2019—2020年七年級下學期班主任工作計劃本學期人數由本來的36人增添到40人，任課教師改換一人。上學期期末成績整年級之首。經過一學期的生活初一五班的孩子們基本上養成了團結友善、互幫互幫的優異精神,可以保持感恩親情,發奮勤勞、好勤學習的精神狀態。學習目注明確,班級事務井然有條，優異的班級管理在各個方面漸漸體現，上學期班級管理優異，在宿舍管理、兩操質量等都獲得了一致好評?？墒?有些問題也不容忽略,比方有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依舊有些偏執。班干部工作方法和創建性工作能力不強，課間歇息和課前準備以及潔凈的保持等問題都有待進一步解決。二、工作目標:1.以人為本,教育學生成為一個正直,和善,智慧,健康的人。2.創建一個溫馨,和睦,自然的學習環境,讓每一位同學在這個集體與環境中都能找到自信和快樂。3.教會學生學會生計,學會與人相處,學會付出和愛。4.利用各樣活動增強班級的凝集力,利用獲得的成績共享、獲得自信心，讓每一個學生都為班級而驕傲。5.關愛每一個學生,充分利用好周記的作用，爭取做到全批全改，借此走進每一個學生的內心,成為學生的真實意義上的朋友,為學生排難解憂,建立信心。6.增強與各科任老師間的聯系,全面關注孩子的成長。7、正確認識孩子青春期出現的各樣現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出疑惑,進而快樂踴躍投入學習。持續展開“老李開獎十分鐘”活動，為學生排難解憂，疏導思想，成立自信。8、增強網絡道德教育，正確指引學生健康的利用網絡9、安全教育不放松。1/410、增強和家長的聯系,共同關注孩子的健康成長。11、持續堅持撰寫《班級日記》，讓這一德育陣地持續弘揚光大。12、持續展開圖書共享快樂閱讀活動，進一步豐富教室圖書角。三、詳細工作及舉措：1、全面總結上學期班級工作得失，鼎力張揚成績，弘揚先進，持續弘揚上學期的優異傳統，沉著剖析存在的問題，擬訂相應舉措，力爭全面解決問題。2、持續組織學生仔細學習《中學生平時行為規范》、《石廟一中一平時規》和《中學生守則》以及校紀校規、班紀班規，并逐條落實。3、增強學生干部的職能。進一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；增強干部工作能力和方法的指導，讓每位干部充散發揮工作潛能，最大限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂；培育干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。4、增強班級紀律考評。仔細落實班規要求，對每個學生每日的表現實時記錄，并張榜宣布，一周一小結，一月一評選，鼎力弘揚先進，對違反要求的同學實時責備并加以幫助，讓每個同學依照規范嚴格要求自己。展開“德育標兵”和“德育明星”評定工作。一月評定一次，評定結果作為學期末的評精選模、入團等的重要參照依照。5、增強班級文化建設。建設班級輿論氣氛，創建屬于自己的班級品牌；建設環境文化，做到窗明幾凈，桌椅物件擺放齊整，鮮花旺盛；要點建設思想文化，讓勤苦、勤勞、進步、團結、節儉、節儉、互幫、友善、饒恕等精神和質量在教室生根、抽芽、開花、結果。6、培育優異的學習習慣。上課要修業生集中注意力聽講，念書要修業生放開聲音，作業要求書寫工整、準時達成，課前要修業生實時預習，課后要修業生仔細復習，學習任務當日達成。抓好小組長的管理指導工作，發揮其典范帶頭作用，培育其在組內的影響力和組織力。2/47、利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整頓計劃和下次考試的目標。8、按期與學生談心交流，認識學生的思想動向，實時勸導解決學生的內心問題。9、增強家校聯系。充分利用校訊通平臺，實時與家長聯系交流。讓家長認識學校，認識班級，認識學生，獲得家長的配合和支持。10、利用好班會課，仔細展開主題教育活動，本學期要點做好“早戀”及“勤、孝、禮、信、責”五項專項主題教育活動，凈化教育環境，使同學關系健康發展。松手讓班會小組策劃、主持，調換學生的踴躍性，培育學生的組織能力。11、增強后進生的轉變工作。實時與科任老師聯系，交流，為科任老師的工作分憂解愁。對學生思想上多認識，生活上多關懷，學習上多關懷，不良習慣上多糾正。對他們語言上給多一點，目光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓舞多一點。力爭誠心、仔細的工作使他們能有長足的進步。12、增強安全教育力度，充散發揮安全督察小組的作用，做到實時巡邏，實時報告，把安全工作慣例化。13、增強學生網絡道德教育，指引學生誠實、守信、正義，提升學生網絡道德自律意識。四、詳細工作安排月份1、進行開學教育，學習《中學生平時行為規范》、《初一五班班規》。2、剖析總結上學期考試成績，召開學習經驗交流會。3、培訓指導班委、團支部、小組長、課代表。4、進行安全教育：交通安全、飲食衛生、防火、防電、防水等。5、進行禮儀教育，要點打破剪發、佩帶?；諉栴}月份3/41、評選“學習之星”。2、五項xx主題活動演講比賽。3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。4、組織、抓好課間操，增強春運會參賽運動員的選拔訓練工作。月份1、評選“xx之星”。2、進行愛國教育，展開懷念革命先烈活動。3、展開春學春練活動，掀起春學春練高潮。4、責任主體班會展現活動。月份1、進行道德理想教育、習慣進一步養成教育。2、評選“紀律之星”。3、再