關于保育員工作計劃范文5篇

保育員工作規劃篇1

新學期工作開頭了，我們為了每一個孩子都能獲得更好的進展，能更安康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該規劃，并在規劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素養。本學期工作規劃如下:

一、提高思想政治素養

積極參與各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、喜愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。聽從領導的安排，仔細完成各項工作。以教師道德標準要求自己，以身作則，細心、急躁、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進展。發揮團隊精神，幫助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培育

這一個班都是新入園的孩子，我要用愛心和急躁對待每一位孩子，讓他們感到教師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應新的環境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標準、生活自理力量、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、在體質上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動，留意依據天氣的變化和室內外的溫差，隨時催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、要抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用教師再提示，都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識

（1）知道愛護視力，看書、繪畫要保持正確姿態。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

（2）知道愛護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。

（4）知道天氣變化和運動前后準時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。

5、安全常識

（1）加強幼兒安全意識的培育，不玩危急嬉戲，不去危急地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。

（2）懂得交通安全。

（3）會處理可能遇到的簡潔危急，培育幼兒的自我愛護意識。

6、生活力量

（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養成早晚刷牙的習慣。

（2）幼兒進餐時，教師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲和氣地指導幫忙幼兒把握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

（3）寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

（4）保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。（5）保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節省水電，并培育幼兒節省的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，那只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的”學期工作規劃，盼望在大家的幫忙下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

保育員工作規劃篇2

一、指導思想

本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作規劃范文》《幼兒園工作規劃范文》，以《幼兒園、托兒所衛生保健治理方法》為工作依據，把幼兒園衛生保健工作做得更加標準化、細致化。讓在園幼兒得到養分中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。

二、詳細措施

㈠制訂科學合理的膳食，確保兒童的養分

⒈保健教師要嚴格根據膳食原則和規劃，依據幼兒對熱量及各種養分素的需要制訂科學合理的膳食。

⒉加強幼兒用餐時段的檢查，精確了解菜譜在使用中的科學性、適合性，依據實際狀況準時地進展調整，并作好記錄，為下次的菜譜制訂供應依據。

⒊保健教師要有學習新學問的意識和行動，常常學習相關優秀閱歷，優化食譜。

⒋食堂工作人員要科學、衛生地進展食物加工烹飪，確保食物的衛生安全，避開養分素的流失。

㈡加強督導日常保育工作，確保工作到位

⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求，嚴格根據要求做好一日活動中的保育工作。

⒉行政和保健教師組成教學和保育后勤質量小組，對體育熬煉中的保育、幼兒用餐衛生與習慣、幼兒生活衛生習慣與力量進展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作標準性等進展檢查，發覺問題準時與相關人員進展溝通，得到改良。

㈢落實體弱兒的日常治理，力爭見到成效

⒈增加全體保教人員對做好體弱兒日常治理的意識，學習有關體弱兒的治理學問，把握正確地治理方法、提高治理力量。

⒉與體弱兒家長做好溝通，爭取得到家長的支持與協作。

⒊做好對體弱兒治理的臺帳記錄。

㈣加強疾病的預防和掌握，避開傳染病的發生

1.嚴格根據《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定，對各類用品和物品進展消毒，以此來預防常見病、傳染病的發生。組織保育員每天進展日經常規消毒，預防穿插感染。

2.春季是各種傳染病的高發季節，尤其要嚴格執行消毒隔離制度，各班要有足夠的時間開窗通風，保證室內空氣的流通，加強日常用品消毒，

⒊仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，對身體不適幼兒做好全日觀看記錄。對疑似患傳染病的幼兒，先在保健室進展隔離，然后通知家長帶孩子到醫院就診;傳染病患兒憑醫院出具的康復證明方可入園。

⒋消失傳染病的班級嚴格根據要求做好消毒及臺帳記錄。

⒌積極協作防疫部門做好預防接種工作

㈤強化安全防范意識，確保幼兒安全

⒈加強設施設備的日常檢查，檢查工作實行責任制，發覺安全隱患準時上報、修理。

⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育，提高幼兒的安全意識和自我愛護力量。

⒊保教人員提高責任心，在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發覺擔心全因素，準時加以引導，以防事故發生。

⒋保安把好校門第一關。嚴禁外來人員私自進入校園，嚴防孩子單獨出校園。

⒌食堂工作人員嚴控食品安全關。標準操作，確保飲食安全。

三、每月工作安排

二月份工作

⒈做好幼兒入園工作，班級環境衛生清潔和消毒工作。全面安檢。

⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作。

⒊對上學期的體弱兒測量身高體重并做出評價，連續做好治理工作

⒋制訂衛生保育工作規劃范文，實施新的方案。

⒌制定合理食譜，并做好每周養分分析及矯正。

⒍召開后勤人員工作會議。

三月份工作

⒈老生測量身高體重。

⒉保健教師對小班幼兒進展衛生講座。

⒊加強食堂等安全工作。

⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》

⒌加強環境衛生清潔和消毒工作，預防傳染病的流行。

⒍幼兒午餐、洗手習慣督導。

四月份工作

⒈加強消毒工作，連續預防春季流行病。

⒉保健教師為中班幼兒做衛生講座。

⒊春游踏清，作好安全保育工作。

⒋天氣轉暖，各班要教育幼兒留意個人衛生。

⒌晨間體段護理督導。

⒍保教人員業務學習。

⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業務學習。

⒏制定合理食譜，并做好每周養分分析及矯正。

五月份工作

⒈依據每個孩子的特點，更換鋪蓋。

⒉加強食品安全。

⒊保健教師為大班幼兒做衛生講座。

⒋提示家長清洗被套。

⒌保育員、食堂工作人員例會和業務學習。

⒍幼兒午睡及午點護理督導

六月份工作

⒈防暑降溫，加強食品安全。

⒉“六一”體檢，做好各班各種資料存檔工作。

⒊預防夏季流行病。

⒋夏季衛生安全教育。

⒌召開保育員、食堂工作人員會議，總結一學期工作。

⒍對本學習的食譜及食譜制訂狀況進展總結。

⒎整理本園的保健工作資料存檔。

保育員工作規劃篇3

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

我積極參與各項時事、政治學習堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

這學期我是大（2）班的保育員阿姨，小班孩子剛入園，離開了熟識的生活環境，面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。

這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關懷愛惜他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照看就要更多、更細。我以親切的語調、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯，我們實行了多種方法。

首先，我們在日常生活中留意加大孩子的活動量，利用餐前的環節，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就準時地表揚他。其次，對個別力量弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓舞小朋友，教師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，嘉獎小紅花等等。

再次、我還準時和家進步行溝通，把孩子一點一滴的進步告知家長，同時盼望家長協作教師，在家里也對孩子進展自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，穩固在幼兒園養成的好習慣。

慢慢地，孩子們的進餐心情好轉了，都喜愛吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

在衛生保健方面，我以培育幼兒各項生活習慣為主，幫忙幼兒熟悉自己的杯子毛巾，學習男女分廁的習慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多，自理力量差，因此在大小便時都要賜予幫忙，有的還常常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。

活動時，對出汗過多的幼兒準時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細做好消毒和清掃衛生工作，加強幼兒的保健衛生，治理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細菌滋生。

總的來說，保育員阿姨對幼兒來說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你治理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出許多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們快樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業感到驕傲和傲慢。

保育員工作規劃篇4

新的學期開頭了，我擔當了大班的保育工作。在新的一個學期里，雖然在工作中還沒有取得的一些成績，新學期我將會努力學習如何做一名合格的保育員。把好的連續進展下去，將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目標，制定規劃如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒生活。

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖，增加通風次數準時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在教師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2.良好進餐習慣

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克制幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規律進食。

3.有良好睡眠及穿脫力量

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環境中安康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5.協作教師開展教學活動

做好課前預備，協作教師開展各項嬉戲，幫助治理好班上的紀律，讓教師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長協作教師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱效勞。

7.團結協作

教師和保育兩者協作，相互理解，相互支持，經常溝通，一同探討保教工作方案，團結全都，共同努力，相互關懷每一個幼兒，使孩子安康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展現自我。

保育員工作規劃篇5

一、做好班內的衛生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品準時消毒，保持地面潔凈，保證班中環境的干凈。要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新奇，為幼兒的學習和生活供應一個潔凈舒適的環境。