本文格式為Word版，下載可任意編輯——閱讀草船借箭心得體會8篇"十萬支箭，三天怎么造得成呢?'魯肅不信，周瑜不信，你不信，我也不信。但是，諸葛亮做到了。讓我們來看看這來龍去脈吧！以下是我為大家整理的《閱讀草船借箭心得體會8篇》，供大家參考學習，歡迎閱讀閱讀草船借箭心得體會8篇

我最喜歡讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機應變、斗智斗勇，讓我迷醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機靈、奇妙的謀劃，做事有預見性，擅長估計形勢，決定策略。令我佩服之極。

就《草船借箭》來說吧，周瑜設(shè)計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說："只需三天。'當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮靜靜把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進發(fā)。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊："謝丞相箭！'曹軍報知曹操，曹操懊悔莫及。

諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè)；算好魯肅，良善，顧全大局，必然會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學識淵博。他不僅排兵布陣奇妙，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

我也要像諸葛亮學習，要擅長學習擅長積累。做事先預計估計一下這事誰會干什么，依據(jù)接過去想做這件事的方法，在持之以恒的做好。

有關(guān)《草船借箭》的一首詩這樣說：一日濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎。機靈、聰明的諸葛亮永遠是我學習的模范。

閱讀草船借箭心得體會8篇

《三國演義》是我國歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的愛好。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我就從書架上抽出了《三國演義》，趴在床上悄悄地看著，去了解那一段刀光劍影的動亂歲月，去體會書中所描述的愛恨情仇。

其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當時的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機遇除了諸葛亮。他們知道曹操的軍隊都是北方人，不懂水性。就準備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個不可能完成的任務(wù)?？芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點行動也沒有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營，船上的士兵擂鼓吶喊，但當時霧茫茫的，看不明了，曹操怕有潛伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風逃走了?；厝ヒ粩?shù)，船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢！真是太精彩了。

通過這個故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當時又沒有天氣預報，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平日積累的科學知識，還有遇事冷靜思考的好習慣。再說說周瑜，真讓人看不起，一個大將軍卻這么小氣。假如他和諸葛亮能夠團結(jié)一致的話，一定會成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，假如當時用上一些火箭的話，結(jié)果就完全不一樣了，諸葛亮生怕是逃都來不及嘍。真是"當局者迷，旁觀者清'啊！

閱讀草船借箭心得體會8篇

這個寒假，我讀了四大名著之一的《三國演義》，里面有許大量多精彩的小故事，其中有一個故事讓我印象最深，這個故事的名字叫做《草船借箭》。

《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜，由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強，于是想了個方法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮要在十日之內(nèi)造出十萬支箭，這是一個不可能完成的任務(wù)，但諸葛亮卻胸有成足地允許了，并且立下軍令狀，說不用十天，三天就可以完成任務(wù)，假如完不成任憑處置。

諸葛亮運用自己的聰慧，讓東吳將領(lǐng)魯肅借了二十條船，每條船上布置了大量草人，在一個大霧天讓船靠近曹營，并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊，讓曹操誤以為敵軍打過來了，并且人數(shù)眾多，于是命令弓箭手放箭，想以此來擊退敵人，結(jié)果，箭都射在了船上的草人上面，就這樣，諸葛亮不費一兵一卒，就問曹操"借'到了十萬支箭，也讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

這個故事讓我懂得了大量道理，做人應當心胸寬廣，不要去嫉妒別人，心胸寬廣的人才能做大事。同時我也十分佩服足智多謀的諸葛亮，他運用自己的知識，卓越地完成了任務(wù)，同時也讓嫉妒他才干的周瑜輸?shù)眯姆诜?，我一定要向諸葛亮學習，長大做一個有才華的人。

閱讀草船借箭心得體會8篇

草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒，諸葛亮的聰明，才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮說三天，三天就造好十萬支箭，我樂意立下軍令狀，三天不行我但愿受罰，諸葛亮又找魯肅幫忙，借了二十條船，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，而且不讓周瑜知道，然后去找曹操，曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了，要追也追不上了。

諸葛亮為什么找魯肅，由于魯肅只為大局著想，從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重，可以看出諸葛亮很聰明。

諸葛亮的聰明是平日日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣；

他懂心理打心理仗，能摸清每一個人的想法對癥下藥，這使我明白了一個道理每個人只有刻苦，努力，認真，日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

聽了我的道理，你是不是也想變成諸葛亮，那就刻苦起來吧！.轉(zhuǎn)載請注明

閱讀草船借箭心得體會8篇

昨天，我們學了《草船借箭》一課，讀的過程中，我就感覺有些地方讓我困惑，回家后我細心琢磨了琢磨，終究發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的幾個疏忽，真替他捏了一把冷汗。不過還好，幸虧周瑜、曹操、魯肅那幾位太笨，才使諸葛亮的計劃沒有落空，既弄到了十萬只箭，又保住了自己的性命。

下面我就給你條分縷析一下諸葛的缺漏：

第一處錯誤：在于諸葛亮在向周瑜承包造十萬支箭的任務(wù)時立下的軍令狀上！你們想一想，諸葛亮的軍令狀上確定寫著：假如三天造不出好箭，甘受教訓。關(guān)鍵就在"造'這個字上。最終諸葛亮一支箭都沒有"造'，那十萬支箭全是靠計策搞來的，或者說從曹操那里"坑'來的。當時假如周瑜再聰明一點，或者像我們語文老師那樣擅長挖字眼，擅長刨根問底，追究"造'這個字，那諸葛亮確定會被周瑜給整死的。可見周瑜還不夠奸詐、賴帳、狡猾。

其次條，諸葛亮冒了一個大風險。假如當時魯肅不那么老實，做一回雙面間諜，抓住發(fā)財?shù)慕^好商機，用幾萬兩白花花的銀子來向周瑜索要"間諜'費用，周瑜確定會花那九牛一毛的小錢套出諸葛亮的計策，從而整死諸葛亮，以解心頭之恨。到時候，計策泄漏，周瑜確定會使詐：將船打幾個洞?系青布幔子松一點，風一刮就露餡?那是最平常的計策了。還好，魯肅沒有動貪念，反而榆木腦袋不開竅，倒幫諸葛一把，這才能草船借箭成功。否則，諸葛亮準會在借箭途中被水淹死或被箭射死！呃呃呃，諸葛亮把"寶'押在魯肅的良善、老實上，我真替諸葛亮捏了一把汗

第三條：那曹操七竅開了六竅，一竅不通，簡直是腦袋短路。假如當時曹操稍微再動一下腦筋，將箭上涂滿油，并且點著，那確定會制造一場小型的火燒大江，將諸葛亮活活燒死，制成烤乳"諸'。不僅絕了后患，而且后來也不用吃赤壁那場大火的厲害了。

以上三條完全可以要了諸葛亮的命！所以《草船借箭》得以順利實施，不僅僅是由于諸葛亮能掐會算、足智多謀，還由于對手太笨，考慮不周，才讓諸葛亮計策得逞。一個《草船借箭》里有這么多漏洞，所以依我看諸葛亮也不見得很聰明。

閱讀草船借箭心得體會8篇

《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的聰明才智，一直想找機遇鏟除這個"眼中釘'。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船逐漸迫近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是冒死地射箭，而他卻和魯肅清閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道："感謝曹丞相增箭。'回到東吳，細心一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。

我十分佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了清閑逍遙的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順利地借到箭，是由于他做好了充分的準備工作。

從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準備。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗，部隊進行了艱難訓練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓練7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是十分嚴格的，不準有一個人說話，只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練，他們有了良好的習慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

不打無準備之仗。這個故事告訴我們，做好做足了準備工作，就多一分勝利的把握，做事才能事半功倍。

閱讀草船借箭心得體會8篇

這段文字告訴我們，諸葛亮很有才華，周瑜很嫉妒，所以他設(shè)了一個陷阱來對付他。諸葛亮不但沒有拒絕，還立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借了船只、軍士、青布帳子，叫他不要告訴周瑜。諸葛亮霧天向曹操借箭，成功借到。周瑜不如諸葛亮。

諸葛亮看完后說:你怎么敢和總督開玩笑?我樂意寫軍令。三天沒做好，我就要受罰。"，'我想:諸葛亮怎么了?明知道是陷阱，為什么還要允許周瑜?我念道:"諸葛亮說:你借我二十只船，每船三十個軍士。船上覆蓋著綠色的布幔，船的兩側(cè)排列著1000多根秸稈。我自己用。第三天，我留了10萬支箭。但我不能讓州長知道，假如他知道了，我的計劃就完了。"我古怪諸葛亮為什么要這些東西。當我讀到，"曹操知道自己上當了，但這里的船很平穩(wěn)，已經(jīng)航行了20多英里。追都來不及。"當時我就覺得曹操太多疑了，最終造成了白白給諸葛亮送箭的結(jié)果。

看完這段文字，我想:諸葛亮真是聰明，奇妙地瓦解了周瑜的陰謀，成功借了十萬箭。我很佩服他。我想向他學習。

閱讀草船借箭心得體會8篇

讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能寧靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并囑咐不好告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

讀到"諸葛亮說怎樣敢跟都督開玩笑?我樂意立下軍令狀，三天造不好，甘受教訓。'的時候，我想：諸葛亮怎樣回事?明知是個圈套，怎樣還允許周瑜呢?當讀到"諸葛亮說你借給我二十條船，每條船上要有三十