往年高考滿分作文范文5篇往年高考滿作文范文1“你是誰，讀者，百年之后讀著我的詩一個頭纏白布、身著素衣的老者向我走來，默默微笑著我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花，無法從遠方的云彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看繁花盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時光……”泰戈爾就這樣一步一步向我走近在我的耳邊低語告訴我奉獻的美麗——它如一抹春日的陽光，親吻著每一個生靈。在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動，飄搖在秋風里落葉在泥土里迷失自己的時候融入到森林的生命里去了說著，用手托住一片黃葉兒一生的意義便在于此深秋的晚風中，用一種輝煌的告別方式來終結自己的生命大地奉獻自己微薄的力量。零落成泥，不奢求什么回報，它只是記住了大地對它的哺育之恩，也渴望用自己的生命予以報答。正因為如此，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里……秋日的凄涼過去，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾，抑或層層葉片之間的花蕊，一團團一簇簇，競相爭艷著泥土

飽受污辱，卻以花朵作為回報?！蹦阕屛遗跻慌魍?，我聞到了泥土里散發的陣陣幽香。土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經歷雨滴的拍打，冷風的肆虐，終于在和煦的春風里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻著，一直在為世間的美好而努力著?！吧巧系圪x予的我們唯有獻出它時才真正擁有它”你依舊微笑著，向我講述永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此我們來到這個世界上，一無所有，只有在學會付出之后，才能夠得到回報;人方便之后，才能夠予己方便。只有以一顆真誠的心為他人奉獻的時候我們才會收獲——收獲喜悅與幸福也收獲他人的付出。此時，我們才能擁有一份厚重的生命，才真正擁有了它，不是嗎?流連在繁花盛開的院落里采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵艷異常輕輕一嗅聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時光……往年高考滿作文范文2三毛說“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢?！碑斘覀兂两谇斑M路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪

時，有沒有靜下來想一想，忽略了什么，或是值不值得們往往努力做自己認為重要的事自己認為值得的事并為此揮霍大把的光陰，到最后，當遇到下一件事時，猶豫的我們才會清醒，奈何難以回頭。不如安靜下來一聽內心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。如果你斤斤計較于一時的得失，那么他便真正的“失”了如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內心會愈來愈遠果你甘于低頭盲目追求當下么你會錯過更多花秋月何時了。吟詩作賦，對酒當歌，誰不希望沉浸在詩意般的人生里是，執著的追求過后，恐怕只剩凄美的喟嘆“問君能有幾多，恰似一講春水向東流!在低頭盲目求索時怎不抬頭望一眼一眼遼闊的國土天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕究竟辛酸了多少人的眼淚!“如果有來生要做一只鳥飛越永恒沒有迷途的苦惱”我們都渴望有一顆忘憂草冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風景，可是我們如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花開?穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。

受光于庭戶見一堂受光于天下照四方其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏所謂的疲憊不過是我們太過執念于那些本來無需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂與幸福，在沙漏中，汩汩流過。我們無法奢望太多，也無需牽強，只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;這，不過是重新對話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來“必修”的事情，重新參與生活。雄渾陶醉的場景光彩炫目的字眼都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應增加時間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。往年高考滿作文范文3杜月夜憶舍弟有兩句令人共鳴難忘的詩便露從今夜白，月是故鄉明”。前半句是寫實，后半句則是寫心。何謂“寫心”?寫心中所思所想所好所惡。那么問題來了：月怎么會是“故鄉明”?鄉就沒有明月?他鄉明月就晦暗不明?道他鄉故鄉會是兩個月亮?月亮當然只有一個，他鄉月與故鄉月也不可能有本質的不同。所以問題不出在月上，而出在望月的人上，出在望月的人的

心情心緒上。故鄉的月亮之所以會獨明，換句成語說，這叫“愛屋及烏”，因愛故鄉這個“屋”，連帶偏愛了月亮這只“烏”。這在心理學上叫“暈輪效應”，又稱“光環效應”。它指人們對他人的認知判斷首先是根據個人的好惡得出的后再從這個判斷推論出認知對象的其他品質的現象。在認知上，這是一種“以偏概全”的心理弊病。所以一旦主觀上認定“月是故鄉明”，愛屋及烏，很容易就演變成偏愛偏袒而偏愛偏袒向前一步就是偏聽偏信一個人的偏喜偏嗜似乎無關大局也無傷大雅如果這個人是一家之主呢?一族之長呢?縣之宰呢?甚或是一國之君呢?樣的話，這種偏執偏好就是不公的開始，腐敗的溫床，混亂的淵藪，就是致命亡國的了。月是故鄉明種什么都是自己自家的好相反月亮是外國的圓這種什么都是別人別國的好這兩個極端的看法做法看似風馬牛不相及但患病的根源都是一樣的那就是只憑主觀臆斷，全無旁觀客觀。這種人這種事這種想法做法，魯迅先生在《拿來主義》中是一一指出，辛辣嘲諷過的，可惜，病癥的診斷不等于病患的根除現今的中國深患這兩種癥候的還大有人在，要想弊絕風清，我們還有太長的路要走。那么，怎么?魯迅在《論睜了眼看》中也開出了一劑良：“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當?！?/p>

這正視，我想，首先就是正視自己。不但正視己長，更應正視己短?！兜赖陆洝飞险f“自知者明”，就是此意。可是，自知何其難，總要找面鏡子照一照，以鑒妍媸，以別雅俗。唐太宗曾說“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興;人為鏡，可以明得失?！笨梢睬∏∈沁@位視魏徵為人鏡的李世民，在魏徵死后半年，就下令砸了魏徵的墓碑，毀了這塊明鏡。所以，當權力失去制約走向極端再好的明鏡也未必有用武之力這還是號稱千古明君的唐太宗，要是碰上《白雪公主》里的魔鏡與王后，就更不知會鬧出什么幺蛾子了。其次則是正視他人。也包括正視他族他國，總之，我之外的一切古今中外的人、事、物、理?！兜赖陆洝氛f“知人者智”，不過，這種智慧也非易得。“取其精華，棄其糟粕”是大原則，可是何者為精?者為粗?還是需要正視的這個人立得正，站得穩，端得平，看得清，分得明。所以魯迅再三強調“首先要這個人沉著，勇猛，有辨別，不自私”，但不說別的，放眼天下，熙來攘往，又去哪里尋找那位“不自私”的圣賢君子呢而且，我還發現：“故鄉月明”和“他國月圓”雖是兩種癥候，患病的卻常常是同一個人。其可怪也歟實道理很簡單：自卑的人往往自傲度的自卑往往產生極度的自傲之亦然。這大概也是物極必反的又一證明吧不過，這種證明一點也不令人愉快。

行文至此，似乎也該開出一副療救的方子，可我不想開，藥醫不死，佛度有緣，再好的方子也救不下必死之癥，作死之人。這么說，好像又悲觀了，不夠正能量。那就算是負能量好了，負能量也是能量不是且易云陰一陽謂之道所謂孤陰不生，獨陽不長。讀《圣經》看《神曲》，一點也不喜歡耶氏父子的天堂，老覺得滿天都是神光太刺眼，滿空都是鳥人太單調。我天性厭惡厭倦動輒清一色，異口同聲，一致同意之類，因為《論語》中孔子早就告誡“眾惡之，必察焉好之，必察焉”，全體的贊同與反對本身就不正常。所以，這篇哪怕打入荒腔走板，只要仍屬于不同的聲音，也認了!往年高考滿作文范文4《周易》云：“天行健，君子以自強不息?！蔽幕嗳?。充滿變數的時代中如何護佑傳統文化之根強不息與時俱進、重拾自信，方能使悠悠文墨，貫穿古今。變數之中微波而知暗涌弦歌而知雅意晦而觀明，處靜而觀動方為智者之所為更是優秀文化得以傳承的必然選擇。具有優秀基因的文化，當在變化之中有所堅守，更有面向環境的創新求解。自強不息，創新求解傳承傳統。

詩詞歌賦似一脈清流，滋潤現代人的心靈。近來《中國詩詞大會》《中國成語大會》的熱播，還人們蒼白的生活以斑斕的色彩。然而，有人或化身懷疑論患者，認為所謂“文化熱”不過是刺激感官、吸引眼球;成為無厘頭病人，以看秀方式做臺下的“吃瓜群眾”。人們或懷疑或戲謔，卻忘了正是熱播節目的創新求解讓詩意悄然重新進駐人們的生活讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。與時俱進，重新定義傳統文化。有人痛批當下的“漢字危機”是對母語情感的淡化，是信息化時代的產物而我們不可能限制一個民族盡情享受科技進步的成果，這是不近人情的因噎廢食。魏源云受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方?！眰鹘y文化與現代科技文明有機結合，才能使悠悠文墨“受光于天下”，從而傳播四方中國詩詞大會的水舞臺大屏幕意境展示以現代科技還原古典意境搖一搖”、新媒體互動，搭建傳播平臺供文化驅馳。以現代科技之土壤護佑傳統文化之根，方能養其端倪，植其苗芽。重拾自信，秉持一流文化之信念。價值觀的多元外來文化的入侵難免使國人迷惘于光怪陸離之中，忘了去擁抱傳統文化。然而正如李清照所言何須淺碧深紅色自是花中第一流秉“民族文化乃一流的信念，才能以不卑不亢的姿態與其他文化握手言和風眠在水墨的清

雅韻致中得到滋養方能調和中西打破畫種界限而真正融會貫通;天壽揮毫落筆強悍霸道，以最大力量表現傳統文化的優秀狀態各族文化平等交流持一流文化之信念讓悠悠文墨，貫穿古今。自強不息、與時俱進、重拾自信，讓傳統文化被拖拽的踉蹌腳步恢復穩重，讓現代中國人不僅會敲擊鍵盤，也會揮毫潑墨不僅有科學精神，也有人文理念。這是傳統文化的創新求解，更是民族的未雨綢繆。往年高考滿作文范文5學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨小船只有兩種選擇一在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮斗。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難永不言敗的精神還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加99%的汗水但那1%的感是最重要的甚至比那99%汗水都要重要?！奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎?，但只要有心想要學習，那么我們就應該笨鳥先飛，所謂"能補拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力才會成功的所以我們不能坐等自己那天突然變成天才而是要點燃自己的力量之火尋找自己的天才之路，努力奮斗。在學習的路途中還有有遠大的理想有明確的目標堅定的決心這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學習中最大的快樂。梁