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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年四年級的小學生300字四年級小學生400字左右(六篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的小學生作文300字四年級小學生作文400字左右篇一
前天爸爸帶我和妹妹去爺爺家幫忙收玉米。寬大的馬路兩邊,莊稼喧嚷極了:一朵朵棉花綻放了,露出乳白的臉蛋,高粱紅著臉笑了,笑得直不起腰;黃豆在秋風中搖擺著跳起了歡快的舞蹈……
玉米地里,爺爺和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披著金黃的外衣,像一排排列隊的士兵整齊的站著。那天的天氣有點熱,玉米地里密不透風。我看見爺爺和爸爸都汗流浹背,我的臉上也不時滾下豆大的汗珠。我顧不上擦汗,忙著和妹妹比賽剝玉米。
不一會兒,我和妹妹累得筋疲力盡,兩只手剝玉米都有點疼了。奶奶讓我從
爸爸的電車工具箱中拿出兩把螺絲刀,只見她把一把螺絲刀插進玉米棒頂端,輕輕剖開外殼,一再百六十度旋轉幾圈,那個金燦燦的玉米棒就乖乖地離開了媽媽的懷抱。嗬,我和妹妹一試,果真輕松快捷多了,這一下子提高了工作效率。看來是四處留心皆學問啊!
我愉快地大叫著和妹妹比賽,再戰一百回合,誰知一下子撞在了一棵還沒砍倒的玉米上,把我摔了個“四腳朝天〞,樂得奶奶和妹妹哈哈大笑……
雖然我被玉米撞了一下腰有點疼,但是我體會到了農民的艱辛,懂得了勞動中的訣竅,還要珍惜來之不易的糧食啊!
四年級的小學生作文300字四年級小學生作文400字左右篇二
苗條的身材,高高的個子,黃色的卷發,再加上大大的眼睛,你們猜猜她是誰?她就是我們班的語文老師薛老師。
薛老師現任大隊輔導員。因學校主任調走了,所以薛老師又肩負著主任的壓力。但她依舊不怕苦不怕累,認真地工作,細心地輔導。由于她語文教得好,校長還一定要讓她當語文老師呢!她是我們班“超人氣〞的“偶像〞啊!
薛老師又愛笑,又愛生氣。性格也還算不錯,喜歡批評“事不過二〞的人:譬如某人犯了一次錯誤,老師原諒他;一次沒寫沒交作業,老師原諒他,但會輕罰;犯兩次錯誤,兩次沒寫沒交作業的人老師就會大怒:你怎么不寫不交作業呢?然后狠狠地批評一頓。再重罰“當事人〞,還是對比公允合理的罰。
她也十分喜歡與人合作。譬如說,有一次,我被老師點名和她一起表演三年級課本中《金色的草地》兩個小主人公之間發生的趣事:我在前面跑,她在后面跟著。過了一會兒,她突然叫道:“謝廖沙!(書中一主人公名)〞我一回頭,她馬上假裝吹蒲公英,我也假裝躲了一下,再有意打了一個“哈嚏!〞把“蒲公英〞吹回去。老師又裝作無辜的樣子問:“我沒吹你,你怎么吹我呀!〞我和老師協同默契到同學們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳〞根本不搭理同學們對我們的笑聲。
薛老師在歡樂聲中把我“請〞下了臺,并對同學們說:“請同學們回家用自己的話把這件事寫在作文本上。〞全班馬上鴉雀無聲,片刻后,突然又像醒悟了一樣:“好!〞“那么,下課——〞老師有意拖長聲音。“耶!〞教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經〞!
這就是我們班的語文老師薛老師,你們喜歡她嗎?
四年級的小學生作文300字四年級小學生作文400字左右篇三
群芳吐艷的春天縱然可愛,朝氣蓬勃的夏天更令人心動,凌寒單獨開的臘梅也頗有韻味,可是我卻偏愛這秋風掃落葉的秋天。
星期六的早晨,天空突然刮起了西北風,凍得人直打哆嗦。晚上,在我的要求下,我們家三口去東環路上溜達。放眼望去,原來青翠欲滴的樹葉,仿佛夜之間變成了我金黃的片,大地被樹葉鋪滿了厚厚層,像個地毯,踩上去“吱吱〞作響。
秋雨梧桐,落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉,此時也飄落了。在空中打著旋兒,飄飄悠悠的落了下來,貌似不忍離開大樹這個大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。〞秋葉貌似不愿離開,但又不得不離開,只好化作個新的生命去陪伴大樹了。
我撿起片樹葉,細細看來。金黃色的,已經沒有了那青翠欲滴的朝氣,盡刻滿了滄桑。想個手掌,我輕輕撫摸,表面很粗糙,像個老人的手長滿了繭子。我心想:定要抓緊時間學習啊,眨眼,原先翠綠的葉子早已變得枯黃,連樹葉都承受不了歲月的變遷,更何況我們人呢?我將樹葉往高空拋去,樹葉又慢悠悠的落了下來,貌似已經年老了,沒有精力在嬉戲。我暗暗想:歲月真是不饒人。
風乍起,秋風掃落葉,落葉漫天飛翔,煞是壯觀。飛翔,飄落。這落葉仿佛是只只碟,起舞,有落下。我看得入了迷,可轉瞬間,月亮也已經消失于云中,我這才依依不舍的回了家。
秋葉飄落,就意味著秋天到了。我愛這秋天,更愛這秋葉……
四年級的小學生作文300字四年級小學生作文400字左右篇四
今天是中秋節,我好愉快,可以不要上學了,也可以不寫作業了。歐耶……
爸爸讀了一段手機上的話:“小時候過中秋,嫦娥的故事根本聽不進去,心里老想著吃月餅。現在過中秋,月餅根本吃不下去,心里老想著嫦娥…...〞我心里想月餅、嫦娥哪有玩好,哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過節的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火,我還摘了一個桔子。哥哥們開始燒火了,我爬上樹看他們燒,手上的桔子掉進了火堆里,只好等火滅了再吃了。我等啊等啊,好漫長啊,我都在樹上做了一個夢了,桔子終究烤熟了,我撿起嘗了一下:“哇,味道好極了〞于是,我大聲說:“我們來玩水果大燒烤吧。〞我們幾個人就一人摘了幾個桔子,燒起大火烤桔子。我們還準備了“滅火器〞——每人憋一泡尿。桔子烤熟了,一二三,我們一同掏出自己的武器,好大的水啊,火就被我們一下子澆滅了。真是好玩,比嫦娥的.故事好聽。
吃飽了烤桔子,我們就在田里瘋跑,汗水濕透了衣服,一點都不覺得累。跑著跑著我跑進了爛泥地里了,摔了個大屁股墩,衣服上全都爛泥巴,臭死個人。但是我好開心,一直在哈哈哈大笑。你看,我的中秋可不比吃月餅好玩。
時間過得真快,我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了,可是我并沒有看見月亮。夜深了,我夢見了月亮,還有嫦娥姐姐,她笑著對我說:“快上來啊,來和我玩吧。〞
四年級的小學生作文300字四年級小學生作文400字左右篇五
世界上最值得愛戴的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對我們的教育是那么嚴格,對我們的愛是那么沉重。他們從未語言表達過,但我卻時時刻刻可以感受到濃濃的愛意。
有一次,放學后我到同學家去做作業,事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學家去了。直到六七點才回家。可是,沒想到這件事正像狂風暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實,那時媽媽和爸爸發瘋了一樣四處找我。可他們沒有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。
媽媽一進門,就看到了房間里的燈光,沖動地自言自語:“會不會是鵬鵬回來了。〞三步并作兩步推門而入,看我在聚精會神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了,我說:“去同學家做作業了,怎么了?〞聽了我的回復,媽媽心平氣和地對我說:“孩子,你去同學家做作業我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個招呼,不然爸爸媽媽會急死的。〞
后來我才得知,在我沒回家的時候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我卻毫不知情地在同學家里做作業,還心安理得地說出那種事不關己的話。事后想想自己真是不應當,以后再也不會未經爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。
有時候放學,是外公外婆來接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會冒著大雨來接我回家的。生怕我一個人發生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。
啊,愛是多么宏偉。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會辜負大家的期望的,我會爭取做一個全面發展的好學生的。
四年級的小學生作文300字四年級小學生作文400字左右篇六
別看我的媽媽生活中“嬉皮笑臉〞的,可一工作起來那可是十分嚴肅認真的。
但說起愛好嘛!說緊一點,就是沒有,由于她大部分時間和精力都放在工作上了;說松一點,我認為她的愛好就是工作。我記得一天晚上,我們一家正在邊閑聊邊吃飯,十分的開心。突然,媽媽的手機響了起來。“好的,沒問題,不麻煩,不麻煩,呵呵。〞媽媽對著手機里的人說。我心想:媽媽煩不煩啊!干嘛對手機里的那個人那么尊敬。媽媽放下手機,來到餐桌繼續吃飯。我發現媽媽臉上沒有了笑容,眉毛緊緊的皺在了一起,好像在想什么事情。我忍不住問:“媽媽,方才電話里的人是誰啊?〞“是呀,是呀。〞妹妹也問。“哦,你們說方才電話里的人啊!〞,媽媽回過神說:“是我們單位的領導,她剛剛給我說,讓我明天加班,要十點才能回來。〞
“啊!十點,我貌似要暈了過去,那我們怎么辦啊?〞
“你們啊。讓爸爸帶你們睡啊!怎么?你想干什么啊?〞
“我······我想跟你一起去加班。〞
“做夢。〞
“媽媽求你了,讓我去吧。〞
“不行,說什么都不行。〞
“好吧。〞我只能悄悄允許了。
媽媽在生活方面也是井井有條的,你可別小看我媽媽,我媽媽可是出得廳堂,下得廚
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