




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁設計類實習報告模板合集六篇設計類實習報告篇1
1.我的學業生涯
結束了三年的高校理論教學,書我帶著自己滿腦子的理論學問踏入了實習單位-云騰廣告企業。抱著對平面設計的酷愛之情我自學平面設計兩年,始終都希望能有機會可以進入廣告企業進行學習工作??恐约旱恼\意最終打動了這家企業的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的汲取這里全部的平面設計學問。來了這里第一天,我就從最簡潔的圖片摳圖起先,漸漸的,到現在兩個星期過去,已經做了更專業更商業化的產品說明書設計和企業畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我許多技術方面的學問。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了許多做人做事的看法和技巧。我們的經理是個很有耐性很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是微小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候肯定要特別細致,細心,更要有耐性,要做到一絲不茍??傊痪湓捑褪牵哼@樣的實習讓真獲益匪淺啊!
2.我的平面設計之旅
特殊興奮,高校三年最終即將結束了,即將起先踏入社會,來為社會和為自己創建價值了。許多人都說我,高校期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有閱歷很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我信任出來工作是一次很好熬煉自己人際交往實力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作閱歷,我就覺得可笑。兼職對于高校生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作閱歷,我覺得很可笑。我平常就很簡潔的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,其次種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得閱歷的作用恒久是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦?,F在不缺錢,所以這個時候是最須要學習專業技術學問的時候。這里須要好好的強調一點,在高校三年里面我所報讀的專業是網絡技術,但我到了其次個學期就發覺這個專業學問對于我來說根本就是"你是你,我是我"的關系。我根本就無法融入到該專業學問里面去,同樣它也無法進入我的愛好范圍之內。所以我其次個學期就將其打入冷宮,起先了屬于我自己的學習之旅平面設計。
從小時候喜愛畫畫到現在喜愛用電腦設計,我對這方面始終都保持著不消退的熱忱。惋惜在學校里面一方面要應付自己的專業考試,一方面也沒有比較正統的學習機會。所以讓我的學習之路受到了不小的阻礙??恐欠輿_勁,我堅持著。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學習,再到運用這些軟件進行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,四周又沒有同學或者老師可以指導,只能靠著自己在網上找資料和自己不斷摸索來解決問題。有時候不過當看到一個作品誕生的時候,就會遺忘之前的艱苦,而充溢了喜悅與滿意感?,F在回想起來,自學的那段日子,真是艱辛并歡樂著。而現在,能夠拿出這份執著與熱忱,將其用在工作上,對我來說,更是無比驕傲。
3.我的找工作經驗
找到工作當然興奮,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程,甚至差點讓我放棄了平面設計的工作。
新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到佛山順德找工作。原來想著佛山是個大城市,而且有著悠久的歷史,應當有許多的機會和空間讓我來施展拳腳,但結果我大大的錯了,這里的主要產業是機械類和化工類的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個多月,去過多數次聘請會,上網投過多數份簡歷,打過了多數個電話,想盡了一切方法,但結果卻連一個面試的機會都沒有。我自己知道我在各方面都很難跟真正畢業于美術類專業的高校生同日而語,也沒有很優秀的商業作品,唯一支撐我前進的就是我的愛好,我不想放棄自己寵愛的東西。雖然中途有想過先找另外的工作頂一陣子再說,然后一邊工作一邊在這邊接著找平面設計的工作,但發覺這也不是一件簡單的事。最終錢都差不多花光了,無法接著呆下去了,就只能回家去了,終歸家里面是可以幫我找到一份工作的。可是世界就是這么巧,當我在外面快要走投無路的時候,我的電話響起了,是一個生疏的電話,從電話的區號我可以看出是順德的電話號碼。"喂!你好……!"就是這個電話,給了我第一次面試的機會。我打算好一切,在約定的時間來到了這家企業面試。這里的經理看了我的作品之后,給了我一句差點讓我無望的話,"你的作品,就像學生的練習作!"我知道我的作品沒用了,可能我也差不多該面試結束了。不過這里的經理還是給了我一次機會。"你現在上機操作一下吧,做份產品單頁給我看看!"我很興奮,雖然我根本就沒有做過單頁,但無論機會多渺小,我都會牢牢的把握!我操作著我熟識的ps軟件,一步一步的做著,原來規定一個小時完成的作品,我花了差不多兩個小時才完成。不過這并沒有換來得到經理認同的作品,我感覺自己又回到了懸崖邊了。不過經理沒有馬上結束這場面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過,經理最終給了我一句話,"雖然你對這種產品廣告不是很熟識,不過這些可以漸漸學,終歸你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁作品完成,所以,你回去打算一下,明天過來,我再支配工作給你做!"哈哈,就這樣,我就進入了我現在的企業云騰廣告策劃有限企業,起先了我的第一份平面設計工作。
設計類實習報告篇2
通過這次模具設計,本人在多方面都有所提高。通過這次設計,綜合運用本專業所學課程的理論和實際學問進行設計,提高學生獨立工作實力,鞏固與擴充了ARM等課程所學的內容,駕馭ARM設計的方法和步驟,同時各科相關的課程都有了全面的復習,獨立思索的實力也有了提高。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新相識,也讓我們初步的相識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發,體現出團隊課程設計的實力以及綜合運用學問的實力,體會了學以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情,從中發覺自己平常學習的不足和薄弱環節,從而加以彌補。
本次實習使我親身感受了所學學問與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學學問的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、工作也真是受益菲淺。通過這次為期一周的課程設計,在不斷的失敗和努力中,熬煉了我們的動手實力,培育了團隊協作及永不放棄、不屈不撓的精神。并且使我們對ARM的學問得到了進一步的提高,同時也補充了我們對電機限制的相關學問。
這次課程實際僅僅是基于ARM微處理器應用的一個開端,在這期間我們還有許多的不足,比如不能完成引腳的最優連接,不能完成硬件系統和軟件程序的自主設置和編寫,但我信任通過以后對ARM嵌入式系統的接著學習,自己會得到進一步的提高。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
設計類實習報告篇3
我回到長春市是周五了,其次天就去了長春市規劃院,還好,市規正忙,毫不費勁地就被留下了,還是很幸運的!
我帶著期盼與興奮的心情,踏進了長春市規劃設計探討院的大門,綻開了我學生生涯中其次次的實習之旅,規劃設計院實習報告。一個月之后,這段短暫而充溢的經驗結束了,同時,也帶給了我許多值得思索的地方。
顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的學問融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎全部我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作運用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速嫻熟地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿意工作上的要求。
我去的二所,正在進行長春市二道區勸農山鎮總體規劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,起先統計鎮村屯合并的規模,對于這個計算的活,可是我的專長,起先把地段熟識了一下,就完全投入其中了!
在這一個月的實習期間,從專業水平、方案設計實力到為人處世都有不同程度的提高??偨Y過去,展望將來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。
很慶幸能來到市規劃設計院實習,在這里能接觸長春市最新的最專業的規劃方面學問。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路旁邊的限制性具體規劃的,有做修建性具體規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅熬煉了我們的理論應用于實踐的實力,也提高了團隊作戰的實力!
在實習的過程中,除了要對所學的理論學問進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁困難的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會?;蛟S我們不必將這個關系看得太困難和過分重要,終歸我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也須要肯定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以閑聊的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也主動參與了,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內相識到了一批設計人員,信任這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資源;但是對于自己在溝通上的不夠主動主動以及他們溝通的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
第一個工作日大量的查看資料,深化了解鎮總體規劃設計的相關規范和要求,針對鎮總體規劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業學問的大好時機,設計院里書也比較多,快速閱讀大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充溢了……
我去的時候,勸農山鎮總體規劃這個項目已經接近尾聲,做最終的調整階段,所以我須要把以前的過程圖紙全部探討一遍,深化到每一個細部!
設計類實習報告篇4
實習單位:
鄭州市規劃勘探設計探討院規劃二所姓名:XXX
學號:XXXXXXX指導老師:XXX
設計院實習報告
一、實習目的
通過設計院的實習,能夠熟識設計院的各項工作流程和方式,了解規劃設計師的基本工作程序和職業素養要求,彌補在學校中學習的不足,以便于在畢業之后能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注意學習和甲方的溝通實力,學習設計方案的技巧,能夠嫻熟運用各項計算機繪圖軟件。
二、實習單位
單位:鄭州市規劃勘探設計探討院規劃二所
三、實習時間
20xx.12.04——20xx.01.30
四、實習經過
20xx年12月4日,我到鄭州市規劃勘探設計探討院實習報到,人事科支配我到規劃二所學習。初入到這個不算很寬敞的格子間內,我有些驚慌。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學告知我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便略微放輕松了。第一天感覺生疏是很正常的事情,我信任在以后的兩個月里,我會和大家漸漸熟識起來的,也會學到許多在書本上難以得到的學問。
來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學校的時候,我們并沒有真正接觸到關于控規設計的東西,對于控規,僅僅停留在書本的介紹,知道控規包含的內容。看著厚厚的一本圖冊,我有點發暈,但還是仔細地看下去了,終歸這是我第一次接觸控規。
下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我幫忙輸一下坐標,以確定地塊的位置。在湘源控規里,我曾經用過的吩咐不是許多,于是同事告知我要用那些吩咐,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡潔,但至少我有了一個開端。
在接下來的日子里,我參加到了鄭州高新區限制性具體規劃這個項目里,負責一部分街區限制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規劃圖的修改。任務剛安排下來的時候,我有喜悅,但也有點擔憂。盡管實習生做的只是一些基礎工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著手,而且在湘源控規里,許多吩咐我不會用。我不斷地請教單位里的
同事,心里很感謝他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。
在用地規劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規軟件的運用有了進一步的了解,學到了很多以前沒接觸過的吩咐操作,更對用地規劃這部分內容有了更深層次的學習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內容,并且時常地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內容的熟識,以便可以嫻熟運用。回想起之前在學校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我駕馭了各類用地的一般的開發強度,例如,在計算總建筑面積時,小學用地的容積率一般為0.8,中學為0.9;能夠進行人口規模與建設規模的轉換,將課本內容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐時常地指引我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我安排的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心仔細,繪出來的圖圖面整齊。我心里有小小的喜悅,這夸獎或許微乎其微,但對我而言卻是一種激勵。
做完這項任務后,王姐又讓我幫著修改了公共服務設施規劃圖和部分六線規劃圖紙。從這些圖紙里,我又學到了許多東西。以前在學校時,許多東西總是不明白,記不住,城市六線的內容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些學問得到了強化,記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實習經驗中的一部分。王姐讓我搜一些關于物流園區的分類,規劃布局及規模探討的文章,她告知我,資料收集也是每個實習生必需經驗的一個階段,這也是須要學習的一個過程,在以后的學習中,我們須要不斷閱讀別人的文章,來獲得自己所須要的東西,而網上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必需駕馭技巧。
在實習期間,用PS畫分析圖也是我學習過程中的一個重要內容。我畫第一張分析圖的經驗對我來說是一件難忘的事。王姐須要一張航空城的景觀結構圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學校課程設計也有景觀結構圖的繪制,但同學們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內容不夠清楚。所以,我犯難了,不知道該怎么去清楚表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才勝利的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經畫過的景觀結構圖,不斷觀摩、學習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依舊沒有什么進展,圖紙上依舊是一片空白。我有些難受,也有些焦急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心。回到宿舍,我接著對著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在仔細思索了那幾張例圖之后,我思路慢慢打開了,于是抓緊在宿
舍將草圖畫了下來,看上去還挺清楚明朗的,我最終放松了一點。其次天回到單位,我就抓緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我興奮的是,王姐確定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要留意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清楚,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清晰,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內容的主次分明,并且要顏色協調,圖面美麗,這才是一張勝利的分析圖。
之后我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發展戰略規劃圖、生態骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發覺每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和敏捷的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來確定的,假如思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白奢侈了珍貴的時間。所以說思路很重要,要想駕馭正確的繪圖思路,也是必需要靠長期的繪圖閱歷積累,多思索,多總結。
在鄭州市金水區路砦村城中村改造限制性具體規劃這個項目中,我進行了各個街區圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候始終不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應當是我實習期結束后,走上工作崗位前必需學會的東西。
另外,我還參加了鄭州市管城回族區十八里河村城中村改造限制性具體規劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區限制性具體規劃項目的部分街區限制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區綜合服務中心的規模、案例探討及標準設定。
作為一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是依據同事們的工作進程做一些協助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較缺憾的是,一是實習時間較短,所參加的項目均為限制性具體規劃,沒有接觸到總體規劃和修建性具體規劃這兩種類型;其次,參加的工作都是較為簡潔的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketchup的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還須要在今后有機會的實習過程或者工作過程中留意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到許多的踐閱歷和軟件操作學問,我還是很興奮。
五、實習心得
近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學到了許多在課堂之外的學問。
1、處世之道
一個人的勝利不僅僅靠才學、學問、實力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現實的社會中,困難的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會?;蛟S我們不必將這個關系看得太困難和過分重要,終歸我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也須要肯定的時間漸漸積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以閑聊的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還常常和她們一起參與聚餐,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內相識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批珍貴的財寶,它使我結識了更多的摯友,增長了更多的社交閱歷,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的'交往必以誠相待,才會建立牢靠的關系,讓人信任。
2、高效仔細的工作看法
任何崗位上都須要這樣的看法,城市規劃中任何錯誤都會給后續的詳細工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應當追求仔細細心的精神。
以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必需保持一顆仔細的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,全部的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一樣,圖面看上去干凈整齊,不行以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責看法。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
設計類實習報告篇5
一、引言:
有時侯我們自以為簡潔的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡潔。但是當你做完這件事情后,你會發覺這件事并沒有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要駕馭肯定的技術,還必需具備肯定的素養才能完成。要了解一項工種,駕馭焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論學問轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,肯定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不行自己耍小聰慧。
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由于某種緣由,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只變更了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有變更,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝前的打算工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要細致的查看個元件的個數,以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清晰的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要留意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要留意焊錫絲的用量,假如多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了或許會焊不堅固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之后的調試過程中不簡單找出錯誤的所在。5、在焊接三極管的時候要留意分清它的集電極、基礎極和放射極。
6、在總體的焊接中要聽從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應當是我最大的收獲,下面簡潔介紹以下焊接的體會,焊接最須要留意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點溶化不充分,焊點粗糙簡單造成虛焊,而焊接時間長,焊錫簡單流淌,使元件過熱,簡單損壞,還簡單將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。
四、收音機的安裝與調試過程:
安裝:1.首先比照元件明細表認清元件,核對數量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2.把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器比照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中須要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較簡單。安裝過程中留意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3.焊接把全部元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長起先焊接,留意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快溶化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規定學習的內容,同學們應仔細學好焊接技術。
4.成裝:板焊好后,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5.直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。假如遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,四周元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。
調試:1.頻率調整:(1)將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調制信號叫聲,這時分別調兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。(2)把信號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。(3)把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調幅信號,調微調電容器c1b,收到調制信號叫聲,然后調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。
五、自我評價:我從中學到了許多珍貴的閱歷和學問。
通過這次電子工藝實習,我深刻的相識到了,理論學問和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作實力,并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。這次實習我真的很興奮,主要是自己親自參加并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親自做試驗,但是我在這次實習中相識到,只有自己親自做了,才會明白其實許多事是很簡潔的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對勝利有了更大憧憬,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的看法.一切的技術與閱歷都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的學問。實習是培育我們動手實力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培育動手實力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗總之,在實習過成中,要時刻保持醒悟的頭腦,出現錯誤,肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰我動手實力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——打算施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似簡單,實則須要長時間練習才能駕馭。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必需要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能駕馭用量了,焊接技術日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對自己動手實力的信念。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡潔的,事實上可能并非如此。
經過電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培育動手實力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業課學習中應當也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的學問,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了??傊?,在實習過成中,要時刻保持醒悟的頭腦,出現錯誤,肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自己所做的收音機勝利播放出動人的聲音,真的很興奮,終于覺得自己的努力還沒有白費!
設計類實習報告篇6
實習意義:
畢業實習是教學安排中的一個有機組成部分,是培育學生理論聯系實際,綜合運用所學理論學問,提高分析和解決實際問題實力,實現人才培育目標不行缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論學問參加到并提高實際操作技能。為畢業后從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識,培育我們吃苦耐勞的精神,熬煉堅毅的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的實力。將近一個月短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!
實習目的:
實習是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結束了,在這個時候,我們特別希望通過實踐來檢驗自己駕馭的學問的正確性。并通過社會實踐,嫻熟技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中相識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門xx貿易有限公司,在這里起先了我的畢業實習。
實習時間:
20xx年12月1日——20xx年12月31日
實習地點:
廈門xx貿易有限公司
實習單位介紹:
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充溢青春和活力的幻想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,一心一意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業托付,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年漢口銀行咸寧嘉魚支行招聘筆試真題
- 四川西南醫科大學招聘專職輔導員考試真題2024
- 對我國企業在非洲電力投資的幾點建議
- 巡查單位食堂管理制度
- 快速掌握嵌入式開發試題及答案
- 電腦城租賃合同(12篇)
- 農村環境與農業設施維護管理合同
- 網絡技術考試模擬題反思及試題及答案
- 行政組織理論與沖突管理的實務性案例試題及答案
- 軟件維護外包合同協議
- 急救藥品課件下載
- 綠化苗木供貨售后服務方案
- 時代音畫學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- GB/T 6003.2-2024試驗篩技術要求和檢驗第2部分:金屬穿孔板試驗篩
- 廚余垃圾處理技術
- 智能無人機銷售合同
- 研發部考勤管理制度
- DLT5155-2016 220kV~1000kV變電站站用電設計技術規程
- 質量保修卡格式范文
- 2024年汽車駕駛員(技師)證考試題庫附答案
- 辛亥革命勝利的歷史意義及其局限性
評論
0/150
提交評論