PAGE頁碼頁碼小學(xué)秋天的作文800字一20____小學(xué)秋天的作文800字好用的小學(xué)秋天的作文800字4篇無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過了吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我為大家收集的小學(xué)秋天的作文800字4篇，與保藏。小學(xué)秋天的作文800字篇1使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記人們生來是喜愛靜的。不管是隱居山林的禪者，還是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，不管是歷經(jīng)滄桑的老人，還是雄心勃勃的青年。退去繁華后，總會(huì)想著靜一靜。在靜中，才會(huì)有所感悟。唯恐春夏秋冬四季中，最襯得上“靜”這字的，便是秋了。樹葉靜靜地變黃，陽光靜靜地變?nèi)幔L(fēng)靜靜地變涼，一切都在靜靜的發(fā)生的改變，當(dāng)你還沉醉在夏日的熱忱中，不知不覺也靜靜地進(jìn)入秋天了。莫非不是嗎四周的人依舊換上秋裝，市場(chǎng)上的果蔬也豐富起來，太陽比平常更早地落入西山。也許觸動(dòng)你心弦的，是無意間落下的枯葉，當(dāng)你走在熟識(shí)的路上時(shí)，當(dāng)層層綠茵被金黃陽光所代替時(shí)，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間，你正好接住了靜靜迎接死亡的秋葉，如一只將死的金蝶舞動(dòng)著最終的華彩樂章。此時(shí)，你便知古人所謂的“一葉知秋”的含義。秋天總是寧靜的，像一位圣人正閉著眼思索著宇宙妙奇。泰戈?duì)栐f過：“死如秋葉之靜美。”這位宏大的詩人給予了秋葉靜的美感，同時(shí)也給予了整個(gè)秋天靜的美感。經(jīng)驗(yàn)過冬的緘默蕭肅，春的生氣勃勃，夏的熱忱似火，到達(dá)了生命的終點(diǎn)，但同時(shí)也是生命的起點(diǎn)。生與死的轉(zhuǎn)變總是寧靜的，不盛不亂，姿態(tài)如煙。在秋天，生命無聲地逝去，而新的生的力氣也在無聲地累積。撿起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，雖枯黃，卻有著生命獨(dú)特的觸感，皺皺的，像老人的手。這是一件多么精致的藝術(shù)品，在歲月的雕琢下，有著無聲的光輝。而它最終又回到了生的起點(diǎn)，從土中生長(zhǎng)出來，就義無返顧的回到土里。死亡并不行怕，只是一瞬間的事，你越懼怕他，他就越強(qiáng)大。若如秋葉般，無聲無息的回到自己該回去的地方，死得靜美，卻又轟轟烈烈。常有人把一年四季比做人生，而秋天便是那個(gè)坐在搖椅上看落日的年紀(jì)了。人到了這個(gè)時(shí)候，總希望生活能安寧靜靜，無所憂愁，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了夏的驚險(xiǎn)，都會(huì)心有余悸，起先明白沖動(dòng)是魔鬼，起先學(xué)會(huì)在靜中反思。有修行的僧人在打坐時(shí)總是寧靜的，不管是外表還是內(nèi)心。而剛出家的和尚或許會(huì)____下來，但心有時(shí)會(huì)浮躁。寧靜的生活打磨了那顆好動(dòng)的心。唯有靜下來，才能思索，才能明白“明月松間照，清泉石上流。”，才能明白“曲徑通幽處，禪房花木深。”，才能明白“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”。于是，在這一個(gè)人的靜秋中，你能否寧靜下來，撫慰那顆躁動(dòng)的心，思索著你所困惑的，不解的。當(dāng)然，答案只有你與這靜秋知道，這是記載在秋葉上無聲的秋日私語。小學(xué)秋天的作文800字篇2秋天的果園作文一：秋，來到了果園。咦，果園里怎么會(huì)有“刺猬”呢走近一看，哦，原來是我最喜愛吃的板栗呀。瞧，它們正在蕩秋千呢，“啪”地一聲，板栗摔了下來，似乎在說：“好疼，好疼。”石榴興奮地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，一顆顆瑪瑙般的子兒緊偎在一起，晶瑩剔透。石榴娃娃急迫地扒開綠黃色的葉子，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。桔子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭，如同一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路。紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽光的照射下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，如同一顆顆閃光的紫寶石。一個(gè)個(gè)果子被勤勞的農(nóng)夫伯伯當(dāng)心翼翼地摘了下來，果子也歡高興喜地蹦進(jìn)籃子里，農(nóng)夫伯伯的喜悅里還有點(diǎn)戀戀不舍呢。秋天象征著成熟，秋天恒久會(huì)向我們微笑。秋天的果園作文二：秋天的果園真漂亮，我喜愛秋天的果園。一走進(jìn)秋天的果園，我被那香味迷住了。蘋果熟了，又大又圓，又香又甜，紅的像小姑娘的臉蛋，掛在樹上一串串像小燈籠，仿佛在說:“小摯友們，我成熟了，你們快來摘啊。”梨也熟了，黃黃的像小葫蘆娃一樣調(diào)皮的跟我們捉迷藏，一會(huì)兒藏到葉子后面，一會(huì)兒藏到樹的后面，似乎在說:“來摘我呀。”葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙，在陽光下閃亮，摘下一串吃一粒，酸甜的特別好吃，讓人垂延欲滴。棗子，又大又脆，甜極了，怎能不嘗嘗呢農(nóng)夫伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐，運(yùn)到市場(chǎng)上讓全部人享受秋天的水果。秋天的果園真漂亮，我愛秋天的果園!秋天的果園作文三：秋天的果園，景色美麗，到處五彩繽紛，一派豐收的景象。果樹們紛紛換上了新衣服，樹葉也飛到了果樹媽媽的腳下，果子們都探出了小臉蛋。葡萄像一顆顆紫色的寶石;柿子像一盞盞小燈籠;蘋果笑得臉都紅了;金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆寶寶;晶瑩透亮的石榴頭上戴著一頂頂漂亮的皇冠;香蕉也成熟了，像是一只只黃色的小船在河里劃著。果園里的桔子也成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子讓枝條都笑彎了腰。星期六，爺爺奶奶帶著我和弟弟去園子里摘桔子。爺爺背著把桔凳，奶奶挑著兩個(gè)竹筐，我也來幫忙，拿了一個(gè)小籃子。到了果園，爺爺把桔凳放在樹下，并在下面扶著，奶奶拿著小籃子和一把大剪刀站到上面去摘。小籃子是特地放從樹上摘下的果子的，有一個(gè)勾，可以掛在樹枝上。小籃子裝滿了，再倒到桔筐里去。我也在下面幫忙摘夠得到的。奶奶告知我，剪的時(shí)候肯定要當(dāng)心，不要?jiǎng)澋浇圩拥钠ぃ蝗贿@桔子就保存不長(zhǎng)了。我當(dāng)心地剪，弟弟在一邊指手劃腳地監(jiān)督，果園里回蕩著我們快樂的笑聲。小學(xué)秋天的作文800字篇3又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得特別浪漫，一對(duì)情侶就在這浪漫的秋天中寫下了一個(gè)秋天的童話。秋風(fēng)輕輕吹過，吹進(jìn)了窗內(nèi)，伴隨著一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來了，回到自己的房間，望見了字條，嘴角忽然翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來，這樣的情景帶著絲絲美意，給初秋增加了一道詩情畫意的風(fēng)景，而這正是童話的起先。當(dāng)她望見字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來，仿佛一位神仙姐姐笑著向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。她來到了效外的一棵大樹下，望眺望四周，目測(cè)四周在找尋什么似的，從她的目光中，能夠清楚地感受到她的心切和高興，淳樸而羞怯的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處找尋時(shí)，背后傳來了一道聲音：″不用找了，我在這。″她聽了，抓緊轉(zhuǎn)過身來，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來他們是很愛對(duì)方的，那一晚他們抱著在一起，抱了許久許久才離去。那晚過后，他們每天晚上都會(huì)在那棵大樹下約會(huì)，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像平常一樣，他們一起來到大樹下，不過卻比平常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹下，沒有說話，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒說話，最終，他開口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說出了口：″不用說了，我不想讓我的美夢(mèng)破裂。″他聽了，緊緊抱住了她，看著它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說道:″我要走了，我要離開這里了。″她沒有回答，只是神情凝重地看著他，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心多么渴望聽到他對(duì)她說：″我不會(huì)離開的，我們會(huì)恒久在一起。″然而，他只是給了她一個(gè)刻著她名字的玉佩，然后就哭著跑了回去。他們是彼此相愛的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗(yàn)吧!到了其次天，她沒有去送他，因?yàn)樗溃呀?jīng)送過了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開的其次年，她也離開了，離開了那棵大樹，離開了那個(gè)地方。多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹已經(jīng)變成了一棵心愿樹，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì)把心愿寫到樹上掛著，等待有緣人來打開他們的心愿。他和她都來到了心愿樹下，原來他們始終都惦記著對(duì)方，惦記著這棵大樹，惦記著這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很驚詫似的，都在四周找尋著對(duì)方，在他們轉(zhuǎn)身的剎那間，時(shí)間似乎停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來得更加美妙。秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫了一個(gè)秋天的童話。小學(xué)秋天的作文800字篇4秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色調(diào)給了我們的校內(nèi)，我們的校內(nèi)更美、更亮。一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……似乎一只只小雄雞在和小摯友比美呢！這些花被園丁按色調(diào)擺成一道一道的，真像一座七彩橋。我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的`紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，似乎在和楓葉競(jìng)賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，似乎一個(gè)漂亮的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點(diǎn)沒變，還是那么綠，那么亮。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校內(nèi)里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲學(xué)問。秋天來到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹的樹葉，紛紛如漂亮的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。在街上我就發(fā)覺了很多樹葉，其中最漂亮，最奇妙的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。我最先發(fā)覺大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的。唯一的區(qū)分就是發(fā)簪是五彩繽紛的，極為新穎。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，漸漸變成淺綠色，始終到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。比起吊蘭葉的漂亮，發(fā)財(cái)葉的奇妙那是有過之而無不及，它的葉脈