第第#頁共6頁高考話題作文高考話題作文篇一:自信與傾聽“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞是一種自信，豪邁且氣勢磅礴。“青山遮不住，畢竟東流去。〞是一種自信，果敢而執著。“行到小窮處，坐看云起時。〞是一種自信，淡泊而沉著。有一句話說得好，有些事情不是因為難以做到我們才相信自己，而是因為我們不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中，我們要解決很多問題，也就要做出很多項選擇擇——相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導致兩種不同甚至截然相反的結果。其實，自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊，缺少任何一條，不管是左臂還是右臂，他都是不健全的不能平穩前行的人。傾聽是心靈的陽光，能映射出無邊無際的美麗;傾聽是心靈的雨露，能滋潤出無窮無盡的神;傾聽是大海的波濤，能翻起大浪滔天的巨瀾;傾聽是江河的洪流，能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽的人生，才是美麗的人生，善于傾聽的人生，才是睿智的人生。汪國真說：“我欣賞你，所以我肯定你，我不欣賞你，但我卻不會因此否認你。〞傾聽也一樣。假設別人的意見合理，你也應感謝并認真的研究思考，提取其中有價值的內容。如果你現在過于自信甚至自負，那么請靜下來耐心地聽取別人的意見;如果你老是沒有主見跟著大家走，那么請你相信自己，義無反顧地朝前走。風餐露宿，坎坎坷坷，迢迢征途，你以自信和傾聽為干糧，性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強;迎風冒雪，磕磕絆絆，茫茫前程你以自信和傾聽為手杖，平淡的人生也會譜出瑰麗的樂章。上帝之所以沒有給我們翅膀，是想讓我們擁有飛翔的翅膀，假設你已有飛翔的夢，那么就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍天和白云間飛翔，與風雨搏擊，成為勇者和力量的化身，實現自己的人生夢想。自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個根，究竟怎樣去解，判斷式就在我們心中，如果你解對了，你就找到了人生的答案。高考話題作文篇二:情與理的抉擇常常聽到長輩們說：“中國是個人情大國，走到哪兒都得或多或少地講點人情。〞誠然，中國經歷了漫長的“人治〞時代，重人情輕道理的觀念根深蒂固。也許正因為這樣，重人情千百年來逐步形成了一種人的文化、社會的文化，甚至是國家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝下有寵兒愛女，感情的親疏，確實時時刻刻都在影響著一個人待人接物的態度。俗話說“虎毒不吃兒〞，身邊至親近的人，當然也是至可信賴的人，這確是無可厚非。記得在看一部電影時聽到這樣一句對白：“中國人和洋鬼子有什么不同?就是中國人有人情味!〞這句話我記憶猶新，我常常為自己身為一個中國人，有時機體驗人情味這種炎黃子孫所獨有的文化而自豪。但是隨著年紀的增長，所學的知識的增多，我對“人情重于道理〞、“不講人情〞處處路難行〞這些看似實在的論斷產生了疑心。社會上充滿了情與理的抉擇，我們應該怎樣去作出判斷?是講人情，還是重道理?我深切感受到，隨著社會的不斷開展，感情親疏不應繼續成為正確認知事物的障礙，信奉道理在我這個涉世未深的青年人眼中是應當高于一切的。最近湖南省掀起了向鄭培民同志學習的活動，有記者便專門采訪了他的家人。其中，他兒子的一番話令我深有感觸。他說：“從小到大，我從來沒想過要憑借父親的職位去幫助自己干什么，走進社會后也沒想過靠關系，因為我知道一到了父親這一關，我肯定是過不了的。〞感情親密，并沒影響鄭培民清醒認識到自己是人民的公仆，他沒有因為個人利益而拋棄為人民效勞的宗旨，依舊踏實勤懇、無私奉獻。他們父子的這種高潔情操，在當今社會實屬難得。盡管中國有悠久的“人情大國〞的歷史，但我堅信，感情親疏將不會成為我們新一代接班人正確認知事物的障礙!情與理，并不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理〞變為“道理高于人情〞這條路十分漫長，也將會十分難行。但作為未來社會主人翁的我們，擁有決心，擁有魄力，必定會將這條真理之路走闊、走好!高考話題作文篇二:父親的手父親的手，即使是在教訓孩子，也會給以孩子溫暖。——題記自我有了記憶能力起，我對父親一直有一種天生的畏懼感，老實說，父親并不高大，一米七的個頭，略有些發福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個有學問之人，理應是溫文爾雅的。誰知在我的心中，他卻像個山野村夫一樣，有些匪氣。尤其是他那雙手，雖不似練武之人布滿老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開五指，便像一塊磚一樣厚重。當他的磚一樣的手掌向我揮來時，我頓時覺得我成了孫猴子，即將被“五指山〞壓得無翻身之日。事實上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次，第一次是手，第二次是臉，第三次是頭。記得我八歲那年，正值頑童歲月，也是任性的時候，那時我迷上一套漫畫，數次開口索要不成后，我便挺而走險——偷，大概偷了三十塊錢，當然，當時的我顯然不夠熟練——當然后來也沒偷過，當我把手伸進父親皮夾的一剎那，我突然感覺身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當天，當父親的“磚頭手〞第一次用力地拍到我的手掌時，我還是不爭氣地哭了，因為太痛了!從那時起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當他厚重的大手甩到我的臉上時，終于，我下定了決心——等什么時候我長大了，絕不會任父親打了!十六歲，十七歲時我的身高如春筍一般拔地而起，真有“勢撥五岳掩熱誠〞之勢，十七的我和父親站在一起時，個子高他一頭。終于，在又一次犯了錯后，父親又揚起了他的手。我心想，假設他揮下，我一定有擋住他的手的力氣。他揚起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時在聽老師訓斥我時，父親用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌，最終還是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地撫摸了我的頭，眼神復雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。我愕然了，我沒有想到父親會做出這樣的舉動，我曾經一次又一次的想過，當我有力氣抓住他揮向我的手時，我會得意地笑，會張狂地笑，會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個復雜的眼神。父親轉身走了，留給我一個背影。父親有些駝背了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤，想到父親的手，那不僅僅是懲罰我的利器，更是溫暖我的太陽啊。回想起生活中的一個一個片段，想到每天早上六點就要起床準備早餐的父親的手;想到每天晚上十一點要去學校自習室接我的開著車的父親的手;想到幫我涂藥的那雙手;想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。我突然對著父親的背影大聲喊：“爸，我會努力的!〞父親身影猛然一頓。終于，他緩緩揚起了手!像太陽一樣!高考話題作文篇三:傾聽心靈的鐘聲站在人生的岔路口，我們無數次面對這樣的抉擇：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實，此時我們只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。古代學者說：“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。〞舍生取義者也，這是怎樣的崇高與豁達?這又是怎樣的氣魄與壯志?簡單兩句話，便概括出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統美德，也是中華民族的驕傲。看過這樣一篇文章嗎?一個小女孩，站在法庭上面對離婚的父母，她會選擇誰?這不是一個普通的選擇，因為選擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親，她就選擇了貧窮，選擇了中國。人人都說這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨撫養她長大的父親，舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了，這難嗎?“其實很簡單〞，小女孩如是說。我相信，這確實很簡單，面對這種艱難的抉擇，你只需要靜下來，聽聽你的心靈，讓它來告訴你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質地優良、做工精細的衣服、靚裝，這一切構筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說：“女人啊，就是一種貪婪的動物。〞此話不假，但也要看你在物質上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財〞傲物、目空一切，她們用金錢堆造外表的美麗，卻無視了心靈的純潔，到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我只有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠活在感慨之中牽牎前人走過的路，犯過的錯，便是前車之鑒，它們用真最實的東西說明了一個道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關鍵。是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長大的。朋友，當你面對人生的抉擇時，請不要慌亂，靜下心來，傾聽你心靈的鐘聲。高考話題作文篇四:為生活調色有人說，生活是紅色的。它給予人似火的灼熱，使人感到生活是美好的;有人說，生活是藍色的，它給予人沉靜與理智，使人像大海那樣有寬廣的胸懷、宏遠的氣魄;有人說，生活是綠色的，它給予人青春的夢幻，使人期盼在有限的生命中尋覓綠色的美麗;有人說，生活是灰色的，它布滿了陷阱和失敗，讓你遍體鱗傷，愁容滿面;有人說，生活是黑色的，山窮水盡，看不到希望，看不到未來。“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特〞。每個人都有自己的答案，那么你的生活是什么顏色的呢?我想這是一個要用人的一生來答復的問題。你只看到黑暗，你就永遠在黑暗里;你看到光明，光明就會在你的生命中。坐在輪椅上的巨人———霍金，用痛苦去把生活畫上燦爛的色彩;又聾又盲的海倫?凱勒，在苦澀的黑暗中描繪五彩繽紛的光明世界。董存瑞用自己的忠誠爆出轟天巨響，濃黑的硝煙散去，蔚藍的天空飄揚著鮮艷的紅旗;楊利偉用中國人的志氣和智慧在太空中劃出一道道光芒的軌跡……生活并不是上帝用來檢測我們有多蠢而布下的陷阱，而是一個讓我們演繹精彩的舞臺，是一堂讓我們去感悟、去體驗人生的必修課，是一個巨大的調色盤。所以，我們應該用自己的雙手去調出自己生活的色彩!如果你面臨困境，請把“山窮水復疑無路〞的灰暗，調成“柳暗花明又一村〞的明快。把“