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文檔簡介

中國人民解放軍進行曲

初中音樂第一單元行進之歌中國人民解放軍進行曲同學們知道這首樂曲的曲名嗎？1說一說：這首樂曲常出現在什么場景中？2樂曲屬于哪一種音樂演奏形式？什么是管樂？

由木管樂、銅管樂、打擊樂組成的樂隊演奏的音樂稱為管樂。銅管組:木管組:打擊樂組:小號、長號、中音號、上低音號、大號大鼓、小軍鼓、大鈸黑管、雙簧管、中音大管、長笛、短笛、中音薩克斯、次薩克斯、上低音薩克斯樂器介紹長笛雙簧管單簧管大管1937年7月：《中國人民解放軍進行曲》原為《八路軍大合唱》中的第四首歌曲《八路軍進行曲》，公木作詞，鄭律成作曲。

解放戰爭時期：改名為《人民解放軍進行曲》1965年：更名為《中國人民解放軍進行曲》《中國人民解放軍進行曲》的歷史沿革鄭律成（1918～1976）中國作曲家。原籍朝鮮。主要作品有歌曲《延安頌》、《延水謠》、《八路軍軍歌》、《八路軍進行曲》，《八路軍進行曲》后改名為《中國人民解放軍進行曲》被定為中國人民解放軍軍歌、《興安嶺組歌》、《中國人民志愿軍進行曲》，為毛澤東詩詞譜曲合唱《十六字令三首》、《婁山關》，歌劇《望夫云》以及少兒歌曲《我們多幸福》等。作者簡介

思考：

聆聽引子部分，旋律有什么特點？請畫出旋律線。以前兩句為例，對比不加附點和加了附點及切分節奏有什么區別？

旋律平行進行，同音重復，附點節奏鏗鏘、振奮人心，具有號召性。

思考與體驗：

1.該片段主要使用了什么樂器？

2.請模唱。

3.請跟隨音樂整齊踏步

思考與體驗：

1.該片段與上一片段有什么異同？

2.你能用自己的手勢表現出不同嗎？

3.請每小節擊掌一次，并表現出不同。思考與體驗：

該片段旋律、情緒又有怎樣的變化？

請全體同學起立：1.整齊踏步2.將每個片段的聲勢動作融入3.行進表演樂曲結構：引子+A+B+C中國人民解放軍軍歌完整聆聽，隨著音樂統計并計算：這首進行曲每分鐘演奏了多少拍？進行曲什么是進行曲？是一種結構工整、節奏鮮明、旋律鏗鏘有力，并富有強烈號召性，使列隊行進時步伐一致的聲樂曲或器樂曲。結構

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