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文檔簡介

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案范文

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇1)

一、活動背景

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了__幼孩子們的熱忱。_月__日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛孩子園、愛社區(qū)的情感,我們將在_月_日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.情感目標:在活動中,發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互關心,能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標:在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色孩子園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現(xiàn)我們__幼的風采。

3.學問目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。

三、活動預備

1.每個級部制作活動宣揚版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;小班“孩子園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗。

3.小班孩子組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色孩子園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在孩子園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.小班家園活動主題“孩子園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇2)

陽春三月,我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動,在活動中體驗到勝利的歡樂,增加了環(huán)保意識,把教室、學校、社會增加了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學習和工作環(huán)境。

一、活動目的

以三月份全民植樹節(jié)為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗勝利的歡樂,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、為學校、為社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

__年3月__日至__月__日

三、活動主題

齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使

四、參與對象

全體少先隊員

五、活動內(nèi)容

1、宣揚發(fā)動。

通過_月__日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣揚環(huán)保學問,并發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人:副校長。

2、“小手添新綠”,美化校內(nèi)環(huán)境。

各中隊輔導員發(fā)動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動同學自帶種子進行動手種植實踐,觀看植物生長過程,激發(fā)愛好。

3、環(huán)境愛護,我的心聲。

_班級各班各中隊輔導員支配同學制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。

以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部依據(jù)上交狀況通報完成狀況,并計入班級考核。

4、環(huán)境愛護,溝通心聲

全校要以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是爭論溝通、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統(tǒng)一為3月12日。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境愛護的教育,增加環(huán)保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五班級要開拓好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天支配隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要樂觀在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好生活習慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從_月份開頭開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

六、留意事項

1、各中隊要高度重視,注意活動過程。

2、對每項活動的開展,學校政教及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順當開展。

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇3)

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,_月_日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)同學的愛惜植物、愛護生態(tài)環(huán)境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗勝利的歡樂,以達到為教室、為學校、為社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

一、活動目的

1、培育同學喜愛大自然、喜愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過實踐活動,增加同學植綠護綠的環(huán)保意識,提高同學仆人翁的意識和社會責任感。

3、培育同學的動手力量和實踐力量。

4、培育同學的持之以恒的態(tài)度。

二、活動主題

我與小樹一起成長

三、活動時間

__年3月__日上午。

四、活動地點

義務植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)__村西南方田(路線:_路口向北,沿工業(yè)五路至_路,西行至北側方田)。

五、交通工具

可以駕車、騎自行車、電動車。

六、植樹工具

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)依據(jù)自己孩子的實際狀況而預備。

七、活動流程

1、_月_日早上_參加的同學和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調(diào)安全。

2、安排好組別,_動身,前往植樹地點。

3、_到達植樹地點,在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。

4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。

5、_植樹活動結束,全體參加者集合并合影。活動過程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參加的同學周末日記的內(nèi)容:對此次活動的熟悉和活動后的感受。

八、留意事項

1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(究竟要費體力)

3、野外植樹請大家聽從組織者的支配,留意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷大事負責。

4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里預備。

5、活動期間肯定留意安全并且肯定要聽從指揮人員的支配,嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動,請依據(jù)自己的實際狀況而定。

6、參加者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝愿語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好伴侶一起植一棵情意樹、要好的兩家人植一棵友情樹等等。

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇4)

3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),將會由于愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動,我們來引導家庭接觸社會和親近大自然,增加對植物生長的了解,給我們的家園增加一點綠色,增加環(huán)保意識、生態(tài)意識,激發(fā)孩子的的制造力與動手力量,激發(fā)家長的參加意識,促進親子關系,磨練意志品質(zhì)、培育家庭的團隊協(xié)作。

一、活動主辦方

主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館

二、活動時間

三、活動地點及交通方式

活動地點:

集合地點:

交通方式:

四、活動方式

讀書+植樹+野外燒烤

五、活動流程

1、活動說明。

2、介紹有關綠植及愛護綠色的重要性。

3、講講跟“樹”有關的故事。

《樹真好》、《在肯尼亞種樹》

推舉圖書:《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等

4、以家庭為單位植樹

5、野外燒烤

六、材料和工具

1.用地:由書館統(tǒng)一租借

2.樹苗:由書館統(tǒng)一購買

3.鐵鍬:由書館統(tǒng)一租借

4.水桶:大水桶由書館統(tǒng)一租借,小水桶可由家庭自備

5.手套:自備

6.野餐墊:自備

7.食物:愛貝樂供應,零食自備

七、活動費用

1.會員家庭:

2.非會員家庭:

3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書館,報名確認以交費為準。

八、活動招募及截止時間

1.招募對象:

2.詢問電話:

3.報名方式:

編輯短信寶寶姓名+年齡+會員或非會員到__

編輯微信寶寶姓名+年齡+會員或非會員到__

4.報名截止時間:

九、溫馨提示:

安全第一,游玩其次,其余次之。

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇5)

3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增加青年同學愛林護林的意識,同時培育同學喜愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識。為此,學校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現(xiàn)將活動方案支配如下。

一、活動主題:

爭做護綠使者

二、成立領導小組:

組長:

副組長:

活動指導:共青團首吉市委員會

活動顧問:首吉市林業(yè)局

成員:高一班級各班主任及任課老師

活動安全員:

校醫(yī):兩名

三、活動時間:

20__年3月22日上午

四、植樹地點:

健身坡

五、參加對象:

高一全體同學

六、詳細支配:

1、12個班級每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(最好是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必需預備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再詳細安排到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數(shù)。

七、安全保障:

1、來回路上要留意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育同學不要相互攻擊玩耍玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;

2、植樹過程要留意安全,要求同學們正確使用工具,不要玩耍玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要留意行動當心,不要在樹坑四周做猛烈運動,避開同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣酷熱干燥,留意防火。

4、同學須帶好飲用水,可適當預備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡合碘、酒精等。

八、活動要求

1、活動過程要求全體同學聽從指揮,聽從支配;

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)覺問題要準時警告同學;

3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參與。

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇6)

一、指導思想:

我校在學校東面有一小園,面積近60平方米。我校同學大部分來自農(nóng)村家庭,但同學在種植活動中表現(xiàn)出的熱忱和學問的匱乏、勞動技能的不足讓學校老師感到意外。學校打算以三月植樹節(jié)為契機,開展“我種植,我體驗,我歡樂”的綜合實踐活動。

二、活動詳細目標

1、通過活動,讓同學從感情上認可勞動、敬重勞動,體驗到勞動的艱辛,感受到勞動的歡樂,培育他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動,讓同學在活動中真正的動腦、動手,嘗試、探究,在勞動中發(fā)覺問題、解決問題,體驗勞動與制造的樂趣,并把握肯定的勞作技能。

3、通過活動,把握肯定的種植的學問。

三、宣揚主題:

我種植,我體驗,我歡樂!

四、活動支配

第一階段:預備

3月1日---3月7日,設計班牌,提倡設計共性化。

3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班狀況,設計活動方案,并上傳至校內(nèi)網(wǎng)。

其次階段:實踐

3月16日下午其次節(jié)課---第三節(jié)課,3—5班級同學帶好勞動工具,在學校西邊進行植樹,綜合實踐活動老師搜集活動資料。

第三階段:總結

3月17日---3月31日,總結這次活動,每位綜合實踐活動老師上好匯報課。活動結束后,老師上傳活動資料。

本次活動將評比出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等,并頒發(fā)獎品。

五、活動留意事項:

1、整個活動肯定要留意安全,特殊是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地。

3、節(jié)省資源,不任憑鋪張水。

4、綜合實踐活動老師必需全程參加。

植樹節(jié)與環(huán)保綠色實踐活動方案(篇7)

活動目標:

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關系,知道如何愛惜花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹愛護環(huán)境的樂趣。

活動預備:

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程:

一、熟悉沙塵暴的危害

1、老師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由爭論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜愛哪一種環(huán)境,為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1、老師請幼兒猜猜今日是什么節(jié)日?(老師適當提示是有關于樹的一個節(jié)日)。

2、老師與幼兒一起爭論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛惜小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節(jié)

1、老師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、老師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小伴侶一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參加到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。

3、老師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

活動結束:

老師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依铮虝變喝绾握湛春没ú輼淠尽?/p>

路線:暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游

活動流程:(9點后動身)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參加植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開頭景區(qū)游玩之旅——返程

相關費用內(nèi)容:(車費自理)

門票:B線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/

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