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第第頁(yè)大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
NO.1——求職:得來(lái)全不費(fèi)功夫
想當(dāng)時(shí),老師充分征求我們的看法,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢(shì)選擇了社會(huì)實(shí)踐走出校內(nèi)去找一份工作,或許是頭腦發(fā)熱,或許是年輕氣盛,或許是新奇奇怪???,反正這是我們的選擇。但是在聽了老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)要求后,我們就開頭發(fā)覺我們真是給自己出了一道難題。首先,我們要六個(gè)人要走都走,要留都留;其次,我們要找一兩天之內(nèi)的短期工;第三,我們的工作要有創(chuàng)意,要學(xué)以致用,用在肯定程度上表達(dá)高校生的價(jià)值;還要留意平安,還不能發(fā)傳單;最終,最好能拿到酬勞。我們5女1男,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,千篇一律,不能學(xué)以致用;去進(jìn)貨?熬煉不了什么力量,再說(shuō),掙同學(xué)的錢也不算什么本領(lǐng),沒準(zhǔn)還要賠本,那,我們?nèi)ジ墒裁?正在我們一籌莫展之際,無(wú)意間經(jīng)過教四的黑板,驀然回首,那紙條卻在最惹眼處“人大一機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)環(huán)境意識(shí)調(diào)查員,要求周六周日做,信息公司供應(yīng)崗位培訓(xùn),酬勞:20元/份,有意者請(qǐng)短信至……”署名是校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。人大?環(huán)境意識(shí)?社會(huì)調(diào)查?還有培訓(xùn)和迷人的工資,還是校團(tuán)委聯(lián)系的業(yè)務(wù),也不需要什么特別技能,天哪!真是天上掉餡餅,踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!這個(gè)工作基本符合老師的全部要求,簡(jiǎn)直是上天大發(fā)慈善,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報(bào)了名。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
NO.2——培訓(xùn):亂花漸欲迷人眼
三天后12月9日,星期五從下午1點(diǎn)到6點(diǎn)我們接受了宇江信息公司的上崗培訓(xùn)。剛開頭來(lái)的同學(xué)特殊多,但在公司主管說(shuō)明白工作要求后,人閃了一大半,由于我們要連續(xù)做兩個(gè)雙休日,而且是入戶調(diào)查,還得一問一答,具體記錄,根本不是我們?cè)瓉?lái)想的在大街上任憑拉個(gè)人,讓他填一張表那么簡(jiǎn)潔。不過我們有任務(wù)要完成,不能退縮。過了一會(huì)兒,信息公司的人搬來(lái)了錄音筆和青蛙式收音機(jī),地址編號(hào)本,問題出示卡,調(diào)查問卷,調(diào)查員培訓(xùn)材料,最終是訪問員聘用合同。我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開頭發(fā)話:“我們公司受人民高校一位教授的托付,聘請(qǐng)高校生關(guān)心我們完成‘北京市民環(huán)境意識(shí)’的調(diào)查問卷,我這里是前期抽取的北京100個(gè)小區(qū)的具體地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號(hào)本,你們要抽取一個(gè)小區(qū)然后到那兒入戶調(diào)查,為了確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完5份。我們是做正規(guī)的學(xué)術(shù)調(diào)查,所以要保證抽取調(diào)查對(duì)象的隨機(jī)性,你們進(jìn)門后,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個(gè)數(shù),然后再找出這家地址編號(hào)的最終一位數(shù)字,在隨機(jī)調(diào)查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對(duì)象的編號(hào),1代表符合條件的人中年齡最大的那一個(gè),以此類推。假如被確定的對(duì)象正好外出或是無(wú)法接受調(diào)查(如聾啞,癡呆等等)你們就必需放棄,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,假如作假一經(jīng)發(fā)覺問卷作廢,扣除工資。還有由于我們的錄音筆是珍貴物品,你們要拿自己的有效證件(身分證或同學(xué)證)或100元人民幣做抵押才能帶走。還有你們出去要負(fù)責(zé)好個(gè)人的平安,一旦消失意外公司概不負(fù)責(zé)。最終要跟大家說(shuō)明的是你們的工資和押金會(huì)在此項(xiàng)目結(jié)束之日即2022年1月15號(hào)發(fā)放,你們交回的問卷我們經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后按份算工資,證件和押金也是15號(hào)退還。假如大家對(duì)我剛剛的要求沒有異議,就請(qǐng)交出證件或押金,然后簽合同,做現(xiàn)場(chǎng)模擬,抽地址,領(lǐng)禮品,今日的培訓(xùn)就結(jié)束了,你們明天就可以上崗了。”好長(zhǎng)的一篇話,我們第一次感到了作為雇傭勞動(dòng)力的悲傷,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,我們也只能同意了,自己多長(zhǎng)心眼就是了。我們也模糊感到了這份工作并不輕松,但是已經(jīng)快黑了,都餓了,也沒怎么多想就交了證件或100元,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺。作完現(xiàn)場(chǎng)模擬后,我們便懷著對(duì)未知明天的憧憬?jīng)_向食堂。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
NO.3——上崗:幾分辛苦幾分甜?
之后的兩天12月10日和11日里,王昕雪,孫羽菲,薛亙?nèi)A,王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū),史蕓,張文葳開到了雅寶里小區(qū)開頭的調(diào)查員的工作。每到一家門前,我們就隔著門向人家介紹:您好,我們是北京語(yǔ)言高校的同學(xué),在跟著人大的教授做關(guān)于北京市民環(huán)境意識(shí)的調(diào)查,請(qǐng)問您有時(shí)間嗎?我們發(fā)覺,讓別人開門是一件很困難的事情,而真正完成一份合格的調(diào)查問卷是更困難的事情。由于別人可以很簡(jiǎn)單地以“沒時(shí)間”為理由拒絕我們,這樣下去我們連一份都沒法完成,所以,我們立刻調(diào)整了策略,在自我介紹中加入了“我們的調(diào)查是完全公益的,是為迎接08年奧運(yùn)作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的,盼望您作為北京市民支持我們的工作,假如您接受調(diào)查時(shí)為奧運(yùn)出了一份力,我們會(huì)特別感謝您并送給您一份精致的小禮物,不知是奧運(yùn)的號(hào)召力還是禮物的吸引力,我們后面的工作相對(duì)順當(dāng)多了,至少可以勝利地進(jìn)門了,或許這是一種哄騙,不過我們認(rèn)為這樣做既到達(dá)了自己的目的又不損害他人的利益,所以這種善意的哄騙用用也無(wú)妨。進(jìn)門只是第一步,確定調(diào)查對(duì)象是最頭疼的,依據(jù)公司的要求,合適的對(duì)象有的不在家,有的是年齡很大的老人無(wú)法溝通,而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動(dòng)作,所以,完成一份問卷要平均要一個(gè)小時(shí),而且中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)一般是居民的午飯和午休時(shí)間我們也不便打攪,下午5點(diǎn)之前我們就必需結(jié)束調(diào)查做公車回林業(yè)高校旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,而從小區(qū)到林大至少要一個(gè)半小時(shí),堵車就更長(zhǎng)。總之,我們漸漸不再奢望能做10份8份,能完成五份就已經(jīng)阿彌陀佛了。也許晚上七點(diǎn)趕到公司,那里已經(jīng)等候著四周幾所高校的很多同學(xué),我們只得WAITING,也許九點(diǎn)半才可以走人,回寢室已是十點(diǎn)多了,跑了一天,真是什么都不想干了,就想睡~!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
總結(jié)一下,兩天里,我們見識(shí)了形形色色的人,大體分為以下幾類:
1.看法友好型:
(1)這么冷的天快進(jìn)來(lái)溫和溫和
(2)你們高校生出來(lái)做社會(huì)調(diào)查也挺不簡(jiǎn)單的
(3)我挺關(guān)懷環(huán)境的,進(jìn)來(lái)吧
(4)人大的教授啊,那進(jìn)來(lái)吧
2.看法惡劣型:
(1)我對(duì)這不感愛好。
大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
一、引言。
當(dāng)代的高校生生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì),其消費(fèi)問題顯得越來(lái)越重要。了解高校生消費(fèi)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)高校生樹立正確的消費(fèi)觀念在當(dāng)前非常重要。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深進(jìn)展,高校生作為社會(huì)特別的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀念的塑造和培育更為突出而直接地影響其世界觀的形成與進(jìn)展,進(jìn)而對(duì)其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的在校高校生問題。為了調(diào)查。現(xiàn)將結(jié)果歸納如下:
二、調(diào)查基本狀況。
本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷184份。
三、調(diào)查總體狀況。
〔一〕被調(diào)查者基本狀況:
此次調(diào)查,男性高校生占36.96%,女性高校生占63.04%,被調(diào)查者中,75.00%來(lái)自農(nóng)村、17.39%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來(lái)自城市。
〔二〕高校生總體消費(fèi)狀況。
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,高校生月平均生活費(fèi)集中在600元以下為主體占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。有64。.6%的同同學(xué)活費(fèi)全部來(lái)自父母,有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費(fèi),還有3.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)源于每年的獎(jiǎng)學(xué)金。三者兼有占25.94%,此外,少數(shù)〔大約占4%〕困難的高校生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō),有絕大多數(shù)的高校生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭。當(dāng)問及到“花父母錢,心中有何想法”時(shí),有25.6%的高校生選擇了“理所當(dāng)然”,有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”,只有22.4%的高校生選擇了“盼望今后有所回報(bào)”。
被調(diào)查者中,吃喝、消遣和消費(fèi)品〔服裝、化妝品、飾品〕三項(xiàng),是高校生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中,吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外,有29.25%的高校生把錢花在了消遣上,而這一現(xiàn)象在大二以上的高校生中尤為明顯。另外,27.9%的高校生〔女高校生占多數(shù),尤其是高班級(jí)的女高校生〕把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。
四.調(diào)查結(jié)果分析。
如今的高校與社會(huì)已經(jīng)沒有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)處處布滿了誘惑,同學(xué)們的消費(fèi)觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)覺,無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)來(lái)源、消費(fèi)結(jié)構(gòu),還是理念和水平來(lái)看,高校生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、有用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工留意。高校校內(nèi)內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體,各自擁有不同的消費(fèi)觀念,不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)同學(xué)們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。
〔一〕價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響高校生消費(fèi)的三大主要因素。
調(diào)查過程中我們發(fā)覺,盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不行避開地浸染了校內(nèi),致使部分高校生受到影響,但大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)還是較為實(shí)際、理性的。當(dāng)問及”購(gòu)置商品最注意的因素”時(shí),有57.61%的高校生選擇了“質(zhì)量”,有20。65%的選擇了“價(jià)格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響高校生消費(fèi)的三大主要因素。高校生的消費(fèi)來(lái)源基本上都是父母,許多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費(fèi)用開銷。所以其在購(gòu)置東西時(shí)必定先考慮到商品的性價(jià)比,然后才會(huì)做出合理的選擇。但消費(fèi)趨勢(shì)是在漸漸改變的,很多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康”過度,越來(lái)越多同學(xué)加入高消費(fèi)行列。
〔二〕高校生經(jīng)濟(jì)意識(shí)較為薄弱。
當(dāng)代高校生已經(jīng)習(xí)慣了依靠父母,調(diào)查顯示,只有38.4%的高校生做過兼職,當(dāng)問及“做兼職的目的”時(shí),有44.6%的高校生選擇是增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,18.97%的高校生選擇渴望,只有28。2%的高校生是為了補(bǔ)貼生活費(fèi),可見如今高校生的打工目的不單純是為補(bǔ)貼生活費(fèi),減輕家里負(fù)擔(dān),而更多的是為增長(zhǎng)見識(shí),增加社會(huì)閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)來(lái)自于父母,生活費(fèi)收入相對(duì)固定,使得高校生形成了一種依靠心理,消費(fèi)沒有太大的顧忌,經(jīng)濟(jì)上處于被動(dòng)。正由于這樣,高校生往往會(huì)不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當(dāng)問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)”,79.6%高校生都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)金額已經(jīng)超出打算范圍,甚至有些高校生還需要向別人借回家的路費(fèi)。可見,高校生經(jīng)濟(jì)意識(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。
〔三〕部分同學(xué)存在攀比、浪費(fèi)和求異心理。
在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)置選擇上:48.91%的同學(xué)更留意性能價(jià)格比。此類高校生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的占到42.39%,也有6.52%的同學(xué)是非名牌不買。在上述兩類同學(xué)中,他們追求檔次,崇尚名牌,呈現(xiàn)獨(dú)特。專賣店,大型超市通常是這些同學(xué)的購(gòu)物首選。之所以消失上述的差異,與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是親密相關(guān)的。
〔四〕存在沖動(dòng)型消費(fèi)現(xiàn)象。
通過數(shù)據(jù)我們可以看出:63.0%的高校生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外,1/3的同學(xué)情愿借錢購(gòu)置自己特別喜愛的東西,同時(shí)亦有近1/4的同學(xué)有或常常有為買來(lái)的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的高校生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分〔55.0%〕的高校生說(shuō)不清自己究竟屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前高校生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系獨(dú)特自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致同學(xué)消費(fèi)的盲目性,部分同學(xué)消費(fèi)沒有打算,隨便性強(qiáng)。
調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明,35.2%的同學(xué)存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的狀況也屢見不鮮。這在肯定程度上說(shuō)明白在個(gè)人理財(cái)方面,當(dāng)前的高校生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),只有不到一成〔8.1%〕的同學(xué)情愿張口向父母索取。20。9%的同學(xué)情愿借同學(xué)或伴侶的。大部分〔61.0%〕的同學(xué)更情愿節(jié)省開支及自己打工賺取。在對(duì)待屬于自己的收入上,由于動(dòng)身點(diǎn)不同,用處的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟(jì)緣由而不得不兼職的同學(xué)中,近九成的
被調(diào)查者選擇把錢存起來(lái)以備它用,而對(duì)于那些純粹是為了熬煉提高自己的專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐水平的同學(xué)則把這部分收入主要用于消遣、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。
〔五〕高校生節(jié)省意識(shí)淡薄、鋪張狀況嚴(yán)峻。
調(diào)查結(jié)果顯示,高校生的節(jié)省意識(shí)淡薄,突出的表如今兩個(gè)方面:社會(huì)交際、食物鋪張。社會(huì)交際〔包括談戀愛〕已被高校生稱為是高校里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,談戀愛、交伴侶的高校生每逢重要節(jié)日或是對(duì)方過生日,都會(huì)送對(duì)方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學(xué)會(huì)請(qǐng)同寢室的人或伴侶吃飯,同學(xué)選擇送禮物。如今高校校內(nèi)中流行“人際投資”,無(wú)論是過生日、考試得高分、入選同學(xué)干部、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)都得請(qǐng)客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無(wú)論是伴侶來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了請(qǐng)客吃飯,贈(zèng)送禮物之風(fēng)在高校校內(nèi)蔚然成風(fēng)。每餐食物鋪張狀況說(shuō)明,高校生的鋪張狀況還是特別嚴(yán)峻的,尤其是在食物鋪張方面,在全社會(huì)都在提倡節(jié)省、環(huán)保的時(shí)候,高校生更應(yīng)當(dāng)增添節(jié)省意識(shí)。
〔六〕學(xué)校教育環(huán)境對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育的重要影響作用。
可事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論缺乏“兩課”教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人愛好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出獨(dú)特以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要表達(dá)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣。
五、有關(guān)高校生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議。
綜合以上分析,我們可以看出高校生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、心情等諸多影響購(gòu)置的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注意品牌與心情的影響。因此可以說(shuō)高校生布滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求好像更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危急的影響。
那么對(duì)于高校生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?
〔一〕增添意識(shí),培育和加強(qiáng)理財(cái)力量。
現(xiàn)今的高校生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那理財(cái)力量就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)潔的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)潔的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有的概念,更迫切的是的行動(dòng)和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。
〔二〕克服攀比心情。
攀比心理的形成不行避開。我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。高校生確實(shí)需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
今日我們寒假實(shí)踐深圳分隊(duì)的三個(gè)人碰了一下面,地點(diǎn)選在了華強(qiáng)北的肯德基。過年了之后大家都有些松散,所以他們都沒有準(zhǔn)時(shí)到。異地實(shí)踐有個(gè)最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,北京支隊(duì)由于在剛剛放假的時(shí)候就把這件事拿了下來(lái),可以說(shuō)是一鼓作氣,可是如今我們?nèi)齻€(gè)人之間的聯(lián)系成了一個(gè)大問題,每次都是我在中間做傳話筒的作用,所以我今日就干脆把他們兩個(gè)叫了出來(lái)商議?一下。原來(lái)我預(yù)備今日就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)覺市場(chǎng)由于春節(jié)的原因還沒有開門營(yíng)業(yè)。三個(gè)人都到齊的時(shí)候我把北京方面得到的時(shí)間結(jié)果給他們看了一下,我們?nèi)嫉目捶ň褪怯X得這樣的實(shí)踐掩蓋的面好象太寬泛了一些,可能能得出一些結(jié)論,但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的。裴大齊倒是出了個(gè)想法,干脆放棄原定的打算和主題,特地對(duì)深圳的軟件人才市場(chǎng)作一個(gè)調(diào)查。我覺得這個(gè)是一個(gè)很好的提議,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),可以說(shuō)這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長(zhǎng)有相當(dāng)大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的,而許多全國(guó)各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,里面應(yīng)當(dāng)有一些文章可以做。經(jīng)過簡(jiǎn)潔的商量之后,我們就初步把實(shí)踐主題改成了這個(gè),然后列了一個(gè)打算并進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)整理出一份公司列表,大齊負(fù)責(zé)作出一份實(shí)踐的打算,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有熟悉的熟人以便利今后聯(lián)系。我們打算花一個(gè)星期左右的時(shí)間走訪也許4或5家的軟件企業(yè),這些企業(yè)的選擇應(yīng)當(dāng)具有當(dāng)對(duì)的代表性。這次會(huì)也許進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)。
回家之后我就上網(wǎng)搜尋相應(yīng)公司的資料了,我也許選出了x0家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,從事各方面軟件的都有。然后我又對(duì)比深圳電子地圖打算出了我們的調(diào)查線路,基本上有兩條:一條是圍繞華強(qiáng)北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,另外還有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后給他們兩個(gè)各發(fā)了一份。考慮到有些公司還沒有上班,我們初步確定3x號(hào)開頭行動(dòng)。
x月3x號(hào)
今日碰面的時(shí)間是我定的,早上9點(diǎn),可能太早了,所以人又沒有來(lái)齊。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,大齊的時(shí)間打算又做出來(lái)了。原來(lái)我是預(yù)備從今日開頭就一家一家公司的走訪,一個(gè)上午走兩家公司的樣子,結(jié)果他們兩個(gè)人都不是很贊成這種形式,認(rèn)為這些公司接待我們的把握不大,依據(jù)以前同學(xué)做這種采訪調(diào)查的閱歷,假如在公司里面認(rèn)得人的話勝利的機(jī)會(huì)會(huì)比較大,假如我們僅僅憑我們的同學(xué)證,公司唯恐是不情愿接待的,究竟,如今的社會(huì)是看中利益,而我們這些同學(xué)看上去好像并不能給他們帶來(lái)多少利益,至少?zèng)]有他們想要的。所以經(jīng)過一番商量,我們確定搞一次依托與地方報(bào)社的調(diào)查,通過報(bào)社的關(guān)系來(lái)進(jìn)入企業(yè)調(diào)查,甚至直接讓報(bào)社搞采訪,我們來(lái)享受“戰(zhàn)利品”。同時(shí),把這個(gè)調(diào)查升級(jí)成清華高校軟件學(xué)院的一個(gè)調(diào)查,假如可以的話還可以調(diào)查一下市政府對(duì)于扶植軟件企業(yè)對(duì)于引進(jìn)軟件人才的政策,同時(shí)還可以讓報(bào)社對(duì)軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下采訪,對(duì)軟院的教學(xué)查漏補(bǔ)缺。但是這樣的話我們今日就又行動(dòng)不了了,只能確定由超俊來(lái)聯(lián)系深圳特區(qū)報(bào),我和大齊來(lái)聯(lián)系深圳商報(bào)。
但是我們又確定還是找一家小一點(diǎn)的公司先試一下,哪怕是碰壁也好。
另外,今日我去了之后才發(fā)覺今日是周六,公司都不上班的,該死!
x月x日
今日去了深南路上的光科公司,不是很勝利,人事主管不在,而且接待我們的人也很冷淡,所以沒有呆一會(huì)就出來(lái)了,看來(lái)這種形式確實(shí)不行,那就只能依靠報(bào)社了。不過超俊聯(lián)系的特區(qū)報(bào)也沒有了下文,我和大齊給商報(bào)的編輯打了幾個(gè)電話(由于每個(gè)人都說(shuō)自己不是負(fù)責(zé)人),終于是聯(lián)系到了負(fù)責(zé)社會(huì)調(diào)查版面的楊編輯,她讓我們作一份比較具體的實(shí)踐打算給她發(fā)過去(意思是她會(huì)考慮?)。要命的是她要到8號(hào)才能上班(報(bào)社的上班時(shí)間奇怪???怪啊),看來(lái)我們這次社會(huì)時(shí)間要拉鋸戰(zhàn)了。
x月8日
今日還是不順當(dāng)。
大齊和那位編輯預(yù)約的時(shí)間是今日下午3點(diǎn)半,我們到達(dá)商報(bào)大廈的時(shí)候楊編輯還沒有來(lái)上班,等到4點(diǎn)多,最終觀察了一絲盼望,她可以說(shuō)是特別委婉的提出了我們的時(shí)間打算的缺乏方面:心有余力缺乏。總的來(lái)說(shuō)從我們的打算來(lái)看我們要做的是一個(gè)比較大型的調(diào)查,但是目前的人手時(shí)間和關(guān)系精力都不允許,軟件人才的調(diào)查商報(bào)以前也作過,但是每次都是交給特地的調(diào)查公司來(lái)做的,并且一般都是以問卷形式來(lái)做的,這樣比較節(jié)約人力物力和時(shí)間,我們的調(diào)查可以實(shí)行相同的形式,但是,我們還是想做成訪問的形式,而且調(diào)查公司也不行能接受我們幾個(gè)同學(xué)的托付。可以說(shuō)最終報(bào)社給我們的答復(fù)就是,不行能給出實(shí)質(zhì)性的關(guān)心,一切還是只能靠我們自己。但報(bào)社的一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)查的記者可以利用她的關(guān)系網(wǎng)給我們疏通疏通。
最終我們確定了4家公司,我負(fù)責(zé)騰訊公司(要命)。
x月9號(hào)
今日下午厚著臉皮根據(jù)記者給的電話和騰訊公司供應(yīng)聯(lián)系了一下,然后又打了一個(gè)電話才聯(lián)系上負(fù)責(zé)人才聘請(qǐng)的何珊小姐,我就開門見山的說(shuō)出了我的用意(把學(xué)院和報(bào)社的.旗號(hào)大肆渲染了一番),問她有沒有時(shí)間談一下,她竟然同意了(實(shí)踐以來(lái)的第一個(gè)欣慰),時(shí)間約在明天下午3點(diǎn),地點(diǎn)就在騰訊公司的40x室。看來(lái)只要敢做就可以了,接下來(lái)我只要預(yù)備一下需要問的問題了。
x月x0號(hào)
今日,怎么說(shuō)呢?應(yīng)當(dāng)算是勝利的吧,順當(dāng)?shù)暮秃紊阂娏嗣妫贿^聊的時(shí)間實(shí)在是太短了,她的電話特別多,一接就是半天,所以我根本就沒有問到什么,不過終于是打入到敵人內(nèi)部了。
不知道超俊和大齊他們?cè)鯓恿耍退麄兟?lián)系實(shí)在是很麻煩。
x月xx號(hào)
我們最終確定了一下分工,目前我的工作已經(jīng)基本結(jié)束,剩下來(lái)的可能就是要幫助超俊做一下網(wǎng)上的調(diào)查問卷。大齊已經(jīng)聯(lián)系上了遠(yuǎn)望軟件,把它拿下應(yīng)當(dāng)是沒有問題。
大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)受實(shí)踐后,我發(fā)覺自己的專業(yè)學(xué)問還很匱乏,綜合力量還有待提升。交際力量、表達(dá)力量、寫作力量等的培育特別的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更牢固的基礎(chǔ)!
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問,而是缺少將學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的力量。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在高校期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的進(jìn)展和連續(xù)深造都是特別特別有好處的。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
二、實(shí)踐方式
采納“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐,組員有15人
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)實(shí)行了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣揚(yáng)、平安宣揚(yáng)
我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律學(xué)問以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ):平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣揚(yáng)的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律學(xué)問三字經(jīng)的宣揚(yáng),受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。
(二)我們來(lái)到幼兒園給小伴侶們進(jìn)行平安學(xué)問的宣講
在實(shí)踐期間,我們也留意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體,認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安學(xué)問的教育。于是我們聯(lián)系了一家產(chǎn)地的幼兒園,給小伴侶們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí)、學(xué)問問答,還進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的兒歌朗誦競(jìng)賽。不僅他們學(xué)到了學(xué)問,我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論學(xué)問更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不行多得的經(jīng)受。
(三)協(xié)作區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查
由于今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),xx區(qū)也進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)施。如今活動(dòng)開展差不多了,要進(jìn)行群眾滿足度調(diào)查以發(fā)覺還存在的問題和缺
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