—名著讀后感高中作文除了《小王子》和《賣火柴的小女孩》，《戰爭與和平》是不是也讓你印象深入。來看看下面的讀后感，是不是很符合你的想法。以下是給大家搜集的關于名著讀后感20XX高中作文，歡送大家前來參閱。名著讀后感20XX高中作文1《戰爭與和平》里面有許多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，如羅斯托夫一家因戰亂遷出莫斯科時娜塔莎與皮埃爾告辭的場景。娜塔莎從車窗里探出頭來，看到穿著邋遢匆忙走過的皮埃爾，就向他打招呼。他們簡潔聊了幾句，皮埃爾由于癡戀娜塔莎又考慮到自身的境況而顯得漫不經心，最終他向娜塔莎揮手道別：“明天，不!再見，再見了。”隨即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對慢慢遠去的皮埃爾露出親切、歡樂的微笑。這一段特別使我感動，雖然他們之間的談話非常平淡，幾乎沒有什么出奇的地方，但我仍然可以感覺到戰爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：“明天，不!再見，再見了。”更加可貴。他似乎覺得這一分別，與娜塔莎將永無再見之日，戰爭漸漸接近，明天風雨不定，所以說出這么看似不經意卻沉痛之極的話來。有人說，托爾斯泰那種僧侶式的不抵抗主義使得他像個可笑的懦夫；又有人說，托爾斯泰屬于農夫階級，他所提倡的農夫宗法制觀點帶有很大局限性。對此，我要說，我們這個世界所缺乏的正是托爾斯泰的不抵抗主義。由于人類太好勝了，他們不但要超過自己的同胞，還想進一步制服那生育自己的大自然。很明顯，人類是不行能制服自然的，他們將為自己的好勝付出代價，酸雨、臭氧層空洞、大氣變暖，這一系列的現實莫非不正說明了這一點嗎？至于所謂的農夫階級局限性，那是不值一哂的，假如拿階級來劃分托爾斯泰這樣一個宏大而超前的人物，就好比用米尺丈量地球，可笑透頂。不管怎么說，托爾斯泰都是一位宏大的人物，他的思想是許多人無法理解的，所以，我們沒有資格站在這么一個偉人面前指手畫腳。盡管他不抵抗，偏向農夫，但這畢竟是他自己的獨特，像許多其他人的獨特一樣，我們沒有理由不尊重。而且，我更認為，正是由于這種獨特的獨特，托爾斯泰才成其為托爾斯泰，否則他只是一介庸夫罷了。《戰爭與和平》到底是一部什么樣的作品呢？托爾斯泰曾經說過：“它不是傳奇，不是長詩，尤其不是歷史記事。《戰爭與和平》只是想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式。”他說的是實話。孟子也曾有過類似的言語：“吾辭達而已矣。”辭能達意，就這么簡潔。托爾斯泰認為，文學只是表現思想的一種形式，作為形式，它遠不如內在的靈魂重要。后人讀《戰爭與和平》，往往呼為史詩，那樣其實正好違反了托翁的意愿。真正讀懂《戰爭與和平》的人，最終會發現，這是一部思想的結晶，卻非文學。而小說的托爾斯泰，則純然是一位宏大的思想家了。名著讀后感20XX高中作文2自古以來愛情是一個永久的文學主題，每一個人都盼望領有一份純凈的愛情，可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下，那一段名貴純凈的愛情卻幻滅了，那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講解并描述的是，一個漂亮仁慈的煙花女子，瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛，可終極卻陰陽永隔，天各一方的悲劇故事。首先當我看到瑪格麗特找借口推脫他們的約會，阿芒以為她了他，于是寫一封斷交信給她，我真為瑪格麗特肉痛，阿芒怎么就不清晰她的境況呢？她的也是身不禁己的啊!我多想跳出來對阿芒狠狠地說：你這個大傻-瓜，你們如斯胡愛，卻又損害彼此，為什么這樣做呢？我暗暗想，或許這就是嫉妒與虛榮心在搗亂吧!可接著又讀到阿芒跟瑪格麗特一起去鄉間過圓滿的田園生活時，我也和他們一起開端憧憬著將來奇妙，要是兩人能這樣快活生涯在一起該多好啊!可是我明白假設這樣的話這本書就不會有了，我料想著后來又會產生什么變故呢？是缺錢用，仍是那老公爵不許他們在一起…可等我看完全書之后，才曉得是后來的變故讓他們永別了，夢幻序列號領取中心。瑪格麗特被阿芒所謂的正派父親逼得與他斷絕交往，可不明本相的阿芒卻認為她變心了，始終找人恥辱她，我真不明確為什么不告知他真相呢？不是深愛對方嗎？為何還要分開他，使兩人苦楚呢？而阿芒也是那樣沖動，嫉妒象魔鬼深深地損害了她。唉，真是應證了“愛之深，恨之切”這句話，心里明明愛著卻又恨得那么深。世上純粹的愛情豈非終局都這么令人痛心嗎？為什么兩人真誠的愛情卻得人們的祝福，由于他們身份的差異，我找到了謎底。唉，凡人都說什么“有情人終成眷屬”，在我看來有情人未必能夠終成眷屬，這兩個可憐的人兒不就是再好不外的例子嗎？讀完好書，文章感情的吐露中感動了我的心弦，這是值得確定的。然而有一點我不滿意，可這本書是小仲馬的自傳體小說，描寫心理運動上只有男主人公（我）的心理，可是女主人公的心理卻涓滴不領悟到，包含旁人也沒有描述，而在國內大多數書籍中，是不一樣的，它們將文中人物的心理，情態都寫得很到位，那樣看起來更有暢快淋漓之感。我想這也許中西文明的差異吧!《茶花女》讓我看到了法國當時的社會，看到了這兩個可憐的人兒，看到了人間間的真情真愛。讓我不得有對“書”這個字眼肅然起敬，一個個靈動的方塊字，真的是給我多種感受。名著讀后感20XX高中作文3讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能安靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影始終在腦海中出現著，使我感受很深。書中講解并描述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個夜晚——除夕。在那漫天飄舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲響喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒有一個人來買她的火柴，想必是由于天氣寒冷人們都不出門的原因吧，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅硬的公路上，她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子，她看到了富貴人家暖和的房間里那漂亮的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴，啊!她看到了一個火爐好暖和啊!那是爸爸媽媽還在的時分家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊!她看到了一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉還有一只散發著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊!在火光中她看見了慈愛的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消逝，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。讀了這個故事我想到：在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等候，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公正!相比之下我們生活在社會主義的祖國，是多么的幸福、美妙啊!晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色艷麗的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了暖和的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就席卷一空啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現著，呈現著，我多么希望這一切能成為現實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學習、生活，歡樂地成長。我們要珍惜今日的生活，努力學習，把握更多的本事，將來為地球上全部的孩子都能夠過上幸福、美妙的生活而奉獻自己的一份力量。名著讀后感20XX高中作文4《青銅葵花》講解并描述了一個很美很美的故事：一個女孩叫葵花，一次意外的事故讓她失去了僅有的親人——爸爸，從那以后她被大麥地村的青銅一家領養，從今她和哥哥青銅一起生活，一起成長。可天有不測風云，12歲那年，葵花被她的城市召回，青銅便每天坐在大草垛上遙望大河的終點，遙望葵花所在的地方。讓我印象深入的是第八章紙燈籠，奶奶去了一次她家住東海的妹妹家后就累倒下了，隨之而去的是青銅家的那頭牛，那牛沒有任何預兆就死了。奶奶去醫院檢查，但高數額的住院費讓他們不得不放棄。葵花為了給奶奶治病把成果全都考砸，并千里迢迢地跑去江南撿銀杏，但還是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的紙燈籠照著墓上的新土，也照著青銅和葵花臉上被風吹干的淚痕。最讓我感動的是葵花，由于葵花原是學校里的好同學，每次考試都拿第一。在奶奶病危之時，她為了奶奶竟然情愿把成果考砸，為了家人，什么都不要，哪怕背上差生的名號也不在意。這叫做親情；當葵花單獨一人去江南撿銀杏時，她什么東西都沒有帶但仍然堅持去撿銀杏，哪怕只掙了一點點錢也不在乎，這叫做親情；當奶奶去世后青銅和葵花提著紙燈籠在墓前守著時哪怕也再黑再暗也不離去，這叫做親情。葵花那么怕黑為了家人可單獨一人到遠方找錢太不簡單了，相比之下我差多了。看看我是怎么樣的？平常父母不順著自己就大發脾氣；罵我時我還頂嘴可明明是我的錯，我還對父母大喊大叫，比起葵花我是多么不懂事呀!成果既沒有葵花好，在家也沒有葵花乖巧，我自嘆不如呀!以后我要向葵花一樣努力學習，爭取考第一；在家里乖乖聽話不去煩父母，平常多做家務活。這才是乖寶寶，才是一個孝順父母的好孩子。《青銅葵花》的故事可以用羅曼·羅蘭的一段話來形容：我們應當敢于正視苦痛，敬愛苦痛!歡樂當然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們錘煉人類開展宏大的心魂。她們是力，是生，是神。但凡不能謙愛歡樂與苦痛的人，便是既不愛歡樂，亦不愛苦痛。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜美。名著讀后感20XX高中作文5看東西只有專心才能看得清晰，重要的東西用眼睛是看不見的。——題記我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是如今很盛行的《小王子》。我是一個文雅的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，悄悄賞識。《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認為是一部童話，所以我是打心底不情愿去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是X國文學史上最神奇的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探究人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴伴著小王子的腳步共同消逝天際。有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發現愛的真諦后，死在了沙漠中。故事的情節非常簡潔，主要講了小王子由于他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游玩了五個星球，讓小王子以小孩的目光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與孤獨。當面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告知他：“對你馴養過的東西，你永遠負有責任”時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子征服了狐