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文檔簡介

德國風光德國的國花——矢車菊

福臨大教堂科隆大教堂萊茵河邊的小鎮德國的慕尼黑德國的萊茵河哥

廷

根

大

學自己的花是讓別人看的季羨林是中國著名古文字學家、歷史學家、作家,他精通12過語言。曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長。季羨林1911年生于山東省清平縣（現并入臨清市）。1930年考入清華大學西洋文學系。1935年考取清華大學與德國的交換研究生，赴德國入哥廷根大學學習梵文、巴利文和吐火羅文等。了解作者我會讀頗有脊梁應接不暇pōjǐliangxiá花團錦簇姹紫嫣紅jǐncùchàyān莞爾一笑wǎn練習：下列生字中，讀音完全正確的一組是A、脊jī錦jǐn姹cà頗pōB

、姹chà嫣yān暇xiá脊jǐC、頗pō脊jǐ錦jǐng暇xá√

多么奇麗的景色！多么奇特的民族！走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗戶前都是花團錦簇、姹紫嫣紅，許多房子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。下面請同學們閉上眼睛想象一下花團錦簇、姹紫嫣紅是怎樣一番景象，然后重新有感情的朗讀一下這段文字奇麗的景色與奇特的民族又有什么關系呢？找出文章中描寫民族奇特的句子，并且組內交流讓人感到奇特的理由是什么。小組討論當我為別人付出的時候，別人也在為我付出互幫互利，互相贈予，共同享受生活的美麗。同學們，請你們思考一下，在生活中，我們該如何踐行人人為我，我為人人呢？四五十年過去了

美麗

依然沒有改變

家家戶戶

依然____________

迎接我們的主人

依然____________

滿街的窗子前

依然____________

這境界

依然_____________

那就是___________課堂練習：結合本課所學的內容填空花團錦簇笑容滿面姹紫嫣紅耐人尋味人人為我，我為人人1.小練筆：將生活中碰到的踐行“人人為我我為人人”這一境界的事情寫成小片段。推薦閱讀篇目

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