第頁精選美麗的初中校園作文合集8篇漂亮的初中校內(nèi)作文篇1

在日照市中心，坐落著一個(gè)異樣漂亮的校內(nèi)：她有著森林里的清爽空氣和碧綠；她有著宏偉古建筑的金碧輝煌，真可稱是一個(gè)世外桃源?。∽哌M(jìn)這個(gè)世外桃源，迎面會感受到大自然清爽空氣的吹拂；也會感受到自然的快樂！

走進(jìn)這個(gè)世外桃源，首先會看到一片片成蔭大樹，樹下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芳香，使整個(gè)校內(nèi)沉醉在花的芬香里。這里，春季的迎春花向我們送來了縷縷芳香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鮮紅；四季桂也不甘示弱，發(fā)出它那迷人的芳香；牡丹花，綻開它那漂亮、名貴的身軀……秋天，萬花都凋落了，但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天，梅花開放了，朵朵花香撲鼻而來，它是最值得我們學(xué)習(xí)的：在冰天雪地里，不畏寒冷，悄然綻放！

再往里走，會看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜淼睦世蕰暿嵌嗝瓷鷦?，多么流利！同學(xué)們正在里面快歡樂樂地學(xué)習(xí)、做嬉戲！高樓從不知道辛苦，挺立在那里，讓人感到像一位慈愛的母親在愛護(hù)著她的孩子，一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。

走過教學(xué)樓是一個(gè)漂亮、寬敞的操場。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆，旁邊有一個(gè)體育器材辦公室，里面有籃球、排球和跳繩，體育器材無奇不有。這里不僅供同學(xué)們在體育課時(shí)仔細(xì)熬煉身體，還給大家?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想，等到修建好了圖書館，里面將會有更多的書籍，我們將會去看很多好看的書籍，我們的視野將會更開闊……

好了，這座世外桃源我講完了。假如你想知道這個(gè)漂亮、神奇的學(xué)校，那我就告知你吧——它就是我們市第三試驗(yàn)XX！喜愛來的同學(xué)，快來看看吧！

漂亮的初中校內(nèi)作文篇2

校內(nèi)是什么地方？

校內(nèi)就是讀書的地方呀！你看，一間間光明寬敞的教室，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生，不正是在這種地方歡樂的成長，為國家效力的呀！想來我們的學(xué)校么？想什么時(shí)候來呢？

你假如春天來的話，早晨，你會看到一個(gè)個(gè)勞碌的身影背著書包，一步一步往前趕，然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了，校內(nèi)的寧靜更讓你感到滿意！在功成園里，輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍(lán)，一半紅的，它們在微風(fēng)中搖動著，舞動著自己較小的身姿。

你假如夏天來的話，白天，在多識園里，你會看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹也開花了，它們的花香，伴隨著清風(fēng)，一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里。看！多么涼爽，多么怡人??！

你假如秋天來的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開了，它們各領(lǐng)風(fēng)騷，匠心獨(dú)運(yùn)。你假如冬天來的話，雪松矗立在你的眼前，雖然時(shí)值冬季，但是，它依舊緊緊扎根，好像是保衛(wèi)校內(nèi)的保安！

聽了我的講解并描述，你想來我們的校內(nèi)嗎？假如想來，我肯定用雙手歡迎！

漂亮的初中校內(nèi)作文篇3

我的校內(nèi)里繁花似錦、嫵媚漂亮！

春天，校內(nèi)的道路兩旁綠樹成蔭，百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳，像一個(gè)交響樂團(tuán)演奏的一曲好聽的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子，把衣服有意展示給我們欣賞。法國梧桐也不甘示弱，像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人，展示出強(qiáng)壯的體魄。

夏天，校內(nèi)里熱辣狂放，太陽公公開懷大笑，就連白云阿姨也趕來湊湊喧鬧，讓天氣變得更加燥熱！花叢中，有幾只小蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí)，樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷，似乎在說：“媽媽，你快回來，我餓了！”天空和大地，如同一幅漂亮的畫卷。

秋天，校內(nèi)里落葉紛飛。樹葉像一只只漂亮的蝴蝶，像著陸傘，像跳水運(yùn)動員，優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟，紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅，有的橙，有的黃，使校內(nèi)那么生動！

冬天，校內(nèi)里白雪一片。樹枝都變成白的了，純凈無暇的雪花，像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看，就像是一幅畫。全部東西全都變成了白色。太美了！

我愛我漂亮的校內(nèi)！因?yàn)椋?nèi)里春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，展示出了不同的美！所以，我喜愛！

漂亮的初中校內(nèi)作文篇4

我在正陽一小上學(xué)，走進(jìn)大門，就來到了門廳，門廳的一側(cè)貼了許多照片，上面有校長的還有許多老師的。我望見那些照片當(dāng)中有我媽媽的，因?yàn)槲业膵寢屢彩且恍〉睦蠋?，她教的是二年級，另一面上寫著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。

走過門廳，我來到了操場，操場的左邊有廁所和幼兒園。操場的右邊有乒乓球臺和廁所。我發(fā)覺學(xué)校的地上鋪的是漂亮的方磚，還發(fā)覺了操場的四周有許多的花壇?；▔锩娣N著許多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語，它們形態(tài)不一。有小樹形的，有蘋果形的，有心形的……標(biāo)語也是各有特色，我給你們說一個(gè)吧，其中一個(gè)標(biāo)語的上面寫著：強(qiáng)身與健康相伴，勤學(xué)與才智相約，我很喜愛。我希望我們學(xué)校的小摯友們都能好好愛護(hù)這里的一草一木愛惜我們的校內(nèi)。

在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹，它已經(jīng)兩百多歲了，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，見證了我們學(xué)校的生長歷程。皂莢樹很高，比我們的教學(xué)樓還高，春天，皂莢樹長出嫩綠的葉子，就像一個(gè)綠色的世界。夏天，皂莢樹綠樹成蔭，要是你在上體育課感到很熱的話，就可以到皂莢樹下面乘涼，真爽！秋天，皂莢樹的葉子紛紛飄落，落到了大地媽媽的懷抱，它們就像翩翩飄舞的蝴蝶從空中落下。冬天，你站在皂莢樹下面，風(fēng)一吹，雪會落在你的頭上，你會感覺很涼。

走過皂莢樹，你便會望見我們的教學(xué)樓，我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫著我們的班訓(xùn)：我有好習(xí)慣，我能更精彩。還有我們的校風(fēng)：務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。教風(fēng)：敬業(yè)愛生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、昔時(shí)進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語，我心里靜默在想：我肯定要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓一小不久的將來以我為傲！

這就是我漂亮的校內(nèi)，介紹了這么多，你們覺得怎么樣？肯定是說：“真不錯(cuò)！”我猜得沒錯(cuò)吧!

漂亮的初中校內(nèi)作文篇5

校內(nèi)是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來到校內(nèi)就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實(shí)校內(nèi)就是我們另外的一個(gè)“家”。

有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹面貌一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼，傷感情侶網(wǎng)名。下課時(shí)，同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌，。有時(shí)刻，傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹下講故事，閑聊，傷感日志。做嬉戲一直一個(gè)安靜的花壇，20xx特性簽名傷感。一下子就變成喧鬧的海洋。夏天，木棉樹的.樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時(shí)時(shí)常有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依舊歡樂。

而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛如給威歷的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子慢慢地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘靜靜一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來呼吸簇新氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的漸漸地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網(wǎng)名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?？赡久迾溥€是聳立在花壇里，為同窗們攔住風(fēng)，讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。

這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹，傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂，為我們增加亮光！

漂亮的初中校內(nèi)作文篇6

跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學(xué)?！蹇阪?zhèn)二中。

它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角，容納了一千多名師生。

走進(jìn)去，只見校內(nèi)東邊是教學(xué)區(qū)，里面有美術(shù)室，讀書室，物理試驗(yàn)室等，想起原先我們在美術(shù)室活動時(shí)，我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙，一起探討著什么樣的花型最好看，怎么剪出那個(gè)樣子，這里還展示了我們設(shè)計(jì)的漂亮圖案。

校內(nèi)西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個(gè)小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純凈無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。

嘿，對了，教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊，隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上隱隱隱約閃耀著的黃色，而走近看，特殊是在早上，當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時(shí)，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光線，好看的很咧！

再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多！什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。假如你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜愛的地方——食堂。

右邊是我們平常游戲消遣自己熬煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是自然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是恒久不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜愛這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我漂亮的校內(nèi)，一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校內(nèi)！

漂亮的初中校內(nèi)作文篇7

“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早……?！焙咧∏?，我慢慢走到校門前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過縫隙，一絲絲陽光暖暖的照在我臉上。看，枝頭上的鳥兒正在快樂唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。

“鈴鈴鈴……?！鄙险n鈴響了，踏著鈴聲，我進(jìn)入了教室，教室里還像平常一樣寧靜，同學(xué)門有的在看書，有的在抄要背的東西，同學(xué)都忙的不行開交。看看課程表，是語文老師的課，拿出書本，我也仔細(xì)看了起來。“咚咚咚……”老師從寧靜的樓道中走了進(jìn)來。打開書本，老師喧布

“上課今日早讀我們要把《梨園春。雪》背會，先跟我讀一遍”

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”

“望長城內(nèi)外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……?！?/p>

忽然，整齊而有序的讀書聲從房中傳出，高聲歌頌的鳥兒停了下來，讓它們驚異不已。

下課后，教室依舊寧靜，只是那沉睡的操場怕是早已醒來，我隨著同學(xué)們走向操場，站好隊(duì)，聽“一二一，一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號，我們踏著整齊的步伐全速前進(jìn)，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。

操做完后，我們在一起做嬉戲，玩的不亦樂乎，連班主任也加入其中，與我們一起嘻戲。

今日正好有一個(gè)大掃除，我們安排好任務(wù)后，去各自完成。不一會兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團(tuán)結(jié)友好啊，一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦，不一會兒又有很多人完成了。

這，就是我的學(xué)校，寧靜卻不孤獨(dú)，友好而有團(tuán)結(jié)，喧鬧卻有序，多么奇妙的郎朗讀書聲，多么好玩的校內(nèi)生活！這，是我們青少年成長的園地，是在陽光下學(xué)會的忍耐，是在雨中學(xué)會的堅(jiān)毅。它，是我們少年的指導(dǎo)師！

多么漂亮的校內(nèi)?。?/p>

漂亮的初中校內(nèi)作文篇8

桂林山之奇，漓江水之綠……天下美景不計(jì)其數(shù);可是，我卻更喜愛我那漂亮的校內(nèi)。

踏進(jìn)校內(nèi)的大門，我們便望見了一個(gè)大大的“和”字，這個(gè)“和”字跟我們平常寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術(shù)體，五彩繽紛。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化，希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校內(nèi)里做一個(gè)“和樂少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校內(nèi)的那一刻記住了老師對我們的期望。

跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學(xué)校的校內(nèi)文化墻了。文化墻上貼著很多照片，這些照片都是我們參與或是舉辦活動時(shí)留下的影。瞧，照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可相識，他們是我們班的林一婧和林子淵