2014年北京市朝陽區中考二模語文試卷2014.6考生須知11本試卷共 8□,□□□□□, 22□□□□□□ 120□□□□□□ 150分鐘。21在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和口號。31試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。41在答題卡上， 選擇題用 2B鉛筆作答， □□□□□□□□□□□□□□□51考試結束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎運用。（共 24分）（一）選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個．．符合題意，選出答案后在答題卡上（一）選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個．．符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對應題目的選項字母涂黑涂滿。（共15分。第 1-6題，每小題2分；第7題3分）1．下列詞語中加點字讀音完全正確的是B.提防干燥蓬勃B.提防干燥蓬勃今非夕比。A．聯袂．mQi鏤．空l口u栩．栩如生xiB．剔．透t口剎．那sh口言簡意賅．□□iC．字帖．tiQ庇．護bl既往不咎．ji口D．愜．意qiQ允．許yin懲．惡揚善ch。n。2．下列句子中有錯別字的是A.閱歷雀躍安詳各行其是

C□開辟搖籃宛如C□開辟搖籃宛如耳濡目染D□遵循 元宵閑暇略勝一籌3．結合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的是①洛杉磯在治理大氣污染時注重對私家車的合理利用，這對我國研究如何改善空氣質量具有借鑒意義，正所謂。②齊白石的題畫詩是國畫藝術中一朵絢麗的奇葩，藝術的畫境與精妙的詩句，使畫作更富有藝術感染力。A□①句填“八仙過海，各顯其能” □□□□□□□□□B□①句填“八仙過海，各顯其能” □□□□□□□□□C□①句填“他山之石，可以攻玉” □□□□□□□□□D□①句填“他山之石，可以攻玉” □□□□□□□□□4.在下面語段中，依次填入關聯詞語最恰當的是前方是一個古老的球場。—歲月和風雨的侵蝕，球場的大部分建筑已傾塌，但是透過這些斷壁殘垣，依稀可以想見當年比賽的熱烈場面。可以說，古代體育運動，開啟了人類逐步進入有序競爭的序幕，是人類力與美結合最早開出的一朵燦爛之花。A.由于不僅也B.由于因為所以C.雖然不僅也D.雖然因為所以5.結合語境，在下面語段中的橫線處填寫句子，最恰當的是岳陽樓下臨洞庭，北倚長江，-①_。岳陽樓—②_。主樓中間以四根楠木巨柱承荷全樓大部分重力，再用十二根寶柱作為內圍，外圍繞以十二根檐柱，彼此牽制，結為整體。全樓純用木料構成，沒用一釘一鉚，一塊磚石。樓高三層，飛檐，盔頂，遠遠而瞭，恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。A.①素有“洞庭天下水，岳陽天下樓”的盛譽 ②造型獨特，建筑精妙B.①人們贊譽為“洞庭天下水，岳陽天下樓” ②建筑精妙，造型獨特C.①素有“洞庭天下水，岳陽天下樓”的盛譽 ②建筑精妙，造型獨特D.①人們贊譽為“洞庭天下水，岳陽天下樓” ②造型獨特，建筑精妙6.根據下面文字的內容和表達需要，在橫線處補全標題，最恰當的是 □□□□□□□□話劇《吳王金戈越王劍》首演之后，該劇導演藍天野在接受采訪時表示，這部歷史劇以全新的藝術視角，審視了那段膾炙人口的吳越爭霸的故事，將越王勾踐復雜的人性描繪得淋漓盡致。他還表示，重排這部發人深省的歷史題材劇，不僅表現自己對藝術的理解，還希望能在話劇民族化方面有進一步的探索和發展。A.重排歷史經典劇目 B.采用獨特藝術視角C.傳揚中華文化精魂 D.詮釋人物復雜性格7．放學了，李明匆匆跑進教室，拉住好朋友張鵬，氣呼呼地說：“樂樂在樓道里被人撞了個跟頭，那小子還說是樂樂走路不小心。樂樂氣壞了，想找我們一起去教訓他。樂樂和我們一直都不錯，現在朋友有難，我們得去幫忙，走吧！”聽了這話，張鵬覺得這件事不能通過打架來解決，應該勸阻朋友。下面的回答中，你認為有利于達到目的并且得體的是A.你覺得這樣做好嗎？你平常那么聰明，再好好想想吧！□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□C.你怎么到現在還是這么幼稚!總做錯事，我真是白認識你了D.咱們不是約好要看國安的比賽嗎？快走吧，這件事明天再說。（二）填空。（共11分）8．古詩文積累（7分）TOC\o"1-5"\h\z（1）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）（ 1分）（2）“青樹翠蔓， ， ”一句，形象地展現了小石潭周圍極幽極佳的景致。 （2分）（3）《陋室銘》中，表明陋室主人交友不俗的句子是： ， 。（2分）（4）右邊這幅圖表現了《天凈沙秋思》的意境，最能表現畫中人心境的句子是： 。（1分）名著閱讀（3分）我們讀過許多文學經典。有的側重記載歷史。如《①》，我們學過其中的《鄒忌諷齊王納諫》；有的反映社會風貌，如《②》，其中的《蒹葭》一詩就是當時的人們為自己傾心的“③”唱出的纏綿的情歌。二、文言文閱讀。（共11分）閱讀下面兩個文段，完成第10-12題。【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順戰必勝矣。得道者多助，失道者寡助。寡助，攻親戚之所畔，故君子有不戰，

【乙】比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。TOC\o"1-5"\h\z10．解釋下列語句中加點詞的意思。（ 2分）（■委而去口之 去：（2）皆刑口其長吏 刑：11．用現代漢語翻譯下面的句子。（ 4分）⑴□□□□□□□□ 翻譯：（2）□□□□□□□ 翻譯：12．內容理解。（ 5分）（1）結合【甲】文的內容，用自己的話說說守城者的優勢。（ 3分）答： （2）請用【甲】文中的詞語概括【乙】文中陳涉起義勝利的原因。（ 2分）答：三、現代文閱讀。（共35分）（一）閱讀《賽什騰的月亮（一）閱讀《賽什騰的月亮》完成第14-16題。（共15分）賽什騰的月亮肖復興①又到中秋節了，不知道柴達木賽什騰山上的月亮，今年和往年是不是一樣的圓。②賽什騰山應該算是昆侖山的余脈，那時候，在青海石油局的冷湖四號老基地，從哪個井隊的位置上都可以望到它。望著它，覺得很近，卻是望山跑死馬，跑到山腳下，至少要花上半天的時間。③那時候，是年。這一年，北京的一批中學生來到冷湖，成為了石油工人。這一年，他還不到十八歲。就在那一年的中秋節，他和幾個同學約好，上午就從四號老基地出發，往那座已經望了大半年的賽什騰山走去。那座每天都會映入眼簾的賽什騰山，在柴達木明亮得有些刺眼的陽光照射下，有時候會如海市蜃樓一般縹緲，讓他對它充滿無數的想象。他喜歡幻想，喜歡獨自一人望著天空或樹林遐想聯翩。大概和他喜歡讀文學的書籍有關，那些書讓他常常禁不住心旌搖蕩，天馬行空。④否則，他不會和同學約好向那座禿山走去。去之前，師傅就說：那山上什么也沒有，從來就沒有人爬上去過，你去那兒干啥？他還是執意去了，累了一身的大汗，走了整整一個上午，下午一點多的時候才走到山腳邊，吃了點東西繼續爬，下午四點多的時候，終于爬到了山頂。山上除了有些芨芨草和星星點點的黃色的野花，都是一些裸露的灰色石頭，仿佛月球的表面，顯得那樣的荒寂。⑤但是，他很興奮，他管這些小黃花叫做賽什騰花，就像老一輩石油人找到了石油把山下那一片井架林立的地方命名為冷湖一樣。青春年少能夠燃燒激情和幻想，讓平凡瑣碎的日子煥發出光彩。中秋節的天氣在柴達木盆地已經冷了，天黑的也早了。沒有多久，天色就漸漸暗了下來，秋風一吹，有些蕭瑟沁涼如水的感覺，同學們都說天再黑下來，下山的路就不好找了。他卻堅持要等到月亮出來。“好不容易來一趟賽什騰山，又趕上中秋節，沒看到月亮怎么行？”⑥那是他第一次在賽什騰山看到月亮。那賽什騰的月亮，令他一生難忘。他說不清楚賽什騰的月亮和北京的月亮有什么不一樣，只覺得天遠地闊，四周一片荒涼，月亮卻和照在北京城里一樣，那樣渾圓明亮地照在這里沒有一點生命氣息的石頭和萋萋野草還有他剛剛命名的賽什騰花上。他覺得月亮真的非常偉大，對世界萬物無論尊卑貴賤無論遠近大小，都是一視同仁的那樣平等。⑦后來，他從青海一路游玩回京，那一天晚上，他住在我家我們秉燭夜談聊了很多他對我說起爬賽什騰山看月亮時的想法。他說那番話時像一個文藝青年。如今“文藝青年”像一個貶義詞了,其實,真正成為一個文藝青年并不容易,除了具有文藝氣質之外,更需要一顆對生活和對文學的真正的赤子之心。這不是裝出來的，而是一生的追求。⑧更難得的是他并不只是在十八歲那一年心血來潮爬了一次賽什騰山，看了一次中秋節的月亮。從那一年開始，每年中秋節他都會爬一次賽什騰山，看一次賽什騰的月亮。再后來，他調到冷湖石油局中學當老師。他開始帶著班上的學生，每年中秋節爬賽什騰山，看賽什騰的月亮。那些生在柴達木長在柴達木從未出過柴達木的孩子們，從來沒有特別注意過中秋節的月亮，更沒有爬上賽什騰山看月亮的習慣。他當了他們的老師之后，賽什騰的月亮，成為了他們日記和作文中的內容，成為了他們學生時代最美好而難忘的回憶。他讓這些孩子們看到了雖曠遠荒寂卻屬于柴達木自己獨特的美。⑨如今，他離世已經二十多年了，他教過的第一批由他帶領爬賽什騰山看月亮的學生已經四十多歲了，他們的孩子也到了讀中學的年齡，不知道還會有哪一位老師帶他們爬賽什騰山看中秋的月亮？⑩賽什騰的月亮！（有刪改）131第②⑥段寫了“他”登山望月的經歷和感受。請參照所口語句，梳理行文思路。（4分）① □□□□□□□, □□□□□□□□□□□□□, □□□□□□□ _②141文中第 ⑨段表達了作者怎樣的思想感情 ？（4分）答： 15.□□□□□ □□□□□□ ,□□□□□□□ □□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□□ 150字）（7分）答： （二）閱讀下面兩個文段，完成第16-17題。（共10分）文段一①中國是茶的故鄉，是最早發現、利用和種植茶葉的國家。②在神農氏時代，人們就采茶樹葉做菜羹；到了商周時期，這種食茶習慣得到繼承和發展，同時還給茶葉取個名字叫做“荼”。秦漢時期，四川一帶產茶已初具規模，隨后，茶樹的栽培、茶的制作及飲用習俗，逐步向西北和長江中下游傳播。魏晉南北朝時期，茶葉已成為日常飲料，宴會、待客、祭祀都用它。③到了唐代，茶葉生產的格局已初步形成，飲茶風氣不僅遍及全國，還向國外傳播，特別是對朝鮮和日本的影響很大。宋元時期，我國茶葉產區不斷擴大，制茶技術進一步提高，品飲方式也日益完善。④明朝是我國古代制茶發展最快、成就最大的一個重要時代。采摘后的茶葉不經過蒸熟，而是用熱鍋手炒，同時開始注意茶葉的外形美觀，把茶揉成條索，用沖泡替代了以前的煎煮。⑤清代后期，我國茶葉生產開始由盛而衰，到了世紀初，由于帝國主義列強人侵，國運凋敝，百業不興，中國茶葉生產一落千丈，直至新中國誕生以后，茶葉生產才又有了飛速發展。文段二①茶與中國人的日常生活緊密結合。古人很早就認識到，茶葉具有解渴、提神、保健的功能，東漢著名醫藥學家華佗說吃茶可以增進思維。明代錢椿年在《茶譜》中寫道：“人飲真茶能止渴、消濕、明目、除煩……”茶葉具有的營養價值和藥效成分，對身體健康有益，這是人們喜好飲茶的最重要的原因。②在二千多年的飲茶過程中，人們從最初的飲茶止渴，逐步發展為飲茶品味，即在品茶活動中，講究飲茶的環境、禮節、操作方式等等，人們通過品茶增進友誼，美化心靈，修養德行。陸羽《茶經》說：“茶之為用，味至寒，為飲最宜精行儉德之人。”即茶的飲用，最適宜品行端正、有節儉美德之人。③茶是中國人日常生活中的必需品，同時還蘊含了極為深厚的文化信息和人文精神。以茶為載體，在制茶、飲茶中，表達人與人、人與自然之間的各種理念、情感等，這就是茶文化。4分）17.4分）A.茶之故鄉 B.茶的傳播 C.千年茶史答： 18.結合文段一或文段二的信息，在下面兩則材料中的橫線上進行恰當的補寫。（ 6分）【材料一】□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□“ te”,閩南一帶發音為“ tay”，□□□□□□□□□□□□“ cha”。在國外，“茶”也有不同的發音，意大利和□□□□“te”,拉丁語則是「日語和印度語“茶”的發音都為“ cha”,這說明①,□□□□□□ ②。【材料二】在園林里和自然山水間,常常設有亭子狀的茶室。這些茶室一般以木頭或者石頭為建筑材料,桌子、凳子也多有木頭、竹子、藤條、石頭等制成。在這里,人們泡一壺好茶,小憩之余,看麓林曲徑,疊石流泉,感到心曠神怡,情趣非凡。這體□□□□□□□□ ③的重視。（三）閱讀下面的文字，完成第18-20題。（共10分）①在與幸福有關的各種因素中，愛無疑是幸福的最重要的源泉之一。②說到愛的時候，我們往往更多想到的是被愛。這并不奇怪。從小到大，我們渴望得到許多的愛。遇到困難時，我們希望有人一伸援助之手。經受痛苦時，我們希望有人與我們分擔。我們自覺不自覺地把自己的幸福系于被他人所愛的程度：如果我們得到的愛太少，就會覺得這個世界很冷酷，自己在這個世界上很孤單。的確，對于我們的幸福來說，被愛是重要的。③然而，與是否被愛相比，有無愛心卻是更重要的。一個缺少被愛的人是一個孤獨的人，這樣的人只要具有愛心，他仍會有孤獨中的幸福，如雪萊所說，當他的愛心在不理解他的人群中無可寄托時，便會投向花朵、小草、河流和天空，并因此而感到心靈的愉悅。而一個沒有愛心的人，無論他表面上的生活多么熱鬧，幸福的源泉已經枯竭，他那顆冷漠的心是決不可能真正快樂的。④一個只想被人愛而沒有愛人之心的人，真正在乎的也不是被愛，而是占有。愛是與占有欲相反的東西，它本質是一種給予，愛的幸福就在這給予之中。一個明顯的證據是親子之愛，有愛心的父母在照料和撫育孩子的過程中便感受到了極大的滿足。相反，喪失愛心，也便失去了感受和創造幸福的能力。所以，對于個人來說，最可悲的事情不是在被愛方面受挫，而是愛心的喪失。⑤當然，愛的給予既不是謙卑的奉獻，也不是傲慢的施舍，它應該是出于內在的豐盈的自然而然的流溢。愛心如同光源，愛者的幸福就在于光照萬物。愛心又如同甘泉，愛者的幸福就在于澤被大地。⑥對于一個社會來說，愛心的普遍喪失會使世界變得冷如冰窟，荒如沙漠。在這樣的環境中，善良的人們不免寒心，但也不要因此趨于冷漠，而是要在學會保護自己的同時，仍葆有一顆愛心，用愛心喚起愛心。不論個人還是社會，只要愛心猶存，就有希望！TOC\o"1-5"\h\z（選自周國平《精神的故鄉》，有刪改 ）18.針對“愛無疑是幸福的最重要的源泉之一 ”，作者提出了哪兩種看法？（ 2分）答： 191簡要分析第 ④段的論證過程。（ 4分）答： 20．請用一個短語概括下面連環畫的主要內容， 并判斷這個故事適合放在文中哪個段落（4分）答： 四、作文（共50分）（一）根據情境，按要求寫作。（10分）21．請從下列兩個情境中任選一個，按要求寫作。⑴從5月5日開始，2014年中考體育學科開始現場考試。 作為自強中學學生會的宣傳委員，請你寫一則消息，報道本校學生參加體育考試的情況。（自擬標題，內容符TOC\o"1-5"\h\z合要求，語言通順，不超過 200字）（2）一模后，王潔同學的成績不太理想，這令她非常著急。老師看到這種情況，不僅熱情地鼓勵她，幫她分析失利的原因，還主動幫助她補習功課。請你以王潔的名義給幫助她的老師們寫一段表示感謝的話。（要寫明感謝的內容，表達感謝的話，語言準確得體，不超過 200字）（二）根據題目，按要求寫作。（ 40分）□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□題目一： □□□□□□□□：□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□；□□□,□□□□□,□□□□□□□；□□□,□□□□□,□□□□□□□??□□□微笑□□□,□□□□□要求：（ 1）請將題目寫在答題卡上。2）□□□□□,□□□□□□□□□□（3）文體不限（詩歌除外），不少于 600字。4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。北京市朝陽區九年級綜合練習（二）語文試卷答案及評分參考一、基礎運用。（一）選擇。（共15分。）口號123456答案DBDACB（共12分。第 1-6題，每小題2分）第7題，選B項3分，選A項2分，選D項1分，選C不得分。（二）填空 。（共 9分）8．答案： （1）似曾相識燕歸來（2）蒙絡搖綴 參差披拂（3）談笑有鴻儒 往來無白丁（4）斷腸人在天涯（共6分。每空1分，有錯該空不得分）9.□□：□□□□（共9.□□：□□□□（共3分。每空1分）二、文言文閱讀。（共10．答案：（ 1）離開②詩經 ③伊人11分）（2）懲罰（共2分。每小題（共2分。每小題1分）11．答案：（11．答案：（1）鞏固國防不能靠山河的險要（2）將軍您身穿著戰甲，拿著武器（共4分。每小題2分）121（■答案要點：①城墻高 □□□□□ □□□□□□□ □□□□□（共3分。少一個要點減 1分）（2）答案：得道（或“人和”）（2分）三、現代文閱讀。（共35分）（一）（共15分）TOC\o"1-5"\h\z13．答案要點： ①遙望賽什騰山，充滿無數想象 。②看賽什騰之月，生發無限感慨 。（共4分。每個要點2分）14.□□□□：□□□□□□□□□□□□\o"CurrentDocument"□□□□□□□,□□ 有更多像□□□□□□□□ □（共4分。每個要點2分）15．答案示例：“他”是文藝青年。“他”喜歡讀文學書籍，喜歡幻想，具有文學氣質；身在曠遠荒寂的柴達木，“他”充滿激情，年年爬賽什騰山，看賽什騰中秋的月亮，讓平凡瑣碎的日子煥發光彩；“他”一生懷揣對生活的赤子之心，帶領學生發現柴達木獨特的美，為他們留下最美好而難忘的回憶，激發了他們對生活的熱愛。（共7分。判斷1分，結合內容陳述理由 4分，語言2分）（二）（共10分）161答案要點： C。文段按照時間順序，梳理了從神農口到新中國成立幾千年來中國茶的發展歷程。（共4分。選擇2分，理由2分）17.答案示例：①國外“茶”的發音基本源自中國。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□③飲茶環境（人與自然和諧相處的關系）。（共6分。每空2分）（三）（共