—我與地壇小說讀書筆記大學生夢醒了史鐵生暗自慶幸自己沒有像莫泊桑那樣割喉自盡，沒有像德國劇作家克萊斯特和妻子一起結束生命，這些死是對自己對生命的輕蔑與不負責任，下面是為大家整理的關于我與地壇小說讀書筆記高校生范文五篇，希望對您有所幫忙，歡迎大家閱讀參考學習!我與地壇小說讀書筆記高校生范文1今天，我懷著對史鐵生的深深鄙視之情，閱讀了他的散文代表作《我與地壇》。史鐵生閱歷了截肢與患病，立在風雨之中，但他有一把巨傘-他的母親。對于史鐵生來說，地壇是他的第二個家，他的靈魂歸宿，他的歡樂之源。但對他來說更重要的是一個詞——母親。史鐵生面對挫折，心中有無盡之憤怒，無盡之哀痛，但讓他遇到了地壇。這對史鐵生來說，是一個寶地，賜予他一個清靜的世界，讓他明白，人間還有美妙的所在。但這一切，都抵不過他的母親，母親面對病痛與兒子截肢的打擊，卻仍然頑強地在狂風暴雨中跋涉，為兒子撐起一把傘，為他綻放，為他燦爛……她是最美的母親!寫著寫著，我眼前的世界一片模糊，但在我的腦海里清楚地出現出媽媽令我刻骨銘心的身影，她一絲不茍炒菜時的身影，她彎著腰洗衣服的身影，她寒風中矗立著的身影……我成長的路上，媽媽為我付出太多太多，而我只知享受，無欲回報。如今，媽媽的鬢上銀絲漸現，臉上也不再平滑，而我已經走向成熟。往事如昔，歷歷在目。其實，我成長的每一個腳印都印在她的腳印上。我已經踏上新的征程，接下來的路，我將奮力前沖，用我強健的腳，印下自己的腳印。我與地壇小說讀書筆記高校生范文2“它等候我誕生，然后又等候我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳。”這是這篇文章中的一句話。讓我記憶猶新，也讓我感受極深。史鐵生在最有希望，也最有活力的年齡被病魔奪走了雙腳行動的力量，每一個內心懷有幻想、沖動的人在變成一個殘疾人時，內心都會崩潰而進入極端狀態。在的世界都呈現灰暗的時分，他遇到了好像在等候他的地壇。他在這里思索一切他不明白的東西，比方“生與死”，像“活著的意義”。在這里，他回憶從前，回憶年輕時不曾去想的東西，如“母親的辛苦”像“對母親的熟視無睹后的痛悔”。坐在地壇，進行思想的升華，進行對于生命的重生，用自己的努力把自己的人生重新開啟。其中很長一段對于母親的描寫，在淡如水的言語中透露著對母親的留戀。當我看到這句“很久很久，迷模糊糊的我聽見了答復：她心里太苦了，看她受不住了，就招她回去。”這句話既是對母親去世潛意識里的愧疚，也可能是對自己內心慚愧的一絲寬慰。地壇對于別人來說可能只是一個漫步的場所，僅供消遣，可對于史鐵生來說這是一個等候了他多年的老者，是一個可以傾述十五年的友人，這里給了史鐵生重生的時機，給了他對于生命認知的升華。這里不僅是一座荒蕪的古園，也同時是懷有史鐵生深厚情感的載體。我與地壇小說讀書筆記高校生范文3《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他這十五年來堅持搖著輪椅在地壇思索感悟的成果。文章中好像流露出一種他活到最狂妄時失去雙腿的悲憤與苦痛，但是，這種情感也伴著地壇的那一幕幕悄然發生又悄然逝去的故事消逝了，流露出更多的則是對人生的感慨，對母愛親情宏大的贊美，字里行間中流露的樸實無華洋溢出心靈最深處的情感。圍圍著那座“心靈園林”，用一種緩慢平和而又坦然的講述語氣，訴說著地壇的人和事。那些古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上夸耀的朱紅，那一段段坍記了的高墻與散落了的玉砌雕欄都是史鐵生十五年的好友，也是他心靈上的安慰。對于那個漂亮而令人憐惜的弱智姑娘以及她的哥哥，對于那對由年輕人變成相濡以沫的老夫妻，猶如一個路人般，悄悄地在旁凝視著這些好像凍結了的事。好像史鐵生就是地壇的另一個化身，見證著園子里的歷史。假如你讀過史鐵生其他的文章，不難發現，他的筆觸以及浸泡過他思想的文字，都是那么細膩與活潑，還有他那種溫柔而又像講故事的娓娓道來的口氣，平淡如水，可品嘗起來卻又甘甜如蜜，讓人回味悠長。雙腿殘廢的苦痛讓他抓狂過，無望過，煎熬過，可到頭來又安靜了，接受了。或許是由于這句話：“給你關上了門，那必定會為你打開一扇窗。”他振作起來了；他從前被苦痛無望的沼澤攫住過，越掙扎陷得越深，可由于那個愛他的母親，他堅持下來了。仿佛在黑暗中看到一絲光。那樣的坦然，浸透在文筆中。那些文字中，時而洋溢著希望，時而洋溢著睿智。人生不會一帆風順，必會閱歷坎坷。他閱歷了那么多挫折，已經沒有什么可以戰勝他了。我很好奇，地壇對于史鐵生來說是個怎樣的存在呢？是他的另一個家嗎？是他的庇護所嗎？文章開頭似乎就有了答案…。古園仿佛就是與史鐵生的前世立下了契約，要在四百年后再度相遇。或許正由于那個若有若無的神奇契約，地壇才會在那等候而又守候了四百多年，只為四百年后的相遇。你們可能會問：地壇是不是猶如仙境一樣夢幻？我的答復是：不!童話里的故事都是騙人的，現實中沒有魔法與精靈，沒有獨角獸和飛馬。童話里的城堡會坍塌，惟有那飽含真摯情感的“地壇”才會永存。我與地壇小說讀書筆記高校生范文4“它等候著我誕生，然后又等候我活到最狂妄的年齡上突然地殘廢了雙腿。”讀了史鐵生的《我與地壇》，我領悟到了他那不同尋常的人生以及他堅強的意志。二十歲——人一生中最美的年紀。假如把一生比作開花的過程，那么二十歲時，花兒肯定在盛放。就在這處充滿朝氣的年歲，史鐵生的雙腿卻癱瘓了。如熄滅了人活路上的燈火般，他失去了工作，找不到去路，人生一片渺茫。他曾憤慨，也曾迷茫，似乎認為活著沒有意義。他每天到地壇消磨時間，有時甚至在那里呆上一成天。史鐵生看到院子荒蕪但并不衰敗，慢慢看到了世界上美妙的一面，終于走出了陰影，開頭了寫作生涯，英勇地、頑強地活下去……讀完后，我頗有感慨。誰都難免會有困惑、迷茫的時分，越是困難，我們越要英勇面對。三班級時，我面對一個巨大的轉變：轉學。從老家轉學到了北京。入學考試是少不了的。老家學英語是比擬晚的，這里的同學已經可以把自己的想法用英語自由地表達出來，而我只是僅僅熟悉幾個單詞罷了。入學考試的成果自然高不了，這讓我一度哀痛與焦慮。上英語課猶如聽天書，完成作業也非常困難，我簡直失落到了極點。我默默地問自己：“李子萌，這還是從前的你嗎？莫非你的英語成果要始終差下去嗎？”“不，肯定不行!”我一面學習著課本的內容，一面借來從前的課本，聽著，讀著，強記著。爸爸也在每天下班后給我耐煩輔導，賜予我巨大的幫忙。慢慢地，我成了英語課上發言最主動的那一個，在第一次英語考試的時分竟然拿到了總分。這對于一個從幼兒園就開頭學英語的孩子來說可能算不了什么，但對于我來說，其中付出的努力和得到的歡樂誰又能夠懂得。在人生的道路上，難免會有坎坷，難免會有失落和迷茫。跌倒了不怕，站起來連續英勇地走下去，努力讓自己更好，坎坷便可被戰勝!這個道理，是我們應當永遠永遠記住的。我與地壇小說讀書筆記高校生范文5每次都想提筆來描寫母愛，但是卻不知如何下筆。《我與地壇》這篇文章告知了我：“母愛是無法描寫，只能專心去感受。”《我與地壇》這篇文章是在他人生最失落時，彷徨時所做的，他那時腿殘廢了，而地壇則是躲避現實的風港，而他那時卻忽視始終為他緘默的母親的感受。我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯系起來，的母親是位平凡的母親，但平凡中又顯示著她的宏大。她的平凡在于她與全部的母親一樣都那么疼愛自己的子女，但是她選擇的愛的方式不同，當自己子女因受到重大的打擊，以致心灰意冷時，經常會選擇一個安靜而荒蕪的地方躲避現實，來撫慰自己心靈上的傷口，而大多數母親會說你不要想不開，別忘了你還有母親，別丟下我。而的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子，而是由著自己的兒子做任何確定，莫非她不愛自己兒子。不，她愛。當她為兒子幫忙準備的時分，她多想問兒子你去那干什么，能不能讓我陪你一起去，但是她沒有，她從未求要過，她明白兒子做任何確定都會經過一番考慮，也得給兒子獨處的時間，不想增重他的壓力。但是，她也會去地壇查找兒子的身影。但是在她找到之后，卻又靜靜的走了。在她母親去世了之后，才反省，最終醒悟了究竟自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大，從而可想而知，有過兒子的車轍地方，必定有母親的腳印。當你真正悟懂一切的時分，往往會等到一切來不及補救的時分。有人會說：“的母親宏大的超過了很多的母親”。但是我認為不是這樣的，我們了解我們的母親嗎？去問過她想要的是什么嗎？有多少個人攜過母親的手