《植物怎樣“喝水”》教學課件_第1頁
《植物怎樣“喝水”》教學課件_第2頁
《植物怎樣“喝水”》教學課件_第3頁
《植物怎樣“喝水”》教學課件_第4頁
《植物怎樣“喝水”》教學課件_第5頁
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文檔簡介

《植物怎樣“喝水”》教學課件第一頁,共14頁。植物怎樣“喝水”第二頁,共14頁。植物根的特點植物根的吸水作用植物莖的運輸作用第三頁,共14頁。植物根的特點生物園里的樹木花草需要經常澆水。給植物澆水時水主要是澆在土壤里,那么土壤里的水是怎樣“跑”到植物身體里去的呢?第四頁,共14頁。植物根的特點在生物園里選擇幾株葉片較多、生長正常的小植物,連土挖起,放在水中浸泡一會兒,洗凈根上的泥土。

仔細觀察植物的根有什么特點,記錄下來。第五頁,共14頁。植物根的特點把你的觀察發現記錄下來。植物名稱根的特點根的共同特點第六頁,共14頁。植物根的特點植物的根有的根主根粗,側根細(叫直根);有的植物根粗細差不多(叫須根)。

根也有共同點:根都很長、很多,根的尖端長有許多白色絨毛,叫根毛。主根側根直根須根根毛第七頁,共14頁。植物根的吸水作用植物的根生長在土壤里,它能不能吸收水分?你能驗證嗎?小提示:將植物的根浸入盛有紅色水的瓶子里,往瓶子里倒一層食用油后,在瓶壁上做水位標記,然后將瓶子放到陽光下。過一段時間后,觀察有什么現象發生。水面上為什么要倒一層食用油呢?第八頁,共14頁。植物根的吸水作用水面上的一層食用油可以防止水分的蒸發。一段時間后,瓶中的水變少了,說明植物的根能吸收水分。第九頁,共14頁。植物莖的運輸作用剪取植物的枝條,仔細觀察,根據觀察到的現象說一說,根吸收的水分在植物的“身體”里是怎樣運輸的?縱切橫切第十頁,共14頁。植物莖的運輸作用橫切縱切00紅色導管植物縱切和橫切的結果第十一頁,共14頁。植物莖的運輸作用根據實驗研究,討論并總結植物是怎樣“喝水”的。第十二頁,共14頁。植物莖的運輸作用人們常說,大地是植物的母親。但隨著現代科技的發展,人們利用無土栽培技術培育了許多植物。查閱資料和訪問調查,了解有關無土栽培技術,把自己

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