既分數,也是負數也是有理數D.0是最的有理數某中學對初三男生進行引體向上的測試,以能做l0個為標準,超過的次數用正數表示,不足的次用負數表示,其中8名生的成績如:+,-5,,-2,+,l,1+(1)達到標準的男生占百分之?(2)他們共做了多少個引體向?數軸規定了正方向、原點和單位長度的直線。例、畫出數軸,在數軸上表示各數,并將這些數<連接起來。2

,-5,,3.2,-1.4.例2:數軸的一部分被墨水污染,被污染部分包含的整數有____________________例3:一個點從數軸上的原點開,先向右移動單位長度,再向左移動7個位長度,這時點對應的數是()練習:、在數軸上距原點3個位長度的點表示的數是_________.2、(1)在軸上表示出距離原點3個位長度和4.5單位長度的點,并用“<”號將這些點所示的數排列起來;(2)寫出比4大不大于2的有整數3、比較下列各組數的大小:()-536與0)

與0;()0.2%與21)與18.5.4、一跳蚤在一直線上從0點開,第1次右跳1個單位,緊接著第2次左跳2個位,第3次右跳3個單位,第4次向跳4個位,…,依此規律跳下去,當它跳第100次落下時,落點處離點距離是______個位.、在數軸上,點A表,B表示+,你將線段五分,分別得點C、、、.再寫出它/

們各表示什么數?6、下列各語句中,錯誤的是()A.數軸上,原點位置的確定是任的B.數軸上,正方向可以是從原點右,也可以是從原點向左C.數軸上,單位長度1的度的確定,可根據需要任意選取D.數軸上,與原點的距離等于36.8的有兩個相反數:思考:1、a的反數是_____________;2、-a一是負數嗎?3、的反數是_________________的相反是____________a-b的相反數是__________________的相反數__________________絕對值:互為相反數的兩個數的絕對值()即|a|=|-a|例:絕對值等于3的有_____________練習:若x|=6,那么x=____________判斷:1)一定正數;2)-一是負數;3)-(-a)一定大于0;4)表示有。提高題:有理數、、在數軸上的位如圖所示,化簡

a/

33ba0第3題

c1ABC第4題

D

ABC第5題

D數軸上的一點A對的數是-1一只螞蟻從A出發沿著數軸向右以每秒3個位長度的速度爬B點,用2秒的時間吃光了B點的蜜糖后,又沿著原路返回到A點,共用了6秒則螞蟻爬行的路程是幾個單位長度?A點B點離多少個單位長度B對應的數是多少?有理數測試題姓名:分數:分分數:一、填空小,共分)、如果30表支出元那+200表示。2、數軸上原點距離2個位長度的點表示的數有個,為。3、規定了的直線叫做數軸。4、在數軸上表示整數(原點除外的點中,與原點距離最近的點有個,表示的數是。105、的反數是__,3

的相反數是__,(a-2)的反數____、化簡:—[——);—[—+4)]=__________;—[+();7、比較大于(填寫“>”或“”號)()-2.11()

14

0()

1-()-3.1-3.092、在數軸上表示點相距8個位長度的點表示數_____________二、選擇題。(每小題3分,24分9、絕對值相等的兩個數在數軸對應的兩點距離為,則這兩個數為)或8B)+4或4或8D)-8或+410、給出下面說法:<1>互為相數的兩數的絕對值相等;一個數的絕對值等于本身,這個數不是負數;<3>若m|>m,則;若|a|>|b|,則其中正確的有)(A)<1><2><3>(B)<1><2<4>(C)<1><3><4>(D)<2><3><4>11.一個數等于它的相反數的絕則這個數()A.正數和零B.負數或零/

C.一切正數D.所有負數12、若a|>-a,則)A)a>0B)a<0C)a<-1D)1<a13、一個數的相反數小于原數,個數()A)正數負C)零D)正分數14、不小于-4的整數有()A、5個B、個C、個、2個15、如圖所示,數a,在數上的位置,下列判斷正確的是()-1aA、B、C、b>-1、b<-116、數軸上,原點及原點右邊的點表示的數是()A.正數負數C.整數D.非數三、解答題分)分)在中國地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地處都標有表明它們高度的數(單位:米通常稱為海拔高度,它是相對于海平面來說的.請說出8和155表示的實際意義.海平面的高用什么數表示?分畫出數軸并標出表示下列各數的點,并用”下列各數連接起來。-4,-2,0,1,-5分,兩個有理數,在數軸上的位置如圖,把,b-a,,0按小到大的順序排列出來。0a分初一)班在一次聯歡活動中,全班分成隊參加活動,游戲結束后個隊的得分如下:A隊分;隊分;C隊300分;隊;隊分。(1將5個按由低分到高分的順序排序;(2把每個隊的得分標在數軸上,并將代表該隊的字母標上;(3從數軸上看A隊與B隊差多少分?C隊隊呢?21、(10分)-m>0,|m|=7,求21、(12分)個有理數在數軸上對應的點為A將點左移動3個單位長度,再向左移動2個位長度,得到點B,點B所應的數和點A對的數的絕對值相等,求點A的對應的數是什么?家庭作業:/

1若|x|=4則x=_______________;若|a-b|=1則2在數軸上表示一個數的點,它離開原點的距離就是這個數的___________;3、數軸上表示的兩數,_____邊的數總比邊的數大。4一個數比它的絕對值小10這個數是___;5在有理數中,絕對值最小的數是_____;在負整數中,絕對值最小的數_____6去掉下列各數的絕對值符號:(1)x<0,則|x|=______________;(3)已x>y>0,則|x+y|=___________;(4)a>b>0,則|-(a+b)|=____________.7若a<0,b<0,且|a|>|b|,則a與b大小關系是_8一個數的相反數小于原數,這個數是()(A)正數(B)負數零(D)正分數9已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,等于()(A)+5(B)-5(C)0(D)+5或510、一個數在數軸對應的點到原點的距離為m則這個數的絕對值為)(A)-m(B)m(C)±m(D)2m11如圖所示數上標出若干個點沒相鄰兩點相距個單位長度點ABCD對應的數分別樹a,b,c,d,且d-2a=10,mA

BC那么數軸的原點應是哪一點12分)超市書店、玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上,超市在書店西20米處,玩具店位于十點東50米處,小明從書店延街向東走了50米,接著又向東走了-米,此時小明的位置在何處?在數軸上標出超市、書店、玩具店的位置,以及小明最后的位置。13、一個點從數軸的-

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