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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年《三毛流浪記》讀書心得350字三毛流浪記讀書心得50字(5篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
《三毛流浪記》讀書心得350字三毛流浪記讀書心得50字篇一
有一天,三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當了學徒,這家印刷廠的老板是個沒良心的人,他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽,還經常讓他們在夜里工作。
有一天,三毛的好兄弟因連夜工作,他的手臂一下被一臺大機器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療,可老板不但沒給錢,反而由于他們不能干活還要吃飯,就打了三毛一頓,并把他們倆趕出了印刷廠。
看著受傷的好伙伴,三毛一點也不甘心,他不樂意放棄治療。由于假如那樣,小小年紀的好伙伴就會成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙,小禿子也是一個心地良善而無家可歸的流浪兒。他們商榷后,想出了一個方法:讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣,騙老板說醫(yī)生給人治病時收冥幣,而此時小禿子去偷老板的錢包,用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后,他們又去找醫(yī)生幫忙,告訴醫(yī)生說:“醫(yī)生,你幫他治療一下,我給你50元真錢和100元冥幣,可等有一個人要問你有沒有用冥幣治病時,你就說‘有’。〞醫(yī)生允許了,便給三毛的兄弟治病。
不久,那家印刷廠的老板生了病,果真來找這位醫(yī)生。
老板問:“你們收死人用的錢嗎?〞
“收!不過那是以前的事,現(xiàn)在不收了。〞
廠長因自私,不樂意花錢,便一瘸一拐地走了。
看完這部動畫,我想我一定也要做一個良善的人,去幫助那些貧苦的人,或者幫助那些需要幫助的人。
《三毛流浪記》讀書心得350字三毛流浪記讀書心得50字篇二
誰甘心總是這樣惆悵,誰樂意總是這樣迷惘?――題記
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運一致的流浪兒關心他,給他溫暖。雖然如此三毛從沒有怨過恨過,還總是對生活充滿希望,對未來有美好的向往。
三毛這樣有著辛酸遭遇的人,尚且沒有對未來喪失希望,那么我們21世紀的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!
大量調查報告顯示,當今社會在校生的死亡率越來越高,理由是:來自社會家庭的壓力太大,精神承受不住,于是選擇了極端的方法。我不明白,舊上海如此惡劣的環(huán)境沒有餓死一個三毛,在經濟高速發(fā)展的今天,竟有這么多的高材生為“五斗米〞折了腰。
曾聽說一位來自高校的學生跳樓自殺了,原因很簡單,他和他的同學發(fā)生了一些小矛盾,于是,它產生了報復心理,可他很傻地跳樓了,為的是讓他的同學愧疚終生。聽起來這好像一個笑話,可是回頭想想,這位學生的死,悲傷的只有他最親最愛的家人和朋友,還有來自社會上各界人士的惋惜。有時候真的不能總拘泥于一些小矛盾,一旦矛盾升級,它就會像一把匕首,不是插在別人的身上,就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯與祝英臺》這對佳偶絕配,卻被《回家的誘惑》生生拆散了,柔弱的“祝英臺〞心力交瘁跳河自殺了,“梁山伯〞由于悲傷欲絕,也隨她而去了,于是造就了兩個家庭的傷痛。有時真的不能太自私,有時候人不是為自己活著,輕易說死的人,總是很不負責任的。還有,不要輕易相信這個年齡所謂的愛情,由于他太簡單變質了,也太不現(xiàn)實了,由于人的一生遇到的人太多了,而其實每一個人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話:逐漸走啊逐漸看,最美的風景在山上。
青春是無色的,像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,可惜終生;駕馭它,乘風破浪。青春期最美好,誰甘心總是這樣惆悵,誰樂意總是這樣迷惘?
《三毛流浪記》讀書心得350字三毛流浪記讀書心得50字篇三
今天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書,我讀了《三毛流浪記》這本書后讓我發(fā)出好多的慨嘆。
《三毛流浪記》這本書生動刻畫了三毛這樣一個小人物所經歷過的風風雨雨,讓我感受到了舊社會的殘酷。
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。可是他并沒有向命運低頭,他選擇了大膽地生存下去,他曾經:吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車……可是這一切的一切都不能維持三毛的生計,他仍舊是生活在社會最低層的人,他是一個無人關心,無人問津的一個人。可是他的頑強,意志頑強的品格卻影響了大量人,我也深深的被他給觸動了。
他的經歷充滿著傳奇的色調,在他走投無路認為即將面臨死亡的時候,總會有人會來幫助他,讓人松了一口氣,這可真謂是吉人自有天相,也是,這么一個良善,可愛又可憐的流浪兒總是會得到上天的眷顧,也是,上天對任何人都是平等的,終究相對于其他人而言,三毛比別人擁有的少的太多了,三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的生活。
盡管三毛連溫飽都不能維持,可是他缺少不了有一顆樂于助人的好心,三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次,他看見一位老爺爺不提防摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看喧嚷。
三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕〞叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。這樣一個小孩莫非不應當惹人愛好嗎?他莫非不是我們這些身在福中不知福的孩子的學習的楷模嗎?
可是,他這樣一個沒有受過溫暖的孩子在受到一戶用錢人家的幫助時,過慣了自由逍遙的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應,反而樂意和那一些流浪的孩子一起去浪跡天邊!
不過,吉人自有天相,希望他在解放后能夠撇去舊社會對他產生的陰影,能夠快開心樂的面對接下來美好的生活,能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的悲劇再次發(fā)生!
我們也要好好像三毛學習他那頑強的意志,和永不言棄的精神。
《三毛流浪記》讀書心得350字三毛流浪記讀書心得50字篇四
有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機靈活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯,他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是可憐。
《三毛流浪記》陳述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面,每一句字里行間,都是在召喚公正,召喚善良,召喚可憐,召喚人道,召喚文明。
三毛所生活的那個時代已經成為過去,但是了解過去,了解歷史,卻是我們每個人必需完成的一份答卷。由于了解過去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更冷靜,更堅強,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個人成長的過程中,除了新鮮的空氣,璀璨的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動和震撼,而這些,在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經突飛猛進,我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應當珍惜現(xiàn)在的生活。也更應當去學習三毛那種積極樂觀,頑強,不畏艱苦的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當我們從幸福中一路走來,不應當忘掉三毛的苦難和期盼。
三毛已經永遠沉淀在無數人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依舊會帶給我們大量寶貴的東西,讓我們體驗苦難和不幸,也學會可憐,學會關心和珍愛。
《三毛流浪記》讀書心得350字三毛流浪記讀書心得50字篇五
自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛寂寞流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我和我的朋友一定會幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學。我的爸爸媽媽也會喜歡這個大膽頑強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭〞。看到這里,我就會為三毛的大膽叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英
總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。假如有機遇上學的話,他就會好好珍惜機遇,好好學習,還要每門功課都是一百分,但又總是被同學誤會,學校就這樣開除了他!
他經常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地“把夭當被子,地當床〞。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當做被子,經常凍得瑟瑟哆嗦。
三毛十分的良善。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰
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