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文檔簡介
語文作文300字合集語文作文300字篇1童年是一本文,記錄我們的點點滴滴;童年是一首歌,唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫,渲染出了我們五彩繽紛的故事。有一件事在我的腦海不可磨滅,至今想起來還記憶猶新。那是在我五歲的”時候,有一次,媽媽買回一些蔬菜。媽媽和藹可親地對我說:“你能幫媽媽洗一下菜嗎?”我聽了之后心里想:這次我可以大顯身手了。于是,我興高采烈地說:“好啊!好啊!”媽媽買的菜真多啊!有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的***……這么多的蔬菜,怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮,突發(fā)奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣機里。我坐在洗衣機旁邊心里得意洋洋。洗衣機停了,我心花怒放地打開了洗衣機的蓋子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令,茄子千瘡百孔,***早已無影無終。我出了一聲冷汗。我把蔬菜洗成這樣,后悔莫及。媽媽知道了苦笑不得。現在回想起這件事,我也會情不自禁地笑起來。語文作文300字篇2我的老師換了很多位,但我最喜歡的是今日開學的新的老師。語文老師姓劉,這個新語文老師也是我的班**。今日是開學第一天,我們各自找到各自的新班級,坐了下來。我的語文老師給我的印象深刻。穿著一件黑色的外套,我們班的人兩眼一閃,嘴巴張得能吐下一個整桔子,戴著一副黑邊眶的近視眼鏡,兩只眼烔烔有神,樣子很嚴肅。但非常漂亮,頭發(fā)短短的。顯露出只有四、五十歲的年齡,我的語文老師有瘦高的個子。我記得有一次,給我們上課講的故事娓娓動聽,生動形象。同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。此時此刻的我完全沉醉了,直到我的同桌捅了我一下。我才清醒過來。下課了,我和我的”好朋友——朱軒慧下樓看見語文老師趕忙鞠躬行禮說:“語文老師好,有什么需要我們幫忙的嗎?”老師說:“你們好,不用了謝謝。”我們上樓上課了,我的語文老師可以用這樣的詞來形容,一絲不茍、孜孜不倦,我認為語文老師的好處是及其有禮貌。老師早想教育我們必須要做一個有禮貌的人,要是品一壞成績好也沒有用,那就不配做人了。這是我的語文老師——劉亞蘭,給我的印象及其深刻,我喜歡我的新語文老師。語文作文300字篇3給劉翔的一封信敬愛的劉翔哥哥:你好!我十分崇拜你!要知道,我是一個跑得不快,和同學賽跑總是得倒數第一的人。在我眼里,他們跑得很快,所以我也想和你跑得一樣快。世界上像你這樣的人也是屈指可數的.。我已經知道了關于你的許多事,你參加的是110m欄賽跑,你的最好成績?yōu)?2秒88。我聽說你的最好成績和古巴羅伯斯相差0.02秒。這就是我們班的同學把羅伯斯叫成“蘿卜絲”的原因。不過,這只是個測試,只要你發(fā)揮正常水*,就一定可以賽過這個令我討厭的“蘿卜絲”。我希望你沒有壓力,在奧運會上出色發(fā)揮,賽過所有選手,為國爭光。希望你好好訓練,保重身體,也許有一天,我也會和跑得一樣快,成為你的**人!祝你身體健康!此致敬禮語文作文300字篇4生活中處處都有語文,它絕不只在教科書上出現,它與生活中的許多事物都和語文有關系,甚至還離不開它。看書,這是不可避免的事。我們的眼球被那一個個充滿魔力的好看的故事緊緊吸引的時候,也是在學語文,這是在愛學校語文。聽歌,這不知是多少人天天都會做的事,甚至多人還把音樂當成事業(yè)來做,去寫歌。可又有多少人知道這也是在學語文。那一曲曲歌的歌詞,就是一首首優(yōu)美、動人的小詩。這也是在學語文,這是在不知不覺學校語文。上學,這是每個學生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中,仍然可以學到語文。比如說:歷史課,在歷史課中就可以知道一些不知道的”事,寫作文的時候就可以把它們用上去了。這還是在學語文,這是在積累學校語文。現在明白了吧,語文與生活是息息相關、密不可分的。生活中如果少了語文,那么人們就會什么事也做不成了。語文作文300字篇5我們的語文老師,格子中等,臉圓呼呼的,眼睛**的,上身常常穿一件銀色或黑色的的外套,在配上一條深藍色的牛仔褲。還時不時把手插在口袋里。在教室吵鬧的時候總會聽到她大聲的說“不要再吵了!”這就是我們又愛戴又敬畏的”張老師。說起我們語文老師的脾氣呀,簡直可以說是柔中帶剛,比如說,下課了,她很溫柔,對誰都好,同學有問題,她就耐心教那位同學,指導他。有同學追跑哄鬧時,她就跟那些同學講道理。有時她空閑時,還跟我們一起玩呢!但一上課,有同學惹她生氣了,她眼睛瞪得圓圓的。記得有一次,一位同學本子很臟,叫他用可擦筆,十幾天了都不換,老師氣得眼睛瞪得圓圓的,好像能噴出火來!最后,老師找了同學的家長,那位同學的家長,第二天,那位同學果然換了可擦筆。老師可真有辦法
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