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本文格式為Word版,下載可任意編輯——順德2022年高二數(shù)學(xué)期末考
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小學(xué)一年級(jí)—高三學(xué)員
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
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解數(shù)學(xué)題時(shí),也要留神解題思維策略問(wèn)題,經(jīng)常要斟酌:選擇什么角度來(lái)進(jìn)入,應(yīng)遵循什么原那么性的東西。數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)思維策略有:以簡(jiǎn)馭繁、數(shù)形結(jié)合、進(jìn)退互用、化生為熟、正難那么反、倒順相還、動(dòng)靜轉(zhuǎn)換、分合相輔等。
熟記一些數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論,使自己平日的運(yùn)算技能達(dá)成了自動(dòng)化或半自動(dòng)化的純熟程度。經(jīng)常對(duì)學(xué)識(shí)布局舉行梳理,形成板塊布局,實(shí)行“整體集裝”,如表格化,使學(xué)識(shí)布局一目了然;經(jīng)常對(duì)習(xí)題舉行類化,由一例到一類,由一類到多類,由多類到統(tǒng)一;使幾類問(wèn)題歸納于同一學(xué)識(shí)方法。閱讀數(shù)學(xué)課外書籍與報(bào)刊,加入數(shù)學(xué)學(xué)科課外活動(dòng)與講座,多做數(shù)學(xué)課外題,加大自學(xué)力度,拓展自己的學(xué)識(shí)面。實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對(duì)根本概念學(xué)識(shí)體系的理解與記憶,舉行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)穩(wěn)定,殲滅前學(xué)后忘。
學(xué)會(huì)從多角度、多層次地舉行總結(jié)歸類。如:①?gòu)臄?shù)學(xué)思想分類②從解題方法歸類③從學(xué)識(shí)應(yīng)用上分類等,使所學(xué)的學(xué)識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專題化、網(wǎng)絡(luò)化。經(jīng)常在做題后舉行確定的“反思”,斟酌一下此題所用的根基學(xué)識(shí),數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,此題的分析方法與解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò)。無(wú)論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn),都應(yīng)把切實(shí)性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,這是學(xué)好數(shù)學(xué)
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