四年級魯賓遜漂流記讀后感6篇_第1頁
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—四年級魯賓遜漂流記讀后感6篇讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內容使自己讀的如癡如醉,廢寢忘食。下面給大家帶來四班級魯賓遜漂流記讀后感,希望大家喜愛!四班級魯賓遜漂流記讀后感1頑強,是人類生命中最珍貴的東西,我看過許多關于頑強的書,其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。這本書講了:魯濱遜意外流落荒地,開頭,他沒有像別人一樣,遇到困難就放棄,他希望自己活下來,他在島上種麥子,圈養羊,制作可以用的工具。他救下了一個野人,給他起名為“星期五”。終于有一天,他奪到了一艘英國船,回到了家鄉,結束了困難的二十八年。看完這一本書,我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前:假如我是魯濱遜,我會在初次流落荒島時放棄活下去的希望嗎?假如我是魯濱遜,在看見野人吃人時,我會英勇地救下遇難的野人嗎?假如我是魯濱遜,我會為了活下去努力奮斗嗎?答案在我的腦海中很糾結,在這里,我不得不佩服魯濱遜。在生活中,有一次,我的魔方壞了,我老是纏著爸爸修好,可是,我卻從來沒有想過靠自己的力量修好,而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢,有一次,他在的島上發生了地震,他的家倒了,可他仍然沒有退縮,他勇往直前,他不屈不饒的精神感動了我,也讓我意識到了自己的缺乏。在這本書里,魯濱遜樂觀向上,百折不回的品質和頑強不屈的精神使我的內心變得強盛、堅韌,它告知著我:我們想要變得強盛,必需先變得獨立。四班級魯賓遜漂流記讀后感2有閱讀的生命是精彩的。自從閱讀過大量的書籍后,我的寫作水平便提高了不少。在我閱讀過的很多書籍中,印象最深的書是《魯濱遜漂流記》。每當我遇到困難時就會想起《魯濱遜漂流記》這本書。記得那個周末,作業繁多,再加上媽媽布置的語數英三張試卷,便讓我感到頭昏眼花了。我就想熱鍋上的螞蟻,非常著急:”唉!這么多作業,我不想做呀!我從來都是完成作業的,莫非這一次必需要破例嗎?“說完,我就唉聲嘆氣了起來。我一倒頭睡到了床上,準備看會兒書。我拿過放在床頭的一本書,看了一眼題目。”哦。原來是《魯濱遜漂流記》呀,這可是我最愛看的書啊!“我打開書,從第一頁開頭讀。當我陶醉在這本書中時,就好像魯濱遜正在向我走來。他撫摸著我的頭,親切的告知我:”我們遇到困難要頑強面對,不能向困難低頭,這樣才能把困難克服。“說完,魯濱遜便離開了。我頓時想起了被我丟在一旁的作業,慚愧的低下了頭。我趕緊撿起作業,下定決心:”我以后肯定不能遇到困難就退縮,必需要堅持。“我翻開作業本,認真致志地開頭寫作業。寫完作業后,我便對這本書充滿了感謝。從今以后,每當我遇到困難時,便會想起《魯濱遜漂流記》這本書,從不敢退縮,畏懼。《魯濱遜漂流記》讓我懂得要學會遇到困難不畏懼,只有這樣,才回取得最終的成功。四班級魯賓遜漂流記讀后感3假如我們遇到這種事,可能會不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著,冷靜,但只是少數,我來跟你們講講他的故事吧。魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心,不顧父母的阻攔勸說,踏上了冒險之路,歷經幾次“翻船”也沒有阻擋他愛冒險的心,之后他又一個人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最終乘上了一艘開往英國的船。魯賓遜身上的聰慧能干非常值得我們學習,他一開頭并沒有住處,第一晚只好在樹上睡覺,他還把一根樹枝削尖,拿來做防備。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當晚就住了進去,還自己去砍樹,做成樹樁,做起了一道“護墻”,然后自己利用一點點種子反復播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。他很和善,遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺,他開槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友情。后來遇到一位船長,他的船員背叛了他,船長容許魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國,魯濱遜靠著自己的才智,其他人的幫忙,替船長奪回了船,船長說到做到,載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后,魯濱遜就開頭了像一個正常人一樣生活。魯濱遜身上的好多精神值得我們學習,我說的只有兩樣,假如想真正了解他,不妨走進《魯濱遜漂流記》里熟悉他。四班級魯賓遜漂流記讀后感4前幾天,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。這本書講了魯濱遜遭受海上風暴后,單獨到了一個小島,在那無依無靠,后來遇到“野人”星期五,一起生存下來,最終獲救返回家鄉的故事。合上書后,有一個畫面在我腦海里揮之不去。那就是,當魯濱遜在看到“野人”腳印后心驚膽戰,不斷為自己強化防范措施的同時,卻又冒著生命危險去救野人星期五的時分。在看到那千鈞一發的時辰,我內心熱血沸騰。魯濱遜自身難保,還去救星期五,這正是一種真正的和善。和善在生活中可能微乎其微,和善可能是大人看來很稚嫩的事。魯濱遜的和善給了我們很大的鼓舞與力量。在生活中,假如你有大把的金錢,可你只給路邊的乞丐一元,這也是和善,可魯濱遜的和善卻是拿生命做注的,是發自內心的去幫忙他人不求回報。而如今的社會,和善不再那么單純了。人們個個都為自己著想,沒有什么利益可賺取,是絕不會付出的。更可怕的是又多出了一些索要和善的人,他們在地鐵,公交車上大吵大鬧,不管坐在座位上的人身體狀況是否良好,公然要求他人讓座。不然,便破口大罵。更有甚者,拿別人的和善作為注,來賺取自己的利益。多么期望魯濱遜的和善像一束陽光,照亮人們內心黑暗的地方,給人們以指引。所以我們也肯定要從自身做起,讓魯濱遜的和善永傳下去。四班級魯賓遜漂流記讀后感5我很喜愛看書,可是一般的故事情節,我很快就會忘了,但在讀了《魯濱孫漂流記》后,里面的內容使我一直記憶猶新。對書中描述魯濱孫克服萬難在荒島上生活了28年的閱歷,使我看到了魯濱孫身上匯合的英勇、才智、頑強和勤勞,魯濱孫的這些長處,讓我深受感動,尤其非常佩服魯濱孫的英勇。魯濱孫流落荒島后,一開頭孤苦伶仃,沒有衣服穿,也沒有吃的,無法抵御野獸的攻擊,但魯濱孫卻沒有放棄,他英勇地克服種種困難,頑強地在荒島上生活了28年,最終還安全地回到了家鄉。在現實生活中,有些事情我應當完全可以自已完成,結果我卻依靠父母;遇到困難,我就灰心喪氣;上課的時分我連舉手發言都不敢;成天還埋怨這個,埋怨那個等。通過他的閱歷使我很慚愧,雖然他做了很多事情都是白費勁氣,做任何事情都要花很大勞力,但他從來不灰心,總是總結了失利的經驗又重新開頭,終于換來了令人欣慰的成果。通過他的才智和堅毅使我熟悉到,當遇到困難和挫折時,要有士氣和毅力去面對,要有迎難而上的精神,并充足發揮自己的才智,通過自已的努力盡最大的力量去戰勝一切困難。同時我們還要學習魯濱孫那種對生活的不斷地追求和無比地熱愛,這種信念是完成自已的抱負和目標前進的動力,有了動力,才會有了戰勝困難的體力和精力。今后我會在學習方面、生活方面,主動樹立自己的目標,真正地做到獨立自強。四班級魯賓遜漂流記讀后感6《魯濱遜漂流記》是英國宏大的作家丹尼爾笛斯的作品。讀完這本書后,我非常佩服魯濱遜,由于,他能夠在一個荒無人煙的島上單獨生存28年。28年里,有多少困難險阻需要魯濱遜去戰勝。他真是一個具有超人的才智、士氣和毅力的人。在荒島上,他沒有好友,孤獨無助,也沒有充足的食物,更沒有住處,可是他用自我的雙手證明了一切:僅有用雙手去勞動,才能生存下來。他在島上沒有了淡水源,他就不停地查找,果真找到。沒有了糧食,他確定把船上的小麥種子在自我住的山洞旁,播下種子后,每一天澆水除草捉蟲,果真功夫不負有心人,最終第二年的秋天結了果實。他還靠著自我的才智學會了制作粗糙的面包,甚至還做了一些家具。他經過自我的雙手不輟勞作,不僅僅使自我堅強地活了下來,還救了一些人。其中的一個船長為了報答魯濱遜的救命之恩,用自我的船

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