—童年讀后感四年級童年主要塑造了兩大類人物形象，通過對這兩大類人物的講述表達了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人，一類是以外婆為代表的正直、和善的人。這里給大家共享一些關于童年的讀后感，希望能幫到各位。童年讀后感1從一個懵懂的小屁孩變成一個懂事成熟的青年，這一段時間我走過了風風雨雨，我的童年光陰已經從我身邊偷偷溜走了，成為我的一個美妙記憶，想起我的童年那會所做的事情，我如今還記憶猶新，真是忍笑不禁啊。兒時的我即頑皮又愛冒險，每到夏天，我的消遣節目時豐富多彩的，我好想從小屁股就像有針一樣，不會坐的，我總喜愛去山上的山洞找蜜蜂窩，所以我從小皮膚就像包青天那樣黑，像黑炭一樣，大家都叫我“黑娃”。記得有一次，我跟一群伙伴到山上去玩，我們的興致一起，頂著嬌陽似火的太陽，唱著山歌一路踉踉蹌蹌的走到山上，額頭上的汗水像珍珠般大，多的可以揮汗如雨了，但是，我們個個都沒喊累，而是每個人都找蜜蜂窩去，我們進到一個很深的隧道，里面很黑，又很枯燥，我們每個人拿著一只蠟燭，當心翼翼的走，有些伙伴貪生怕死走了一半哭這要回去，我是就看不慣這個種人的，一點男子氣概都沒有，那么膽心，我二話沒說走到前面帶著大家，我來當隊長，我們又接著開頭我們冒險旅途了，走著走著，突然聽到一群嗡嗡嗡的聲響，我好奇想去看看，一不當心驚擾了它們，阿阿阿，一群蜜蜂朝著我的方向快速飛來，我撒腿就跑，由于太黑了，被石頭絆倒了，這時我成了蜜蜂一頓飽餐了，等我出了隧道時，發現其他人早已經出來了，他們看到我臉上一點點的，他們都嚇地跑回去了，而我當時臉上也沒什么感覺，可是第二天時，我的臉上腫的像“豬頭”一樣，我當時竟然沒哭反而笑了，還有愛好拍起來作為紀念，村子的人都不熟悉了，而我母親去為我的樣子哭笑不得，母親只好出去鄰居的家里聊聊客家話，聊到我，大家都好好大笑，大家都來我家拿東西給我抹，我還跟他們開玩笑，扮演豬八戒給他們看，搞得大家哄堂大笑，他們拍著我的肩膀說：“以后不能再去了啦，你怎么那么頑皮啊”哈哈，我如今想起來真很頑皮，我竟然敢去招惹蜜蜂，不管怎樣，童年都是美妙的，它記載著我們兒時的往事，也承載著我們笑聲。童年讀后感2最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年月的人的丑陋面目。和阿廖沙相比，我們的童年是絢爛的，是彩色的；是沒有懊惱苦痛的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于他們從沒有閱歷過被人打、被人拿鞭子抽的味道。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍寶”哪能和高爾基那凄慘的童年相提并論，年月的不同就是這差異，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個處處黑暗。我們美妙的童年來之不易啊!高爾基這種頑強的品質值得我們的學習，由于童年的艱苦生活，他獲得了頑強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種頑強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應當好好學習的。我感到很幸福，由于我有一段美妙的童年。記得在小時分，我很頑皮，也很調皮，常常做一些稀奇古怪的事。有一次，爸爸送我一些小魚，我找來一只大口瓶，洗潔凈，灌滿水，把它們放進去，還放了些水草。后來，小魚在我的細心照料下慢慢長大了。就在這時分，外面盛行著感冒媽媽怕我傳染，每天讓我喝霍香沖劑，預防感冒，一天，我去看小魚，發現有一條小魚呆頭呆腦，我突然想到，我的小魚還沒有吃霍香沖劑它們會不會感冒呢？于是我從爸爸的藥箱里拿出一包，把整包倒下去，開頭沒有反應，過了一會兒，水變成咖啡色，我看見小魚慌驚慌張地順著瓶壁游來游去，嘴一張一張的。我想小魚吃了霍香沖劑就不會生病了又過了一會兒它們像喝醉酒一樣相互撞來撞去，最終沉入水底，我以為他們睡著了過了好一會兒我搖搖瓶子他們還是沒動靜，我把小魚倒出來，它們已經死了我含淚自責：“小魚啊，我不是有意還你們的，可沒想到你們卻死了”晚上我問下班的爸爸，他說：“小魚怎么能吃藥呢？”爸爸點了點我的小腦袋，又說：“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜如今所擁有的一切。!童年讀后感3今日，我讀了一本高爾基的名著--童年。我明白了人人間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。阿廖沙苦痛的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨哀思欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的、面臨破產的外祖父家生活，卻常常挨暴力的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護著他。在外祖父家，他熟悉了許多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去愛護阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從今他便走向了人間。阿廖沙的童年是個悲劇：外祖父和舅舅的吝嗇、貪欲、殘忍、愚昧；親人之間的勾心斗角；經常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰慧能干、熱愛生活、慈愛和善的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、頑強、英勇、和善的人。和阿廖沙相比，我們的童年是絢爛的，是彩色的；是沒有懊惱苦痛的，更是無憂無慮的。有許多孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我們從沒有閱歷過被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。由于，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的簡單，似乎都不費吹灰之力。確實，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”單獨闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真懊悔自己曾經的浪費，我不應當再鋪張，我應當學會珍惜。作文就從如今做起，我們不再浪費，不再鋪張；我們要為長輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、頑強、和善的人。童年讀后感4放寒假時，老師布置了一道作業，寫4篇讀后感，我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。高爾基是一位宏大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。10天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能安靜，想起了很多很多。高爾基那凄慘、令人憐憫，令人感慨，令人憐憫的童年故事，頓時把我吸引住了。故事發生在19世紀七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的苦痛，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到很多很多次的沉重打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，愛護和支持了阿廖沙……挖苦那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能幫忙他們。其實，阿廖沙就是高爾根本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了很多美麗的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸——我沒出身在那個年月，不行能受到那種苦痛，會失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運，我有父母的愛……我的童年和其他人一樣那么幸福。但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有仔細讀書。我們要做一位不畏困難、持之以恒持之以恒、永遠以那種主動，勇于拼搏的精神。童年讀后感5說起來真讓人慚愧，我從前并不愛讀小說，由于篇幅太長，總需要花許多時間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完好讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我，竟然被我破天荒的讀完，而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了，我為書中的主人公也就是高爾基原型的命運深深牽掛，我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂，可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認的藝術珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧!馬克西姆.高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞和善的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他閱歷了許很多多磨難。他只上過三年學，11歲就走向社會，過早的開頭了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，他只身來到喀山，進入了“社會高校”，在與命運的斗爭中他深化俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會學問和生活經驗，而且當時受封建沙皇主義統治的社會非常黑暗，加之耶穌教條風行，人們都信奉圣母與，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動，由于他有自己的人生信念。當然，在他遭受挫折的時期，也曾有過自殺的念頭。那一次，他買了一把手槍要自殺，但幸好沒打中心臟，不然就結束了他那年輕珍貴的生命。不過高爾基還是靠著堅決的革命信念和頑強的毅力戰勝了自我，重新樹立起生活和學習的信念。他仍然酷愛學習，在艱苦的勞動之余仍堅持寫作實踐和閱讀大量的書籍。而且他還常常創作一些詩歌之類的作品，1889年開頭他的小說創作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，也為我國廣闊讀者所熟識和寵愛。如今想一下我的童年，真是天壤之別啊!首先，我誕生在新社會，宏大的祖國繁華富強、蒸蒸日上，人民國泰民安，其次，我有一個幸福美滿的家，住在和諧的小區自不必說，還有老師