PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼校園環(huán)境建議書整理的示例20____校園環(huán)境建議書校內(nèi)環(huán)境建議書在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今日，越來(lái)越多地方須要用到建議書，建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)運(yùn)用的一種常用書信，要求詳細(xì)明確，有針對(duì)性。那要怎么寫好建議書呢？以下是我為大家整理的校內(nèi)環(huán)境建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。校內(nèi)環(huán)境建議書1敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地誰(shuí)不愿自己的校內(nèi)變成花城一樣誰(shuí)不希望在溫馨干凈的校內(nèi)內(nèi)讀書現(xiàn)在學(xué)校給我們供應(yīng)了一切，可是，大風(fēng)間或吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不聚精會(huì)神當(dāng)我們?cè)谡R優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情安逸。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主子，建設(shè)靠的是我們。在我們20xx級(jí)同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更須要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、全校師生一齊來(lái)愛護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，運(yùn)用過(guò)的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。學(xué)生工作部建議人：日期：校內(nèi)環(huán)境建議書2全部的同學(xué)們：你們好！早晨，走進(jìn)校內(nèi)便可望見清潔的地板，雪白的教學(xué)樓，干凈的跑道。看著這雪白的學(xué)校，讓人特別的舒適。但是，一到中午的時(shí)候校內(nèi)的環(huán)境就發(fā)生了極大地改變，垃圾滿地都是，打籃球的人把籃球打在瓷片上，使瓷片上留下了籃球印，丟沙包的人把沙包丟到天花板上，使天花板留下了籃球印。讓我們這個(gè)雪白可愛的校內(nèi)變成了又臟又臭的了，假如想讓我們校內(nèi)的環(huán)境又變回到原來(lái)的樣子的話那么我為你們提出如下的建議：一有人在小賣部來(lái)了吃的亂扔的話就賜予班上衛(wèi)生分扣0.5分。再說(shuō)小賣部里的東西都是垃圾食品。二假如發(fā)覺(jué)有人在科教樓內(nèi)玩籃球或沙包就扣除斑上紀(jì)律分0.5分。同學(xué)們，趕快警醒，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)愛護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境，愿亂扔垃圾的人不在出現(xiàn)。校內(nèi)環(huán)境建議書3敬重的校長(zhǎng)和老師：最近我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及旁邊路上都是垃圾，而且平常有些同學(xué)就不留意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整齊，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校內(nèi)才能更加整齊。三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。敬重的校長(zhǎng)，希望您能接受我的建議。校內(nèi)環(huán)境建議書4敬重的校長(zhǎng)、各位老師：在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特殊是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校內(nèi)里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛惜環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，詳細(xì)措施如下：一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都相識(shí)到環(huán)保的重要性。二、每個(gè)班定期選出一名最留意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生狀況，并作出評(píng)比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。四、發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。1、從自己做起，從小事做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜家園，珍惜自然資源。努力環(huán)保，努力節(jié)約，開展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。宣揚(yáng)和倡議學(xué)生家庭運(yùn)用節(jié)能燈泡等。開展“挽救地球就是挽救自己”的活動(dòng)。進(jìn)行廁所的移建，消退對(duì)學(xué)校和路人的污染。2、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。為了使我們的生存環(huán)境更美妙，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！愛護(hù)環(huán)境、愛惜動(dòng)物、珍惜資源！小學(xué)六年級(jí)：20xx年8月6日校內(nèi)環(huán)境建議書5敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：但是，在這充溢詩(shī)情畫意的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺(jué)它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以望見吃剩的零食。為了使我們的校內(nèi)變得更加漂亮，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：1、開展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、____等宣揚(yáng)形式讓同學(xué)們?cè)诼犛X(jué)和視覺(jué)上體會(huì)到奢侈資源是可恥的。2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校內(nèi)，又可以讓愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深化人心。校內(nèi)環(huán)境建議書6敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是我校六年級(jí)（1）班的一名學(xué)生，在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的____，我來(lái)到學(xué)校，下午，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告別。每天在校內(nèi)生活使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園，那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場(chǎng)、有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充溢詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺(jué)，它或多或少還存在一些不盡人如意的問(wèn)題。教學(xué)樓后面是大家消遣游戲的地方。一次，路過(guò)此地不管是大姐姐還是小弟弟，都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中歡樂(lè)的游戲，但又出現(xiàn)出一則話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面…望見此伏，我正想長(zhǎng)給他們上一節(jié)環(huán)保小學(xué)問(wèn)課。但是他們以經(jīng)得意忘形的跑走了。學(xué)校的各個(gè)角落，像走廊上，操切。花園我們經(jīng)常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校內(nèi)的人知我們這座漂亮的校內(nèi)一樣漂亮，所以我提出了以下的建議。1、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)境管理。如：對(duì)愛惜環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對(duì)不良行為進(jìn)行指責(zé)。2、在學(xué)校通過(guò)廣燔、____、貼畫等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)。視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大功勢(shì)，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能相識(shí)到奢侈資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將環(huán)保的種子散播到世界各地！校內(nèi)環(huán)境建議書7敬重的校長(zhǎng)：我是四年級(jí)一班的武文芮，在學(xué)校的四年里。我每天都可以吸取到豐富的學(xué)問(wèn)，感到特別的歡樂(lè)。學(xué)校就似乎我的另一個(gè)家，我已經(jīng)離不開它。然而，“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美，我發(fā)覺(jué)咱們學(xué)校美中也有不足。一、校內(nèi)缺少綠色的朝氣，由于新教學(xué)樓的建起，原本就不大的小花園現(xiàn)在所剩無(wú)幾。夏天上體育課時(shí)，我們只能曬在太陽(yáng)底下，跟在沙漠里沒(méi)什么區(qū)分。二、缺少消遣設(shè)施，下課時(shí)，因?yàn)闆](méi)有消遣設(shè)施，我們只能在教室外相互追逐游戲，這對(duì)我們的人身平安有很大的隱患。三、沒(méi)有一個(gè)像樣的閱覽室，有時(shí)家長(zhǎng)接我們來(lái)晚了，由于學(xué)校沒(méi)有地方可以去，只好在校門口來(lái)回徘徊。四、科學(xué)課上，由于沒(méi)有科學(xué)試驗(yàn)室，老師只能口頭教給我們學(xué)問(wèn)，但是沒(méi)有親自試驗(yàn)，駕馭的學(xué)問(wèn)還是不堅(jiān)固。五、缺少愛好愛好室，我們只能花錢在外面學(xué)特長(zhǎng)班，而不能利用在校的課余時(shí)間，選一個(gè)自己喜愛的愛好愛好來(lái)充溢我們驚慌的學(xué)習(xí)生活。校長(zhǎng)，為了咱們的學(xué)校越來(lái)越美妙，成為名副其實(shí)的試驗(yàn)小學(xué)，我有以下建議：一、在校內(nèi)里多植一些樹，使校內(nèi)四季常綠，夏天上體育課時(shí)不至于在太陽(yáng)底下曬著。二、在學(xué)校的操場(chǎng)上擺放一些消遣設(shè)施，如健身器材、乒乓球臺(tái)等，讓我們下課后不再追逐游戲，并充溢我們的課余生活。三、增加一個(gè)閱覽室，讓我們?cè)陂e余時(shí)間和等家長(zhǎng)的時(shí)候可以有地方去。四、增加一個(gè)科學(xué)試驗(yàn)室，讓我們的科學(xué)課堂不再光是在教室里聽講，而是到試驗(yàn)室親自動(dòng)手做試驗(yàn)。五、增加幾個(gè)愛好愛好室，使我們?cè)趯W(xué)校里即可以學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，又可以有自己的愛好愛好。校長(zhǎng)，為了我們可以在綠蔭下漫步；可以在消遣設(shè)施上玩耍；可以在閱覽室吸取學(xué)問(wèn)；可以在科學(xué)試驗(yàn)室發(fā)覺(jué)科學(xué)的奇妙；可以在愛好愛好室充溢自己的課余生活。希望您可以實(shí)行我的建議。祝咱們的校內(nèi)越來(lái)越美！四年級(jí)一班的一名學(xué)生：武文芮20xx年6月16日校內(nèi)環(huán)境建議書8敬愛的陸校長(zhǎng)：您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了許多年書了，因此，學(xué)校的很多變遷我也看到。我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教化我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟慚愧起來(lái);我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么方法都用過(guò)了，可是，光滑的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)覺(jué)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)覺(jué)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此很多人就圖便利，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，順手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又美麗的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已。希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能實(shí)行我們的看法，讓我們的校內(nèi)變得更加美妙!更加漂亮!校內(nèi)環(huán)境建議書9綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校內(nèi)，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、干凈的校內(nèi)環(huán)境中。我們的校內(nèi)正在發(fā)生著日新月異的改變，當(dāng)校內(nèi)綠化美化干脆作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不行分割的一部分時(shí)，愛惜和愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活看法和生活方式：肅穆活潑的學(xué)術(shù)氛圍、主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌、主動(dòng)向上的“綠色課堂”。創(chuàng)建綠色校內(nèi)環(huán)境，不僅要有美麗的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，須要廣闊師生員工的一腔熱忱，一份仔細(xì)。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛惜花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛惜綠色、愛惜干凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛惜綠色校內(nèi)，珍惜一草一木，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。1、樹立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)切校內(nèi)環(huán)境狀況，遵守環(huán)境愛____律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。2、愛惜校內(nèi)綠化，馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)切、支持和主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。愛惜花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校內(nèi)的整齊獻(xiàn)出你的愛心。4、支持和參加廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量削減生活垃圾。5、遵守公德，提倡文明，維護(hù)公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生，愛護(hù)自己和他人的健康，提倡師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校內(nèi)。為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校內(nèi)環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛護(hù)綠色校內(nèi)的重任，愛惜校內(nèi)，就是愛惜我們自己。倡議人：日期：年月日校內(nèi)環(huán)境建議書10敬愛的校長(zhǎng)：您好！我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們的校內(nèi)變了個(gè)模樣？以前，校內(nèi)的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西，小鳥兒還在枝頭上歡樂(lè)的歌頌。墻壁上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)圖畫過(guò)的痕跡，是多的的美妙。而現(xiàn)在，校內(nèi)里德垃圾袋隨處可見。有些同學(xué)吃的食品袋順手亂扔。鳥兒們的不常來(lái)光顧了。美麗的墻壁上還時(shí)常有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。為了讓同學(xué)們更好的愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的整齊，我建議：1、在人多的地方派一名老師每天巡察，假如讓小孩子去，會(huì)有一些人不聽勸說(shuō)。2、每周在每個(gè)班級(jí)里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，而且每周在實(shí)行升旗儀式時(shí)，特殊提出表?yè)P(yáng)。3、讓小賣部不要賣一些吃了多學(xué)生身體不好的東西，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣一些學(xué)習(xí)用品，像象山小學(xué)那樣。希望校長(zhǎng)看了我的建議書后，會(huì)實(shí)行我的建議。校內(nèi)環(huán)境建議書11敬愛的同學(xué)們：大家好!我們是XX班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了面貌一新的校內(nèi)，心里別提有多興奮了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍(lán)色的樓道外墻，銀白色的宣揚(yáng)長(zhǎng)廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨漂亮啊!我們看著，贊美著，為我們的能身在其中感到無(wú)比的華蜜。可是僅僅兩個(gè)月后，校內(nèi)里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣揚(yáng)長(zhǎng)廊走過(guò)，突然發(fā)覺(jué)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與漂亮的校內(nèi)是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺(tái)四周，也有好幾個(gè)小小的腳印。我想，確定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的蹤跡留在了上面。為了讓我們的校內(nèi)保持那份端莊與漂亮，我們應(yīng)當(dāng)杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：1、讓我們六年級(jí)的`同學(xué)先主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范自己的言行，愛惜我們的校內(nèi)，為弟弟妹妹做好榜樣。2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語(yǔ)，提示同學(xué)們愛惜校內(nèi)。3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護(hù)衛(wèi)隊(duì)，課間巡察校內(nèi)，看到不良的行為剛好指正。4、各班可以組織開展“愛我校內(nèi)”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)探討、做文明提示卡等形式，增加同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識(shí)，使每個(gè)同學(xué)都形成“校內(nèi)是我家，美化靠大家”的共識(shí)。5、懇切地懇求工人叔叔能寬恕我們的無(wú)知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們確定會(huì)好好愛惜。同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校內(nèi)環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。最終，我們誠(chéng)心祝福我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮!建議人：XXX20xx年X月X日校內(nèi)環(huán)境建議書12敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！咱們的校內(nèi)好像一座漂亮的大校內(nèi)，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的____，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。但是，在這充溢詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里，咱們不難發(fā)覺(jué)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校內(nèi)的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，咱們經(jīng)常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不疼惜環(huán)境、奢侈資源的現(xiàn)象還有許多。敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓咱們的校內(nèi)更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、____、貼畫等形式向?qū)W生宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問(wèn)。在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能相識(shí)到奢侈資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。二、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對(duì)不良行為做出合理指責(zé)。三、常常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神嘉獎(jiǎng)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深化人心，可謂事半功倍。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我誠(chéng)心希望我的這一紙建議能為學(xué)校將來(lái)的雄偉藍(lán)圖增加一抹色調(diào)。祝愿學(xué)校的明天更加美妙！六三班xxx20x年11月8日校內(nèi)環(huán)境建議書13敬愛的老師、同學(xué)們：你們好!又是一個(gè)光芒耀眼的春天來(lái)到了。春天里草木蒸蒸而上、生氣勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安家立業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活，酷愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員，慎重向全校的師生們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛惜綠色!人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴啊!它是生命、是希望、是歡樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛惜綠色的創(chuàng)建綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣吧!老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，____經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題，校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學(xué)術(shù)氛圍，主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)____的“綠色課堂”等。我們一樣認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議：愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。1、馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)切、支持和愛惜綠化，主動(dòng)