本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀飛鳥集有感初中800字泰戈爾的《飛鳥集》句子簡單精煉，但讀起來給人一種自然清爽的感受。這里給大家共享一些讀飛鳥集有感初中范文，希望對大家有所幫助。

讀飛鳥集有感初中范文篇1

今年暑假，我有幸得到了一本令人感想極深、過目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛不釋手、淚流滿面、睡覺也抱著、做夢也夢到的書,那就是大名鼎鼎、鼎鼎著名、舉世無雙、名聲在外、人人皆知、享譽中外、中外有名的宏偉作家泰戈爾寫的《飛鳥集》。今天，我閱讀了這本泰戈爾的詩集《飛鳥集》。剛讀上，就喜歡上了這本書，還上了癮。從今往后，我對泰戈爾佩服地五體投地。

這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、短小精悍、氣質悠揚、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、簡樸無華的小詩中，貌似帶著一點點童趣，一點滄桑、一點惆悵、一點凄愴、一點痛心。細細品味，仿佛又蘊含著一點兒哲理……總之，一個字：好!兩個字：很好!三個字：特別好!四個字：特別的好!

說它有童趣，是由于《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物〞，并賦予它們“生命力〞和“說話的權力〞。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布謳歌道：?我得到自由時便有歌聲了。?〞這句話就是賦予了瀑布“唱歌的權力〞;又如他在第86篇中寫道：“?你離我有話中，賦予了它們“說話的權力“。說它有哲理，是由于泰戈爾從那些貌似平常的事情中，卻能看出大量錯綜繁雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩句：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。〞假如你細心讀的話，那么你就會發現這句話中的哲理并不難找：時間就象一個頑皮的孩童，稍不留神，他就會從你眼皮底下溜過，因此，時間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個道理。有名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在!〞意思是：鐘上的時間都是現在的，眼前的，而不是方才的或是明天的。時間過得很快，在不停向前走。剛剛還是現在的，一轉瞬已經變成過去了。我們不斷看到的都是“現在〞，但它們馬上就變成了“過去〞，不斷地“現在〞，不斷地“過去〞，快得不得了!所以我們現在要抓緊時間，抓住每一個“現在〞，好好地努力地讀書，從“現在〞的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!

雖然，我現在只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈爾的詩對我來說還是對比高深、難懂、神秘、怪異、獨特、可怕的，不過，他的那些帶有靈性的語言卻有著自己獨特的風格和韻味兒，這就使他的詩給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在。

讀飛鳥集有感初中范文篇2

記事起，讀得最多的書當屬印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》了。詩人用充溢著愛的感情和充滿哲理的文字表達了他對自然的認識、世界的感悟和人生的看法。泰戈爾也因此獲得了192-年度諾貝爾文學獎，成為首位榮獲這一殊譽的亞洲人。

泰戈爾的詩迷漫著一種清爽原野的浪漫主義氣息，詩歌是他無拘無束的自由的精神旅行。泰戈爾在自然的變化中，領悟人生的真諦。

《飛鳥集》應當就是這種聰慧的結晶。“夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。〞可能這是泰戈爾聽到窗外飛鳥的歡歌與落葉的飄落所寫下的感悟。夏天那活力勃勃的飛鳥充滿著活力和希望，它們有著青少年的熱心和夢想，而秋天的落葉卻失去了鳥兒的年輕，只能消失在歲月的流逝里。萬物始于自然，歸于自然。夏天告訴我們萬物開始生長追趕新的夢想，秋天告訴我們萬物開始回歸自然，撲向大地。人們由于時序的變化，四季的輪回而思考生命的真諦，感受生活的真理。

“悄悄地坐著吧，我的心，不要揚起你的塵土，讓世界自己尋路向你走來。〞面對自然的變化，時代的變遷，時光會讓你成長，讓我們悄悄地面對花開花落，云卷云舒，不要太煩躁，也不要太輕浮，世界會由于你揚起而看不到你的模樣。記得，要讓簡樸而純粹的心悄悄地感受，你要相信，美好的世界總會自己尋路想你走來。

泰戈爾的詩內容豐富多彩，他的詩總能給人力量，讓人昂揚，使人進取。他以一顆赤子之心謳歌了對人類的無窮熱愛。他的詩像珍珠一樣閃爍著深邃的哲理光彩，喚起人們對自然，對人類的，對世界上的一切美好事物保持愛心，啟示著人們執著于現實人生的理想追求，讓人生充滿快樂和光明。

泰戈爾的詩還充滿了對生活的熱愛之情。“世界以他的痛楚同我接吻，而要求我以歌聲回報。〞不要過多的關注痛楚，其實，我們可以笑著唱歌和開心的接受，要知道你擁有好多，要知道百花盛開的春天在向你招手，歡快的鳥兒將為你謳歌。由于進取，由于樂觀，由于這種進取和奮斗，整個人生不僅顯示出它的價值和意義，而且充分地顯示了生活的信念和對生活的熱愛。

泰戈爾的詩讓我感動，他總是能給人新的力量，還能給人心的啟迪。

讀飛鳥集有感初中范文篇3

湛藍的天空偶爾飄過幾朵柔和的白云，灑落人間的陽光溫柔而明媚，葉兒輕輕地晃動，送來陣陣涼快的微風。在清爽透明的夏晨，我邂逅了飛鳥。

曾經，秋天降臨，我會為了落葉零落而傷懷;烏云密布，我會為了沒了晴空萬里而惆悵。然而，“假如你由于失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星。〞是了，太陽西下，當最終一絲余輝消失在天際，夜晚降臨，群星閃爍于夜幕之下。假如流淚，視線就會模糊，那么就無法看到那絢爛的群星。是飛鳥，讓我懂得，有失才有得，有得必有失。就好比要裝進一杯新水，你就得倒掉已有的舊水;要獲得一只玫瑰，你就必需放棄到手的薔薇;要多一份體驗，你就必需多一份創傷。這就是得與失。

曾經，看到別人站在人生舞臺上閃閃發光，我就會羨慕的想：我要是能成為他該多好。一次次遇見，一次次空想。在生活的大霧中，我迷失了自我。“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。〞是飛鳥，讓我知道在生活這場大霧中，不管怎樣，得先找到自我，哪怕只是模樣，只是影子。“鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。〞鳥兒有了云的依托，飛行得更加逍遙;云兒了有鳥的穿梭，更顯得生動。鳥變云也好，云為鳥也好，它們都由于有了對方才得以更美好，它們都有各自的特征，它們都是獨特而不可失的存在。飛鳥告訴我，在紛繁浮世中，你不必是那顆最亮的星，也不必成為太陽，但你必需是你，你必需成為你，成為自己，獨一無二的自己。

曾經，苦痛，傷悲無數的刺痛我的心房;曾經，我以為這個世界上已經沒有愛了。可是，“我曾傷痛過，也曾失望過，還曾體會過‘死亡’，我很愉快生活在這個宏偉的世界里。〞飛鳥讓我學會了愛，愛自己，是一切愛的前提。年華如潮水般推著我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我會一點一點老去，所以，我要珍惜生命。“愛就是充實的生命，一如成滿了酒的酒杯。〞飛鳥讓我發現，每個角落，都有愛，有美，有平凡的感動。當煩擾降臨時，把它看輕一點，淡一點，一切都好。沒有必要固執的讓自己沉淪在“痛〞當中。風也沒動，帆也沒動，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾。

“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。〞合上詩集，書仍舊嶄新，但飛鳥已觸碰我的心，惟愿，余生，飛鳥長相伴。

讀飛鳥集有感初中范文篇4

有的人，擅長堆砌綺麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無病呻吟;有的人，擅長長篇大論，洋洋灑灑數千字，讀來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥集》吧，他的句子簡單精煉，但讀起來個人一中自然清爽的感受。縱使多么冷漠的人，也難以抗爭這悄悄無聲的愛和清靈瀟灑的聰慧。

大愛無聲，泰戈爾用他默然的文筆勾畫出對自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的聰慧。“世界上的一隊小小的漂泊者啊，請留下你們的蹤跡在我的文字里。〞他記錄了這個紛繁繁雜的世界，記錄了千變萬化的經歷。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。〞他道出了生存的真諦，人性的價值。“我投射我自己的影子在我的路上，由于我有一盞還沒有燃點起來的明燈。〞他反省自我，謙遜小心。“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。〞他耐心追求，無怨無悔。

泰戈爾用簡單的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認，這種語言的簡潔使得《飛鳥集》有些難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思考。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保存的是光明與快樂。泰戈爾對愛的思考，更是深切，更是執著。男女間純真的愛情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……

一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾特別崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來稱贊愛情的宏偉與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最終的話吧。〞他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

生活的天平——愛與聰慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎，愛是人生的全部!!不妨聽著輕音樂，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的藍天中自由的飛行

讀飛鳥集有感初中范文篇5

說實話，我還沒有完全讀懂這本集子。現在冒然寫讀后感，雖然有點不適合，但我覺得目前我的理解層面就到這里了。

這里有句我能耳熟能詳的：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美〞。解釋起來當然是小菜一碟，但是對內容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的絢麗奪目，做人要低調，中國人不喜歡出風頭，“槍打出頭鳥〞，“擒賊先擒王〞之類的俗語比比皆是。都說明白這個道理，在我們的思想觀念里，生應如春風之微漾，死如冬雪般瀟灑。中國人考究悄悄無聞，凡事沒有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不同所造成的吧。或者，根本就是我的理解能力還遠遠沒有達到大師的那個層面吧。

神對人說：“我醫治你所以傷害你，愛你所以教訓你。〞這句話我覺得很不錯，生動地闡述了凡事都有兩面的道理，其實也隱含了萬物都是公允的原則。世界是多維的，簡單地說世界是由線組成。將萬物看成一根根線段，就很簡單發現，每條線段都有兩個端點。我們稱ab兩點，現在假設a是我們所認知的好的地方，相應的，b就是那不好的。不管線段長短如何，這兩點總是不可避免的出現。有人要問了，那么長為0怎么解釋。其實也簡單，其好的地方在某種角度上來說是不好的。舉個例子，工業革命給資本主義國家帶來了前所未有的機遇與無限的資產積累，卻給當時包括中國在內的世界老牌強國帶去了危機甚至于災難。ab線段內找個點，我們付與其意義，可以說是好與壞的一個過度點，這樣又出現兩個新的線段，也十分