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文檔簡介

北師大版六年級數(shù)學上冊

百分數(shù)的應用(一)

說出下面百分數(shù)的意義

（1）小華看了一本作文書的40%（2）一根鐵絲長10米，用去了30%思考下面的問題,并口答。甲數(shù)是5，乙數(shù)是4（1）甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾？（2）甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？（3）乙數(shù)是甲數(shù)的幾分之幾？（4）乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？（5）甲數(shù)比乙數(shù)多幾分之幾？（6）乙數(shù)比甲數(shù)少幾分之幾？用百分數(shù)表示下列成語百發(fā)百中

百里挑一

十拿九穩(wěn)

平分秋色

這些都是什么數(shù)？它所表示的意思是什么？冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？水的體積比冰的體積約減少了百分之幾？1．問題：冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？冰的體積比原來水的體積增加的部分是原來水的體積的百分之幾？水的體積冰的體積水的體積冰的體積（50－45）÷45＝5÷45≈11.1%

50÷45≈111.1%111.1%－100%＝11.1%答：冰的體積比原來水的體積約增加了11.1%。水的體積冰的體積（50－45）÷50＝5÷50＝10%

45÷50＝90%100%－90%＝10%答：水的體積比冰的體積少10%。水的體積比冰的體積少的部分是冰的體積的百分之幾？問題二：水的體積比冰的體積減少了百分之幾求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的方法（1）先求一個數(shù)比另一個數(shù)多的具體量，再除以單位“1”的量；（2）先求大數(shù)是小數(shù)的百分之幾，然后再減去單位“1”或100%。你能說一說求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾的方法嗎？填一填（1）六（4）班男生人數(shù)比女生多15%，把（

）看成單位“1”。（2）甲比乙的收入少20%，把（

）看成單位“1”。（3）今年我們班的學生人數(shù)比去年增加8%，表示（

）占（

）的8%。學以致用（1）某校男生有750人，女生有600人，女生比男生少百分之幾？（2）小蘭家原來每月用水20噸，更換了節(jié)水龍頭后，每月用水18噸，每月用水比原來節(jié)約了百分之幾？（

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