精致管理出效益均衡發展穩提升——八年級第一次家長會議劉興寶尊敬的各位家長：下午好！首先請允許我代表學校和八年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會我主要就是想和各位家長交流以下內容：1、學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務；2、學校針對八年級所采取的措施。希望通過今天的家長會，通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力，搞好學生的教育工作，使每位學生在本學期能取得更大的進步。我相信各位家長在事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入八年級后，孩子較前成熟，生理也發生了很大變化，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。事實上，八年級確實是極其重要的一年，有部分學生進入一種盲目自信的狀態,做事學習憑興趣，憑心情，逆反心理強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。所以八年級對學生來說是關鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。為此，我代表學校八年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要

匯報。一、八年級現狀我校八年級一共四個教學班，193人，開學三周來，教學秩序良好，學生面貌極佳，常規表現優異，凝心聚力，思想統一。1、上學期成績分析從學生角度看，優秀學生相當不錯，與其他三所學校比較來看，尖子生的表現略有優勢。全鎮四所中學，一共有424人，前十名我校人數如下：學校姓名語文數學英語政治歷史地理生物總分名次張中馬天皓9111410691100971067051張中薛雯891111079397951076992趙中史文印871199795100901076953張中張彥慧84119104.5939894101693.54趙中丁欣然881001039298981056845張中李奕萌9111495.5941009396683.56張中陳栗871049893100971036827張中龐歡甜9293104.59110094103677.58張中唐詩雨9311398889990916729趙中丁玉婷8910510193978710067210張中：7人，趙中3人。11-30名如下：學校姓名語文數學英語政治歷史地理生物總分名次張中常津萌831109896968810067111劉中田舒心8511510782968510067012張中廖文泉7911595.59110087101668.513張中張云鵬8410199.593979499667.514劉中孫依寧85119104.577998598667.515張中孫凱旋90101969498909766616張中常鑫權841099392989010066617張中牛思媛93104102.589949191664.518趙中楊明瑤8311898.593938196662.519趙中樊嘉晴8410310295928410166120劉中趙煥林79111100.5899382106660.521張中李思蕾8711496.593948788659.522趙中章亮831089387978310465523趙中魏天義8710295.591928898653.524張中趙婕岑919996.593988788652.525張中馮文龍90112958889898965226趙中董超凡871029985957810665227張中李思宇8411986.592938097651.528趙中夏駿德841141029397669565129官中張芷晗8810710183908010265130張中：10人；趙中：6人；劉義莊：3人；官莊：1前31-50名：學校姓名語文數學英語政治歷史地理生物總分名次張中溫妍旭8999102.588968491649.531劉中吳梓涵821191048687729964932趙中蘇童86108104.5799177100645.533趙中蔡文龍82104899497829764534張中張云程86918691949410264435張中于美琪8810094.589999182643.536張中金子旭909592.5901008886641.537張中張金龍8810397.591898290640.538趙中趙寧90116101.587827094640.539張中韓達8898929288899163840張中張翠玲8510095.592937597637.541張中單玥8790989298829063742趙中朱洪靜88991039293719163743劉中張鑫宇801031058294829163744官中孫茂7810396.5848687100634.545張中楊淇元91117988095737963346張中陳虹伯8111087.587968288631.547張中潘晨瞳8410893.583938189631.548趙中李子路7811192.587918290631.549張中石泊恒82111758795829863050張中：12；趙中：5；劉義莊：2；官莊：1前50名總計：張中：29；趙中：14；劉義莊：5；官莊：22、學生表彰人數：從上學期末考試來看，學生之間各學科之間有差異，我們在今年開學典禮上表彰了單科第一、獲得一二三等獎以及學習成績進步獎的同學，其中：一等獎（1-3）薛雯、馬天皓、張彥慧二等獎（4-10）李奕萌、龐歡甜、陳栗、孫凱旋、常津萌、唐詩雨、牛思媛三等獎（11-18）張云鵬、常鑫權、廖文泉、李思蕾、趙婕岑、李思宇、溫妍旭、于美琪單科第一名：語文李芷一數學張彥慧、李思宇外語薛雯政治常津萌、楊彤彤、孫惠雯歷史馬天皓、陳栗、龐歡甜、李奕萌、廖文泉、金子旭、董鵬地理馬天皓、陳栗生物薛雯體育趙津坤進步獎李奕萌、孫凱旋、李思宇、單玥、王汝寧、楊一趙捷岑、石泊恒、岳婧宇、趙英琦、鄭明媚、劉漪、金陽張云鵬、常鑫權、溫妍旭、董佳欣、馬聰、趙津坤曼、王思雨張彥慧、馮文龍、于美琪、周涵、楊彤彤、董鵬、楊星宇本屆八年級在上學期期末考試中取得了很不錯的成績，這樣的成績浸透了任課老師相當多的汗水，面對成績學校、老師的壓力相當大，競爭激烈不進則退，學校、老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。

3、教師隊伍分析本屆八年級有三大團隊優勢：班主任隊伍強、學生基礎強、師資配備強。各學科老師都相當負責，工作熱情很高，他們都具有多年的教育教學經驗，完全有能力勝任八年級各學科教學。請各位家長放心，我們有能力，也有信心，經過八年級一年的奮斗，通過家長的鼎力支持，這屆學生的中考之時一定會輝煌！4、當前面臨的主要問題。當前我們面臨的形勢是時間緊，任務重。學生整體成績偏低，個別成績尚可，記憶的能力遠遠趕不上遺忘的速度；“5+2”近似于零現象，即學在校學習5天，家在如野馬脫韁玩2天，記憶的知識得不到鞏固，再上學幾乎忘沒了；每天5點10分放學后是家庭管理的空白區或者疏于管理，造成學習時間的浪費和學生學習狀態的懶散；學生晚上家在看電視或手機上網等致使精神疲勞，課堂上精神恍惚，心猿意馬等。現在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多，家長也要作些了解，從主觀上看：學生基礎差、學習習慣差、學習態度不夠端正。從客觀上講：學科多了，學習內容深了，有部分學生還不適應，出現了不按時完成作業，抄作業等不好現象。有部分學生只關注學習結果，但對平時付出的過程不夠關心，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學習。怎樣做好這階段學生的教育工作，依目前的形勢看，只能學校、家庭攜手配合來完成，創造良好的育人環境。有的父母見到孩子學習松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。

有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學生學習習慣的養成要有一個過程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學生的過程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。我們要教育孩子，千萬不能因為喜歡某一個老師而學習他的課，不喜歡就不學習，甚至和老師對著干，這樣吃虧的是孩子本身。二、學校采取的管理舉措：學校加強教師的管理，循規蹈矩，言行一致，嚴格執行重點學科備考計劃，加強培優補弱工作。班主任教師加強班級管理，科任教師通力配合。一是逆反，八年級的學生正處于逆反時期，我們與教師提出不應用過激的語言來和學生們交流，而要換個角度說話，體現語言藝術，提升自身魅力，讓學生易于接受；二是班級活動，設計的活動應能貼近生活實際，使每位學生愿意參加，并能從中提升能力；三是小團體，進入八年級，如果班級凝聚力下降，會造成小團體的產生，這些小團體無法避免，教師應給學生施展才能的機會，引導學生向我們希望的方向發展，尊重每一位學生，使小團體也能為班級做出自己的貢獻；四是特殊學生，隨著學生開始思考自己的社會位臵，會出現一些特殊學生，教師應多與他們溝通，多了解與引導；五是男女生差異，進入八年級，男女生的學習與生活上漸漸顯現出差異，教師應多關注、多

鼓勵；六是性教育，對于這一教育，可采取社會教育的方式，即讓學生清楚地知道自己在扮演怎樣的社會角色。本屆八年級的三大團隊優勢：班主任隊伍強、學生基礎強、師資配備強，為此，針對本屆學校提出了年級發展目標，即均衡發展、穩定提升、減少分化；我們要在精致管理上出效益，在教學上做好“四抓四促”，即抓教研促平衡、抓規范促質量、抓課堂促效率、抓差異促平穩，在德育工作上要做好“三到位”，即思想認識要到位、習慣養成到位、活動組到織位。在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面，我校注重學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教務處通過對學生作業的監督及每學期一次大檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，每學期的期中、期末，要求教師要認真組織監考、批閱、講解，同時做好試卷分析，總