2022年寧夏回族自治區吳忠市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（初級）真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.社會服務機構的主要資金來源不包括()。A.個人捐款B.政府資助C.商業交易D.股票投資

2.小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這時社會工作者首先要做的是（）

A.對小李表現出無條件的愛和接納

B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發揮自己的潛在能力

C.與小李進行初步接觸評估他的問題，與其協商看他是否能成為自己的案主

D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內心感受

3.在小組工作的準備階段，遴選和評估組員時，社會工作者應注重（）。

A.考慮潛在組員的來源

B.幫助潛在組員了解小組上作的意義與特點

C.考慮潛在組員共同或相似的問題、興趣和愿望

D.根據小組的類型、特點及人數要求等確定組員

4.社會工作理論認為，“人在環境中”——人是不能脫離環境存在的，而社會環境真有的主要特點是（）。A.社會性B.多樣性C.復雜性D.客觀性

5.小組成員對小組有較高的認同，開始經常用“我們”而不是“我”來表達認同小組，這體現出小組工作()階段的特征。A.工作開始B.中期轉折C.后期成熟D.結束

6.小明在家里一直嬌生慣養，平時不喜歡與其他小朋友玩耍，性格非常內向，上了小學后既不愿意與新同學接觸，也不愿意受學校規章制度的約束，經常鬧著不肯上學。于是其家長向社會工作者小王尋求幫助。在了解情況后，小王在小明的學校、家庭以及社區之間不斷協調，整合資源，為小明制訂了合理的介入方案。小王的工作體現了社會工作（）的特點。

A.多方協同B.強調專業方法C.注重專業價值D.專業助人活動

7.下列關于我國新型農村合作醫療現行的籌資標準，說法正確的是()。A.農民個人出10元，地方財政資助10元，中央財政補助10元

B.農民個人出10元，地方財政資助10元，中央財政補助20元

C.農民個人出20元，地方財政資助10元，中央財政補助20元

D.農民個人出10元，地方財政資助20元，中央財政補助20元

8.我國有關法律規定，殘疾人康復工作以（）為基礎。A.社區康復B.醫院康復C.社會康復D.家庭康復

9.社會工作者分析和處理問題的基本出發點是（）。A.促進社會公正B.促進社會和諧C.促進服務對象正常生活D.促進人與社會環境的相互協調和適應

10.人類社會的每一個階段都會根據自己的價值觀念，在經濟、政治等資源分配方面加以規定和實施。作為現代社會的主要特征，追求和實現社會公正，也是社會主義制度的()。A.主要目標B.基本目標C.最高目標D.發展目標

二、單選題(10題)11.某市婦女聯合會準備在“三八婦女節”舉辦促進婦女勞動保障的大型公益宣傳活動。在制訂活動計劃時，社會工作者對相關部門、人員的有關活動在時間、過程方面進行了合理搭配。這種協調活動屬于（）。

A.管理式協調B.溝通式協調C.工作性協調D.程序性協調

12.不管是發達國家還是發展中國家，都將社會工作作為解決社會問題的重要制度性手段。一般認為社會工作取得普遍發展的根本原因是（）。

A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的發展D.福利制度的發展

13.在個案會談開始時，社會工作者需要放下手邊的工作，調整好自己的心理狀態，把注意力集中在服務對象身上，用心傾聽服務對象的談話，設身處地地理解服務對象的內心感受。以上做法沒有體現（）技巧。

A.同理心B.傾聽C.鼓勵D.專注

14.某社區公益組織承接了婦聯委托的反家庭暴力項目，為受暴婦女提供社會工作專業服務。在與服務對象建立信任的專業關系基礎上，社會工作者正確的做法是()。A.將受暴婦女問題個人化

B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系

C.已接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們

D.協助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡

15.某社區老年服務中心最近推出了“溫馨夕陽”服務項目，主要是為社區獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務。該項目提供的是()服務。

A.生活保障B.健康健全C.居家養老D.日托照料

16.社會工作者在進行A村的觀察記錄的時候，顯示了人、物品、服務和溝通的動向、流程，幫助記錄觀察現場的人員分布和人際關系。社會工作者使用的是（）方法進行的觀察記錄。

A.空間地圖B.社交地圖C.時間地圖D.虛擬地圖

17.社會工作從本質上說是（）。A.專業價值的體現B.專業方法作用的結果C.實踐的D.多方協同的

18.狹義的社會服務機構運作過程是（）。A.計劃、授權、溝通B.授權、協調、溝通C.授權、組織、監督D.授權、溝通、組織

19.小張夫妻倆為到誰家過年發生爭吵，情急之下還動手打了起來，為此兩人要離婚。社會工作者在了解小張夫妻倆爭吵的基本情況后，問他們：“根據剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里?”社會工作者這樣問是為了（）。

A.了解需求B.了解問題C.界定需求D.界定問題

20.現在很多女孩子都追求骨感美，認為越瘦越美，有些女孩子為了減肥每天只吃1～2個水果，甚至不吃，結果體重是下降了，甚至遠遠低于標準體重，但與此同時也患上了厭食癥。根據()，可以判斷這是一種偏差行為。

A.內省經驗標準B.統計學標準C.社會規范與價值標準D.行為適應性標準

三、單選題(10題)21.根據《未成年人保護法》，對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著落的未成年人，由()的兒童福利機構收留撫養。

A.經過國務院及各級政府許可B.群眾中有撫養能力C.民政部門設立D.公安部門許可

22.（）注重從人際交往的場景中了解服務對象。A.心理社會治療模式B.危機介入模式C.行為治療模式D.人本治療模式E.家庭治療模式

23.組織層級之間存在著水平和垂直的關系，而參謀作為專家有責任來協助直線部門的管理者，指的是社會服務機構結構類型中的（）。

A.直線型組織結構B.直線參謀式組織結構C.職能式組織結構D.直線職能式組織結構

24.社會服務機構每()都應制作一份最新的財政報告。A.周B.月C.季度D.半年

25.根據《老年人權益保障法》，下列做法正確的是（）。

A.徐某以讓孩子安心學習為由，強迫70歲的父親住在郊外條件低劣的祖屋內

B.程某與65歲父親照看林地，并把林地的收入都交給父親

C.張某與68歲母親關系不和，常年不回家看望母親

D.陳某以放棄繼承權為由，不贍養82歲的父親

26.李明是國內某重點大學的大三學生，其父母均是大學老師，而爺爺是軍隊的離退休干部，奶奶是醫生，李明從小就受到良好家庭環境氛圍的熏陶，不僅學習成績優秀，而且待人接物處理得很得當，從小學到大學，在學校中各方面的表現一直很出眾。下列關于這個案例的說法不正確的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遺傳稟賦，將會獲得很好的發展

B.李明的發展取決于遺傳力量和外部環境之間復雜的相互作用

C.作為個體的李明，在某種程度上其行為也能夠改變社會環境

D.李明能有如此好的發展，主要是李明的遺傳稟賦起了作用，環境沒有起到作用

27.在進行問卷調查時，給被調查者寫封面信的意圖不包括（）。

A.說明調查者得身份B.說明研究目的和內容C.說明對象選擇方法D.說明保密原則E.說明回答要求

28.下列關于倫理的表述中，錯誤的是（）。A.倫理分為個人倫理、專業倫理和社會倫理三個層面

B.個人倫理是人們對個人行為的特別控制和調適，其標準可能低于或高于社會倫理標準

C.通常專業倫理應該以社會倫理為基礎，結合行業本身特點，形成特定的群體行為規范

D.嚴于律己、寬以待人、注重對社會的貢獻是社會倫理的內容

E.社會倫理是人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望

29.在社會工作者開展工作的過程中，主要通過提供服務而()起到社會管理的功能。A.直接地B.潛在地C.快速地D.間接地

30.提出道德發展階段論的是（）。A.皮亞杰B.科爾伯格C.埃里克森D.弗洛伊德

四、單選題(10題)31.在小組工作中，工作者要主動采取一些干預措施，以避免小組或部分組員發生不利于小組發展的、非理性、不適當的行為，避免演講和討論時躲避發言或沒完沒了地嘮叨等，此時工作員是在運用（）。A.溝通和互動技巧B.控制小組進程技巧C.小組會議技巧D.提升小組成員的社會責任感技巧E.策劃小組活動技巧

32.社會工作者的研究者角色是指社會工作者是()。

A.研究人員B.兼職做研究C.研究助理D.對服務對象的研究評估

33.社會工作者小張為10名有逃學行為的青少年開展小組活動。小張與組員一起分析逃學的原因，其中組員小王發言時思想比較混亂，小張在小王發言后說：“小玉，你剛才講了家里的基本情況和對老師的看法，下面我們可以深入討論一下你不想上學的原因嗎?”在上述過程中，小張運用了()的技巧。

A.提供信息B.自我表露C.及時小結D.歸納總結

34.下列選項中，不屬于社區工作具體目標的是（）。A.推動社區居民參與

B.提高社區居民的社會意識

C.善用社區資源，滿足社區需求

D.實現社區的重新整合

E.培養相互關懷和社區照顧的美德

35.國際社會工作界認同的專業價值觀的主要內容包括服務大眾，踐行社會公正，強調服務對象個人的尊嚴和價值，注重服務中人與人之間關系的重要性，待人真誠和守信以及()。

A.同理心B.接納C.注重能力D.保密

36.服務對象面對社會工作者．打開了埋藏于自己心中多年的心結．講述自己的不幸經歷。這種治療技巧屬于心理社會治療模式中的（）治療技巧。

A.支持B.直接影響C.探索——描述——宣泄D.心理動力反思

37.某社區一樓開辦了一些商店、美容院等，由于會引來不少社區外人員，并有噪聲、垃圾等問題，引起樓上居民不滿，社會工作者組織樓上樓下的居民開會協商解決問題。會議結束時雖然雙方未達成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續磋商。這次會議的結果是（）。

A.既實現了任務目標，又實現了過程目標

B.僅實現了任務目標，沒有實現過程目標

C.沒有實現任務目標，僅實現了過程目標

D.既沒實現任務目標，也沒實現過程目標

38.存在主義社會工作在實踐中強調（）。A.社會的責任和義務B.家庭的責任和義務C.個人的內在價值D.個人的自由和責任

39.社會工作者趙某對小組的整個歷程進行全程評估，評估的內容包括：組員的表現，社會工作者的表現等。趙某所采取的是（）類型研究方法的小組評估。

A.過程評估B.結果評估C.效率評估D.內容評估

40.企業社會工作者在公司舉辦員工能力建設小組。活動中，社會工作者發現大部分組員都主動談論自己與他人交往的經歷，王某則一直默默地坐在一個角落，始終沒有表達自己的想法.這時社會工作者應采取的技巧是（）。

A.傾聽B.體諒C.對焦D.鼓勵

五、單選題(2題)41.人們為了保證自己的財產安全，將錢存入銀行；人們為了自己的身體健康，選擇經常鍛煉身體；人們為了抵御未來的不確定風險，購買各種保險。這都體現了馬斯洛需要層次理論中的（）需要。

A.發展B.歸屬C.安全D.生存

42.在運用危機模式時，為了迅速了解服務對象的主要問題，社會工作者需要將自己的注意力集中在服務對象的（）上。A.過往的生活經歷B.身體的健康狀況C.最近的生活狀況D.社會活動狀況E.工作狀況

六、單選題(2題)43.以下（）不是社會工作倫理的特點。A.服務對象自決權優先B.約束和鼓勵并重C.專業價值高于個人價值D.權威性

44.社區工作者與居民維持對話過程中，多種技巧可以被運用。其中積極主動地發問、理解和測試，社區工作者跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內心世界，從而感覺到居民的感覺，屬于（）技巧。

A.尋找B.體諒C.同理心D.分享感受

參考答案

1.D社會服務機構的主要資金來源有三大類，分別是政府資助、民間捐助和商業交易。政府的資助方式一般通過購買服務和獎勵來實現。民間捐助是指來自個人、企業、基金會的慈善捐款。商品交易主要指服務收費、出售商品的收益等。

2.C本題考查的是社會工作的接案。當求助者向社會工作者表現出自己的煩惱時，社會工作者首先要通過與求助者的初步接觸評估他的問題，并與其協商，看他是否能夠成為自己的案主。接案，即是把有需求的求助者納入個案工作的工作程序中。所以本題選C。

3.C遴選和評估的要件有：（1）共同或相似的問題，或者有共同的興趣和愿望；（2）年齡和性別（如果有此要求的話）；（3）文化水平及對某些問題的認識：（4）家庭狀況；（5）職業狀況；（6）對參加小組的要求。

4.B社會環境小到家庭、學校、團體、組織，大到杜區、社會，涵蓋了不同層次的方方面面，極其宏大龐雜。它同時還體現為靜態和動態的相對統一，靜中有動，動中有靜，保持著一種動態的平衡。因此，多樣性是社會環境的主要特點。

5.C小組工作進入后期成熟階段，組員對小組有較高的歸屬感，開始經常用“我們”而不是“我”來表達認同小組。故選C。

6.A社會工作是復雜的幫助有困難的人及群體的活動，與一般助人活動相比，它有許多特點，主要表現在：①專業助人活動；②注重專業價值；③強調專業方法；④注重實踐；⑤互動合作；⑥多方協同。

7.D我國新型農村合作醫療現行的籌資標準是：農民個人出10元，地方財政資助20元，中央財政補助20元。故選D。

8.A《中華人民共和國殘疾人保障法》規定康復總體方針是：①康復工作應當從實際出發，將現代康復技術與我國傳統康復技術相結合；②以社區康復為基礎，康復機構為骨干，殘疾人家庭為依托；③以實用、易行、受益廣的康復內容為重點，優先開展殘疾兒童搶救性治療和康復；④發展符合康復要求的科學技術，鼓勵自主創新，加強康復新技術的研究、開發和應用，為殘疾人提供有效的康復服務。

9.D社會工作者是幫助困難群體、弱勢群體及廣大民眾解決困難和問題的職業。在分析這些困難和問題的成因時，社會工作者既重視服務對象個人方面的原因，也重視社會方面的原因。社會工作者分析問題時的基本觀點是“人在環境之中”，認為人與社會環境是相互依存的。社會環境應該為人的正常生活、人的成長與發展提供適宜的條件，而個人則有責任發揮自己的能力經營自己的生活并為社會發展做貢獻。因此，促進人與社會環境的相互協調和適應就是社會工作者分析和處理問題的基本出發點。

10.D由于社會公正是現代社會的主要特征，同時也是社會主義制度的本質特征，因此追求和實現社會公正既是社會工作的基本目標，而且也是社會主義制度的發展目標。

11.D社會服務機構的協調活動可分為：(1)程序性協調，指在制訂機構的活動計劃時，對不同部門、人員的相關活動在時間、過程方面的合理搭配，使服務活動在進行過程中實現互助支持、互助配合，這種強調是在活動設計過程中進行的；(2)工作性協調，指在服務進行過程中，領導者去具體地聯系、調節各方面的行動，以使它們互相配合的活動。題干中所述活動屬于程序性協調。

12.D社會工作的發展與一個國家的經濟、政治和社會福利制度相關。由于經濟發展水平、政治制度、社會結構及福利意識形態方面的差異，不同國家的社會工作的實際對象可能會有不同。比如，發達國家將大部分遭遇自身難以克服困難者納入社會工作對象，而在大多發展中國家社會工作只惠及那些最基本的對象。不過可以發現，隨著經濟的發展和社會福利制度的完善，社會工作的對象在不斷擴大。

13.C鼓勵是社會工作者運用口頭語言和身體語言的方式肯定服務對象的一些積極表現。同理心是社會工作者設身處地地體會服務對象的內心感受，理解其想法和要求。專注是指社會工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢及專心的態度關注服務對象的表達。傾聽是社會工作者用心聆聽服務對象傳達的信息，理解服務對象的感受。

14.C針對婦女暴力的干預原則有：(1)接納受害婦女描述的問題而不是責怪受害者。(2)尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心。(3)關注受害婦女的安全。(4)與受害婦女建立信任、真誠的專業關系。

15.A

16.C觀察記錄可以采用空間地圖、時間地圖和社交地圖等方法。時間地圖顯示人、物品、服務、溝通的動向和流程，幫助立體地記錄觀察現場的人員分布和人際關系。社交地圖是顯示在場的人數與類型，以及他們之間的權利、影響、友誼和分工等關系。空間地圖是依據物體的地理空間，定出人、設備及其他事物的位置。

17.C社會工作從本質上來說是實踐的。故選C。

18.B狹義的社會服務機構運作過程是授權、協調、溝通。故選B。

19.D

20.B統計學標準是指，與大多數人相似或一致的行為被認為是正常的，如果不一致或嚴重偏離則會被認為是偏差或反常行為。

21.C我國《未成年人保護法》規定，要為特殊需要的未成年人提供社會救助，具體包括：①縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落未成年人實施救助，承擔臨時監護責任；②公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監護人領回；③對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著落的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養；④未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員應當依法履行職責，不得虐待、歧視未成年人；不得在辦理收留撫養工作中牟取利益。

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22.A

23.B社會服務機構組織的一般結構大致有三種類型：①直線型組織結構、直線參謀式組織結構和職能式組織結構；②直線參謀式組織結構，是指組織層級之間存在著水平和垂直的關系，而參謀作為專家有責任來協助直線部門的管理者；③參謀的職權是主管授權的一種權力形式，例如，一個兒童保護機構可能設立研究部門，充當機構領導的參謀。

24.B社會服務機構通過定期審核單位內的財政狀況實現財務控制。機構每個月都應制作一份最新的財政報告，列出每個項目每個月的總收入和支出，以及到該月累計的總收入和支出，年度預算額與到現在為止的總收入和總支出占年度預算的百分比等資料來作為財政控制用途。

25.B\n此題暫無解析

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26.D社會環境對人類行為的影響不能脫離生物遺傳因素的制約，同樣，良好的遺傳特性也需要依托適當的社會環境才能得以發揮。人的發展是遺傳和環境相互影響的產物，其路徑取決于遺傳力量和外部環境影響之間復雜的相互作用。

27.E

28.D

29.D社會工作在解決社會問題、促進社會秩序、維持社會穩定發揮著重要的功能，但它與一般的行政管理所發揮的功能有所不同。行政管理是用行政的力量自上而下的行政系統和行政權力來解決問題，從而直接發揮維持社會穩定的功能；社會工作則是通過提供服務來化解矛盾、解決問題，從而間接發揮社會管理的功能。

30.B皮亞杰是瑞士心理學家，通過對兒童行為的觀察以及實驗研究，提出了認知發展階段理論；科爾伯格是在皮亞杰理論的基礎上提出了道德階段論；弗洛伊德是精神分析學派的創始人，提出了人格發展階段論；埃里克森發展了弗洛伊德的理論，提出了心理社會發展論。

31.B

32.D

33.C社會工作者與組員溝通的技巧包括：①營造輕松、安全的氛圍；②專注與傾聽；③積極回應；④適當自我表露；⑤對信息進行磋商；⑥適當幫助梳理；⑦及時進行小結。其中及時小結是指社會工作者通過歸納要點、復述重要觀點等方式，對組員表達的散亂信息進行小結，使其具有條理性和邏輯性。題目中，工作員小張在小王發言后總結了其發言內容，但并沒有歸納出結論，僅是使其發言內容具有條理性，也沒有進行自我表露及為小王提供信息。

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34.D

35.C

36.C探索——描述——宣泄是指社會工作者