2022—2022學年度第一學期單元教學目標檢測八年級語文（第五單元）（分值100分，用時100分鐘）班級姓名座號成績_________一、積累與運用（20分）1.根據拼音寫出相應的詞語。（4分）（1）可能是有jìzǎi()的最早的石拱橋了。（2）胸中有qiūhè（），才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。（3）然而它仍然wúdòngyúzhōng()，讓自己犧牲。（4）街上，行人mójiānjiēzhǒng()，絡繹不絕。2.下列加點的成語使用無誤的一項是()(3分)A．由于觀點的分歧、性情的差異，兩人慢慢疏離了，最后分道揚鑣，一個去了上海，一個去了北京，各奔自己的前程。B．四百米接力最后一棒，我與李勇摩肩接踵，順利完成接棒，最終獲得冠軍。C．。D．聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。3.選出對下列句子修改不正確的一項（）(3分)A.時代超市擁有75萬會員，根據會員每年的經濟收入情況，繳納一定的會費。（將“繳納”改為“收繳”）B.十年間，圖書出版品種增加了一倍多，而總印數基本持平，說明圖書的平均數下降了一倍多。（將后一個“一倍”改為“一半”）C.據科學家統計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。（應在“50萬朵”后加上“花”）D.為了徹底杜絕隨地吐痰這種不良現象不再發生，學校有關部門加大了管理力度。（將“杜絕”改為“避免”）4.指出下列句子的說明方法(4分)A.由于各拱相連，所以這種橋叫作聯拱石橋。（）B.街砌兩旁栽幾叢書帶草，墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。（）C.用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫。（）D.幼蟲落地之前，就在這里行日光浴，踢踢球，試試筋骨，有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。（）5.請用一句話概括出下面這段文字報道的核心內容。（不超過20字）（3分）日產汽車公司日前宣布，它開發出了防止汽車撞傷黑暗和死角中的行人的遠紅外線傳感器，并計劃于2022年在日產汽車上安裝這種傳感器。美國通用汽車公司已經在一部分高級汽車上安裝這類傳感器，但售價高達30萬日元。據說，日產汽車公司開發的這種傳感器售價僅為5萬日元左右。軍用紅外傳感器的售價在100萬日元以上，但如此便宜的民用傳感器還很少。日產汽車公司說，它開發出了可以將紅外線轉變為熱的薄膜的量產技術，從而降低了生產成本。日產汽車公司已經申請生產技術專利，并計劃向其它汽車廠家供應這種傳感器。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。6.在橫線上補寫出恰當的語句，組成前后呼應的排比句。(3分)春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；

春天從地里悄悄冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從二、閱讀（20分）（一）鯨落，深海中的溫柔孤島（10分）張博然①在地表之上，萬物生長靠太陽。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也幾乎是漆黑一片。沒有陽光，驅動生物界運行的最主要的能量來源斷絕，但是并非沒有其他途徑。深海海底的生物可以依靠化學能合成和海面輸送來的物質生存。熱泉口是它們的城市，洋流是它們的道路，從海面緩慢飄下來的食物碎屑（“海洋雪”）是它們的天降甘霖，而偶然落下的巨大身軀，則是它們在大洋荒漠之中的孤島和綠洲。這些軀體是鯨魚的尸體，被稱為“鯨落”。②當一頭鯨魚死在大海中央時，它的龐大尸體會一直下沉到數千米的深海海底，然后在這里形成一個新的生態系統。③當鯨魚的軀體抵達海底時，會很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發現。鯨魚90%以上的軟組織會被它們吃掉，這頓盛宴一般會持續4-12個月。④當這40多個物種的大號食腐者心滿意足離去之后，輪到20余種多毛類和甲殼類小型生物入住，食物殘渣可以維持它們兩年的生存。⑤但是，這一切僅僅是開始。鯨魚只剩下骨架時，深海的獨特生態系統才真正展現。深海并非沒有氧氣，但也談不上多豐盛，因此會有大量的特殊厭氧細菌。它們爬入鯨骨深處,分解其中的脂類。⑥一些生物可以靠共生從這些細菌獲得能量，另一些則可以直接吃掉細菌聚集成的菌墊。鯨骨體型巨大，富含脂類，分解又十分緩慢，一頭大型鯨魚可以維持這樣一個綠洲和里面上百種無脊椎動物生存長達幾十年甚至上百年。⑦如今，鯨魚越來越少了。全世界鯨目物種有80多個，但是只有達到30噸級別的大型鯨魚才能真正形成繁盛的鯨落——這就只剩下不到十種，而其中一半是瀕危的。過去兩百年里，工業化捕鯨將大型鯨魚推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鯨落數量，可能不足以前的1/6。⑧假如大型鯨類數量徹底崩塌，這對深海的生命意味著什么？⑨沒人確切知道。也許鯨魚的消失會來得太快，不給生命留下足夠的時間適應；也許生命依然能頑強地找到其他道路，重新學會綠洲之前的生存方式。但是無論如何，如果鯨魚沒有了，鯨落這一龐大而溫柔的奇跡，也會隨之而去。（選白《中國利普文學精選》2022年版，有刪改）7．請結合①②段內容給“鯨落”下定義。（2分）8．第⑤段中加點的“這一切”具體指什么？（2分）9．第⑦段中加點的“可能”一詞能否刪去？為什么？（2分）10．（二）朗讀有助于記憶嗎（10分）徐航①說到朗讀，我們常常會想起小學生早上的晨讀課，大家一起舉著書本大聲誦讀課文的情景想必人人都經歷過。然而，這種朗讀的方式真的有助于學習嗎？是否朗讀能讓我們加深記憶呢？②記憶是在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程，是人最基本的智慧之一，聯結著我們的過去與現在。一切經驗都要經過編碼、儲存和提取才能形成完整的記憶過程。③記憶有三種不同的類型：、短時記憶和。④記憶是一個復雜的過程。以背古詩為例，“槐綠低窗暗，榴紅照眼明”出現在我們面前的時候，我們知道了這是一句古詩，但這只是一個感覺記憶，大概只能保持～2秒。如果我們想記住它，將感覺記憶轉化為更長時間的記憶，就要對它進行編碼。編碼的過程帶有很多個人色彩，有些人可能會根據詩句內容來想象畫面加以記憶，有些人可能會根據詩句讀音來加以記憶，如果沒有轉化為長時記憶，那么記憶的死敵——“遺忘”馬上就會將它帶走。⑤短時記憶有兩種編碼方式：聽覺編碼和視覺編碼。心理學家曾做過一個實驗，通過圖像依次呈現B，C，P，E，V，F幾個字母后，再要求被試者按照順序進行回憶。結果發現，視覺呈現條件下，發音相似的字母，如B和V，容易發生混淆；而形狀相似的字母，如E和F之間很少混淆。這說明聽覺也是很重要的編碼方式。由此看來，邊看邊讀是一個雙編碼的過程，既區別了語音也區別了語義，對信息進行深加工，更有助于記憶的鞏固。⑥一般而言，朗讀在短時記憶向長時記憶轉化的過程中充當了刺激物的角色。在讀的過程中，我們需要將更多的注意力集中在所要記憶的信息上，也更能幫助我們記住它。不過，要實現終生不忘，還需要不斷重復，及時鞏固，而不要等到已經崩潰后再去修補。⑦關于如何改善自己的記憶力，除了朗讀這種深加工之外，還有一些簡單易學的方法。⑧利用大腦覺醒狀態的時間規律，不失為一種記憶的好方法。大腦的覺醒狀態是指大腦的興奮水平。早在19世紀，心理學家就已經發現，上午11點到12點之間的記憶效率最高，下午6點到8點效率最低。當然大腦覺醒狀態的時間規律也會隨個體生理機能的狀態不同而產生差異。⑨組織有效的復習也是加深記憶的主要途徑。根據“艾賓浩斯遺忘曲線”規律，學習半個小時之后，遺忘率就會達到40％左右。因此，保證良好的記憶需要及時的復習。另外，分散復習比集中復習要好，也就是每天三次花費10分鐘復習的效果比每天花費30分鐘復習一次的效果要好。⑩朗讀是加深記憶的有效方法，但并不是唯一的方法。滾魚記憶規律，還有許多未解之謎，有待我們繼續探索和發現。（選自《百科知識》2022年第5期，有改動）11.根據選文內容，在第③段中的橫線填寫其它兩種記憶的類型。（2分）記憶有三種不同的類型：、短時記憶和。12.選文第④段主要使用了哪種說明方法？有何作用？（3分）13.選出下列對選文理解不正確的一項。（）（2分）A.選文第①段末尾的兩個問句，能引起讀者思考，領起下文。B.實驗發現，視覺呈現條件下，發音相似的字母容易發生混淆，而形狀相似的字母則很少混淆。C.根據“艾賓浩斯遺忘曲線”規律，學習半小時之后，遺忘率就會達到40%。D.改善記憶力，除了朗讀以外，還有一些方法，如利用大腦覺醒狀態的時間規律，組織有效的復習等14.宋代理學家朱熹主張讀書三到：眼到、口道、心到。請結合選文相關知識，說明其中的科學道理。（3分）三、名著閱讀《昆蟲記》選段（三）條紋蜘蛛的巢（10分）蜘蛛在母性方面的表露甚至比獵取食物時所顯示的天才更令人嘆服。它的巢是一個絲織的袋，它的卵就產在這個袋里。它這個巢要比鳥類的巢神秘，形狀像一個倒置的氣球，大小和鴿蛋差不多，底部寬大，頂部狹小，頂部是削平的，圍著一圈扇蛤形的邊。整個看來，這是一個用幾根絲支持著的蛋形的物體。巢的頂部是凹形的，上面像蓋著一個絲蓋碗。巢的其它部分都包著一層又厚又細嫩的白緞子，點綴著一些絲帶和一些褐色或黑色的花紋。我們立刻可以猜到這一層的白緞子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。為了防止里面的卵被凍壞，僅僅使巢遠離地面或藏在枯草叢里是遠遠不夠的，還必須有一些專門的保暖設備。讓我們用剪刀把包在外面的這層防雨緞子剪開來看看。在這下面我們發現了一層紅色的絲。這層絲不是像通常那樣的纖維狀，而是很蓬松的一束。這種物質，比天鵝的絨毛還要軟，比冬天的火爐還要暖和，它是未來的小蜘蛛們的安樂床。小蜘蛛們在這張舒適的床上就不會受到寒冷空氣的侵襲了。建巢的工作完成后,蜘蛛就頭也不回地跨著慢步走開了.再也不會回來,不是它狠心,而是它真的不需要再操心了.時間和陽光會幫助它孵卵的,而且,它也沒有精力再操心了.在替它的孩子做巢的時候,它已經把所有的絲都用光了,再也沒有絲給自己張網捕食了.況且它自己也已經沒有食欲了.衰老和疲憊使它在世界上茍延殘喘了幾天后安詳地死去了.這便是我那匣子里的蜘蛛一生的終結,也是所有樹叢里的蜘蛛的必然歸宿。15.結合選文，概括條紋蜘蛛的巢有什么特點？（2分）16.《昆蟲記》中不乏像條紋蜘蛛這樣有著偉大母性的昆蟲，請你再從原著中舉出兩例。（4分）17.班級舉行讀書分享會，假設你要向同學們推薦《昆蟲記》，請以選文的內容為例向同學們分享你的閱讀感受和體會。（4分）四、作文（50分）18.閱讀下面的材料，按要求作文。《伊索寓言》中有一個馬和驢的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：“如果你肯救我一命，那么請你分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”是啊，幫助別人是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。要求：①綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；②不要套作，不得抄襲；③不少于600字。

第五單元一、積累與運用1.記載丘壑無動于衷摩肩接踵2.A3.D下定義B.舉例子C.打比方D.摹狀貌5.日產汽車公司開發出低價遠紅外線傳感器。6.春天從人們中間款款走來，化作了姑娘身上的絲巾和裙衫二、（一）7.鯨落是落入深海海底形成新的生態系統的鯨的龐大尸體。或：鯨落是鯨魚的龐大尸體落入深海海底后所形成的新的生態系統。8.指40多個物種的大號食腐者吃掉鯨魚90%以上的軟組織后，食物殘渣可以維持20余種多毛類和甲殼類小型生物生存兩年。9.不能刪去。“可能”表示推測、估計，刪去后就變成肯定了，與實際不符。“可能”一詞體現了說明文語言的準確性。10.嚴禁捕殺瀕危鯨種；控制工業化捕鯨：設立瀕危鯨種保護區：保護海洋生態環境等。（言之有理，答出三點即可得滿分）（二）11.感覺記憶長時記憶【解析】根據所給詞語以及文章內容，可以推測除了短時記憶，還應該有瞬間的感覺記憶和長時記憶。12.主要運用了舉例子的說明方法。運用事例，準確具體地說明了記憶是一個復雜的