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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇為了使同學(xué)感受到校內(nèi)生活的暖和,增進(jìn)對(duì)元宵文化的了解,全校進(jìn)行元宵節(jié)主題活動(dòng),此次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)們的友情,也增加了師生間的溝通,那么,2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文怎么寫?以下是我細(xì)心收集整理的2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。
2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文1
一、活動(dòng)目的:
1.培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合力量;
2.培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
3.讓同學(xué)獲得情感的體驗(yàn);
4.通過活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動(dòng),讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而敬重和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動(dòng),讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳奇,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.同學(xué)動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程支配:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
同學(xué)方面:提前布置同學(xué),利用寒假,借助電腦,讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些學(xué)問?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
老師方面:以班為單位,班主任為有愛好的同學(xué)供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問、燈謎學(xué)問和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓同學(xué)到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有方案地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培育同學(xué)上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的力量。
其次階段:1.同學(xué)就元宵節(jié)活動(dòng),以及把握的元宵節(jié)學(xué)問,動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前同學(xué)動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比
同學(xué)方面:每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課老師幫助)預(yù)備好燈謎(也可使用同學(xué)預(yù)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓同學(xué)猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文2
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題,人人都盼望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡快,以下共享元宵節(jié)活動(dòng)方案,盼望對(duì)大家有關(guān)心。
一、設(shè)計(jì)思索
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獵取多方面的閱歷:
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團(tuán)聚”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡快。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)聚的日子。
5.元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1.大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。
2.中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂。
3.小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵;
(2)開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱:歡高興喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)
活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)預(yù)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。
2.溝通對(duì)燈謎的認(rèn)知閱歷,豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的熟悉。
3.樂觀參加賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣揚(yáng)展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“漂亮的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參加自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)作事項(xiàng)。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要進(jìn)行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活幸福甜蜜。
2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文3
爆竹聲聲辭舊歲,歡高興喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為仔細(xì)貫徹落實(shí)··關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)主題活動(dòng)的通知精神,以我們的節(jié)日?春節(jié)、元宵節(jié)為主題,深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓舞同學(xué)樂觀參與形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化消遣活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校同學(xué)的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則,深化挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體同學(xué)廣泛參加,培育和樹立同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加同學(xué)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感,著力營(yíng)造歡快、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)校生節(jié)日精神文化生活,培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間:20_年1月·日——20_年2月19日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭
活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。
1、利用寒假,讓同學(xué)在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)同學(xué)寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。
(二)學(xué)一首好歌:同學(xué)自己學(xué)唱一首樂觀向上的歌曲。
(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)做一件好事表格,讓同學(xué)自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓同學(xué)懂得付出,學(xué)會(huì)賜予。
2、合理安排壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手主題班會(huì)活動(dòng),促使同學(xué)養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓同學(xué)自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使同學(xué)懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20_年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿勝利,特成立我們的節(jié)日傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體師生
五、活動(dòng)階段支配
(一)部署動(dòng)員階段(20_年1月)
各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,依據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)同學(xué)全面開展活動(dòng)。
(二)普及推動(dòng)階段(20_年1月至20_年2月)
1、開展我們的節(jié)日專題溝通活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),細(xì)心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)溝通,共享看的好書,參與的實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)成果展現(xiàn)階段(20_年2月)
結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織我們的節(jié)日主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校我們的節(jié)日活動(dòng)的深化開展,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣揚(yáng)教育。
2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣揚(yáng)力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參與我們的節(jié)日主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為做一個(gè)有道德的人活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體支配,抓好工作落實(shí)。
2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文4
一、目的及意義
1、鼓舞同學(xué)自己動(dòng)手組織活動(dòng),參加到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“同學(xué)是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培育他們組織和參加活動(dòng)的力量,包括合作力量、參加力量、搜集整理信息的力量、獵取新學(xué)問的力量
2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的仆人,獲得成就感,激發(fā)他們樂觀、主動(dòng)求知的愿望,
3、豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生氣盎然的,布滿趣味的。
二、基本狀況
時(shí)間:2月19日晚上6:00——8:00
地點(diǎn):操場(chǎng)
人員:全體師生及自愿參與的家長(zhǎng)。
要求:每個(gè)同學(xué)至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)同學(xué)認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,預(yù)備嘉獎(jiǎng)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以懇求家長(zhǎng)幫助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員,集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)同學(xué)的愛好,鼓舞同學(xué)爭(zhēng)論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓舞大家樂觀籌備,簡(jiǎn)潔分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的學(xué)問等。)指導(dǎo)同學(xué)通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
老師,做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備活動(dòng),在籌備過程中,熬煉力量。為了落實(shí)活動(dòng)中的學(xué)問力量目標(biāo),老師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參加到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長(zhǎng),好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織力量的家長(zhǎng)來幫助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。
2022學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案范文5
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的喧鬧、喜慶氣氛。
2.樂觀參加主題會(huì)的預(yù)備和慶祝活動(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)懷弟弟、妹妹,小班幼兒愿意與同伴共享食品和歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1.張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參與活動(dòng)。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)閱歷的資料和照片。
4.排
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