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文檔簡介
(優(yōu)選)空間向量的坐標運算ppt講解當前1頁,總共70頁。1.空間向量的坐標運算設a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).當前2頁,總共70頁。2.空間兩點間的距離公式設A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),則AB=
,|AB|=(x2-x1,y2-y1,z2-z1)當前3頁,總共70頁。3.若A、B兩點的坐標分別是A(2cosθ,2sinθ,1),
B(3cosα,3sinα,1),則||的取值范圍是(
)A.[0,5]B.[1,5]C.(1,5)D.[1,25]解析:∵=(3cosα-2cosθ,3sinα-2sinθ,0),∵-1≤cos(θ-α)≤1,∴||∈[1,5].答案:B當前4頁,總共70頁。A平面的法向量:如果表示向量
的有向線段所在直線垂直于平面
,則稱這個向量垂直于平面,記作
⊥,如果
⊥,那么向量
叫做平面的法向量.給定一點A和一個向量,那么過點A,以向量為法向量的平面是完全確定的.幾點注意:1.法向量一定是非零向量;2.一個平面的所有法向量都互相平行;3.向量是平面的法向量,向量是與平面平行或在平面內,則有l(wèi)當前5頁,總共70頁。垂直關系:當前6頁,總共70頁。例2已知平面經(jīng)過三點A(1,2,3)、B(2,0,-1)、C(3,-2,0),試求平面的一個法向量.解:∵A(1,2,3)、B(2,0,-1)、C(3,-2,0)∴設平面的法向量是依題意,有,即解得z=0且x=2y,令y=1,則x=2∴平面的一個法向量是當前7頁,總共70頁。當前8頁,總共70頁。當前9頁,總共70頁。當前10頁,總共70頁。當前11頁,總共70頁。當前12頁,總共70頁。六、夾角:當前13頁,總共70頁。例2:(1)求直線B1C1與平面AB1C所成的角的正弦值;xyzADBA1D1C1B1解:(1)以點A為坐標原點建立空間直角坐標系,如圖所示,則:A(0,0,0)B1(1,0,1)C(1,1,0)C1(1,1,1)設平面AB1C的法向量為n=(x1,y1,z1),所以X1+z1=0X1+y1=0取x1=1,得y1=z1=-1故n=(1,-1,-1)C故所求直線B1C1與平面AB1C所成的角的正弦值為當前14頁,總共70頁。如圖,已知:直角梯形OABC中,OA∥BC,∠AOC=90°,SO⊥平面OABC,且OS=OC=BC=1,OA=2.求:⑴異面直線SA和OB所成的角的余弦值;⑵OS與平面SAB所成角α的正弦值;A(2,0,0);于是我們有OABCS=(2,0,-1);=(-1,1,0);=(1,1,0);=(0,0,1);B(1,1,0);S(0,0,1),則O(0,0,0);解:以o為坐標原點建立空間直角坐標系,如圖所示xyzC(0,1,0);所以異面直線SA與OB所成的角的余弦值為當前15頁,總共70頁。取x=1,則y=1,z=2;故(2)設平面SAB的法向量顯然有當前16頁,總共70頁。N解:如圖建立坐標系A-xyz,則即在長方體中,例1:當前17頁,總共70頁。N又在長方體中,例1:當前18頁,總共70頁。例二:題型二:線面角在長方體中,當前19頁,總共70頁。例2當前20頁,總共70頁。解:以點C為坐標原點建立空間直角坐標系如圖所示,設則:
所以:所以與所成角的余弦值為當前21頁,總共70頁。5.正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線BC1與平面A1BD所成角的余弦值為
.解析:如圖,建立直角坐標系,設正方體棱長為1,則D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),C1(0,1,1),∴=(1,0,1),=(1,1,0),=(-1,0,1).設n=(x,y,z)為平面A1BD的法向量當前22頁,總共70頁。則∴取n=(1,-1,-1),設直線BC1與平面A1BD所成角為θ,則sinθ=|cos〈n,〉|===.∴cosθ=.答案:當前23頁,總共70頁。【鞏固練習】
1三棱錐P-ABCPA⊥ABC,PA=AB=AC,,E為PC中點,則PA與BE所成角的余弦值為_________.
2直三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A=2,AB=AC=1,則AC1與截面BB1CC1所成角的余弦值為_________.
當前24頁,總共70頁。當前25頁,總共70頁。如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,PC=2,在四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=4,CD=1,點M在PB上,PB=4PM,PB與平面ABCD成30°的角.(1)求證:CM∥平面PAD;(2)求證:平面PAB⊥平面PAD.當前26頁,總共70頁。[思路點撥]當前27頁,總共70頁。[課堂筆記]以C為坐標原點,CB為x軸,CD為y軸,CP為z軸建立如圖所示的空間直角坐標系C-xyz.∵PC⊥平面ABCD,∴∠PBC為PB與平面ABCD所成的角,∴∠PBC=30°.∵PC=2,∴BC=2,PB=4.當前28頁,總共70頁。∴D(0,1,0),B(2,0,0),A(2,4,0),P(0,0,2),M(,0,),∴=(0,-1,2),=(2,3,0),=(,0,),當前29頁,總共70頁。(1)令n=(x,y,z)為平面PAD的一個法向量,則令y=2,得n=(-,2,1).∵n·=-×+2×0+1×=0,∴n⊥,又CM?平面PAD,∴CM∥平面PAD.當前30頁,總共70頁。(2)取AP的中點E,則E(,2,1),=(-,2,1).∵PB=AB,∴BE⊥PA.又∵·=(-,2,1)·(2,3,0)=0,當前31頁,總共70頁。∴⊥,∴BE⊥DA,又PA∩DA=A.∴BE⊥平面PAD,又∵BE?平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAD.當前32頁,總共70頁。小結:1.異面直線所成角:
2.直線與平面所成角:
當前33頁,總共70頁。1.若異面直線l1和l2的方向向量分別為v1和v2,它們所
成的角為θ,則cosθ=|cos〈v1,v2〉|.2.利用空間向量方法求直線與平面所成的角,可以有
兩種辦法:當前34頁,總共70頁。①分別求出斜線和它在平面內的射影直線的方向向量,轉化為求兩個方向向量的夾角(或其補角);②通過平面的法向量來求,即求出斜線的方向向量與平面的法向量所夾的銳角,取其余角就是斜線和平面所成的角.當前35頁,總共70頁。lmlm當前36頁,總共70頁。ll當前37頁,總共70頁。5.如圖,在棱長為1的正方體ABCD-
A1B1C1D1中,M和N分別是A1B1和BB1
的中點,那么直線AM與CN所成角的
余弦值為
.當前38頁,總共70頁。解析:建立如圖所示的坐標系,則A(1,0,0),M(1,,1),C(0,1,0),N(1,1,,)則=(0,,1),=(1,0,).∴cos〈〉===.∴直線AM與CN所成角的余弦值為.答案:當前39頁,總共70頁。(2009·全國卷Ⅱ)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE⊥平面BCC1.(1)證明:AB=AC;(2)設二面角A-BD-C為60°,求B1C與平面BCD所成的角的大小.當前40頁,總共70頁。[思路點撥]當前41頁,總共70頁。[課堂筆記]
(1)證明:以A為坐標原點,AB為x軸,AC為y軸,AA1為z軸.建立如圖所示的直角坐標系A-xyz.當前42頁,總共70頁。設B(1,0,0),C(0,b,0),D(0,0,c),則B1(1,0,2c),E(,,c).于是=(,,0),=(-1,b,0).由DE⊥平面BCC1知DE⊥BC,·=0,求得b=1,所以AB=AC.當前43頁,總共70頁。(2)設平面BCD的法向量=(x,y,z),則·=0,·=0.又=(-1,1,0),=(-1,0,c),故令x=1,則y=1,z=,=(1,1,).又平面ABD的法向量=(0,1,0).當前44頁,總共70頁。由二面角A-BD-C為60°知,〈〉=60°,故·cos60°,求得c=.于是=(1,1,),=(1,-1,),Cos〈〉==,〈〉=60°.所以B1C與平面BCD所成的角為30°.當前45頁,總共70頁。解:由本例(2)知,=(-1,1,-),又B(1,0,0),A1(0,0,),∴=(-1,0,).∴=1-×=-1,又||=2,||=,∴cos〈〉=∴異面直線B1C與BA1所成角的余弦值為.在本例(2)的條件下,能否求出異面直線B1C與BA1所成角的余弦值.當前46頁,總共70頁。當前47頁,總共70頁。A.B.C.D.練習.在棱長為a的正方體ABCD—A1B1C1D1中,M是AA1的中點,則點A1到平面MBD的距離是(
)當前48頁,總共70頁。解析:建立如圖所示的空間直角坐標系,則D(0,0,0),B(a,a,0),M(a,0,a),A1(a,0,a).∴DB=(a,a,0),DM=(a,0,a),A1M=(0,0,-a)設平面MBD的法向量n=(x,y,z),則當前49頁,總共70頁。令x=1,得n=(1,-1,-2),∴A1到平面MBD的距離答案:
A當前50頁,總共70頁。利用向量法求點面距,其步驟如下:1.求出該平面的一個法向量;2.找出過該點的平面的任一條斜線段對應的向量;3.求出法向量與斜線段所對應向量的數(shù)量積的絕對值再除
以法向量的模,即可求出點到平面的距離,如圖.當前51頁,總共70頁。點P到平面α的距離當前52頁,總共70頁。
(2009·茂名模擬)如圖所示,在四面體A-BCD中,O、E分別是BD、BC的中點,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=(1)求證:AO⊥平面BCD;(2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值;(3)求點E到平面ACD的距離.當前53頁,總共70頁。[思路點撥]當前54頁,總共70頁。[課堂筆記]
(1)證明:連結OC,∵BO=DO,AB=AD,∴AO⊥BD.∵BO=DO,BC=CD,∴CO⊥BD.在△AOC中,由已知可得AO=1,CO=而AC=2,∴AO2+CO2=AC2.∴∠AOC=90°,即AO⊥OC.∵BD∩OC=O,∴AO⊥平面BCD.當前55頁,總共70頁。(2)以O為原點,如圖建立空間直角坐標系,則B(1,0,0),D(-1,0,0),C(0,,0),A(0,0,1),E(,,0),∴異面直線AB與CD所成角的余弦值為=(-1,0,1)當前56頁,總共70頁。(3)設平面ACD的法向量為n=(x,y,z),則令y=1,得n=(-,1,)是平面ACD的一個法向量.又EC=(-,0),∴點E到平面ACD的距離h=當前57頁,總共70頁。當前58頁,總共70頁。利用空間向量解決空間中線面位置關系的論證、空間中各種角的求解問題,以代數(shù)運算代替復雜的空間的想象,給解決立體幾何問題帶來了鮮活的方法.另外,空間向量還可以用來解決許多探索性問題,這類問題具有一定的思維深度,更能考查學生的能力,因此其已成為高考命題的熱點題型.當前59頁,總共70頁。[考題印證](2009·福建高考)如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,E為BC的中點.
(1)求異面直線NE與AM所成角的余弦值;
(2)在線段AN上是否存在點S,使得ES⊥平面AMN?若存在,求線段AS的長;若不存在,請說明理由.當前60頁,總共70頁。【解】
(1)如圖,以D為坐標原點,建立空間直角坐標系D-xyz.依題意,易得D(0,0,0),A(1,0,0),M(0,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0),N(1,1,1),E(,1,0).┄┄┄┄┄┄┄(2分)當前61頁,總共70頁。所以異面直線NE與AM所成角的余弦值為(6分)=(-1,0,1)┄┄┄┄┄(3分)┄┄┄┄┄(5分)當前62頁,總共70頁。(2)假設在線段AN上存在點S,使得ES⊥平面AMN.∵AN=(0,1,1),可設AS=λAN=(0,λ,λ),又EA=(,-1,0),∴,λ-1,λ).┄┄┄┄(8分)當前63頁,總共70頁。由ES⊥平面AMN,得即┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(9分)故λ=,此時AS=(0,),|AS|=┄┄(10分)經(jīng)檢驗,當AS=時,ES⊥平面AMN.┄┄┄┄(11分)故線段AN上存在點S,使得ES
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