PAGEPAGE312.5牛頓第一定律導學案學習目標：知道牛頓第一定律的內容。知道物體的慣性。實驗探究阻力對物體運動的影響。通過活動體驗，一切物體都具有慣性。5、知道理想實驗、科學推理的方法，進一步熟悉控制變量法的應用學習重點：牛頓第一定律及其慣性學習難點：1、伽利略理想實驗的推理過程2、用慣性知識解釋生活中的物理現象。導學過程：知識回顧：力可以使運動的物體______,可以使靜止的物體_______,也可以使物體速度的______、_______發生改變.也就是說力可以改變物體的_____________。這是力的作用效果之一。導入新課：那么大家有沒有想過：如果一個物體不受力的作用，它的運動情況是怎樣的呢？新課教學：12.5牛頓第一定律演示：老師推動粉筆盒，用力，粉筆盒向前運動，不用力就停止運動，從表面現象上看，“必須有力作用在粉筆盒上，才能讓粉筆盒運動，如果沒有力的作用，它就要停下來”即：粉筆盒的運動需要力來維持。你同意這種觀點嗎？_______.環節（一）維持運動需要力嗎閱讀課本44頁的第一段以及插圖,想一想運動的物體為什么會停下來.通過所學的知識分析出運動的物體停下來的原因是____________________.閱讀44頁第二段,了解一下亞里士多德、伽利略的觀點分別是什么填一填：填一填：1、亞里士多德認為物體的運動力。2、伽利略認為物體的運動力，運動物體之所以會停下來。是因為受到了。同學們，到底哪種說法才是正確的呢？我們知道實踐是檢驗真理的唯一標準，我們能不能通過實驗來獲取答案呢？環節（二）阻力對物體運動的影響實驗裝置：實驗目的是。實驗方法是。實驗需要控制不變的因素是，采用的辦法是。該實驗需要改變的因素是，采用的辦法是。實驗中需觀察的現象是。實驗記錄表格：表面狀況阻力的大小小車運動的距離s/cm毛巾棉布木板根據實驗現象和收集的數據歸納出：結論：平面越光滑，小車運動的距離越，這說明小車受到的阻力越，速度減小得。根據上述歸納的結論進一步推理：推理：如果運動物體不受力，速度就不會，它將做運動。環節（三）牛頓第一定律填一填：填一填：1、定律內容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持狀態或狀態。牛頓第一定律說明了：（1）確立了力和運動的關系：即力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因。（2）物體不受力時，只有兩種狀態：原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動2、牛頓第一定律是在大量的實驗事實的基礎上，經過概括、推理得出的，無法用實驗直接驗證，因為在自然界中我們找不到任何一個不受力的物體。即學即練1、關于力和運動的關系，下列說法中正確的是()A.力是維持物體運動狀態的原因B.力是改變物體運動狀態的原因C.只有在力的作用下物體才能運動D.只要有力作用在物體上，物體的運動狀態就一定改變2、“神州九號”飛船飛出地球后，如果飛船所受外力全部消失，那么飛船將（

）A、沿原路徑返回地球B、沿原方向做勻速直線運動C、沿原方向做加速直線運動D、沿原方向做減速直線運動3、教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將（

）A、加速下落

B、勻速下落

C、保持靜止

D、可以向各個方向運動4、如圖所示，在一輛表面光滑足夠長的小車上，有質量為m1，m2的兩個小球(m1>m2)，原來隨車一起運動，當車突然停止時，如不考慮其他阻力，則兩個小球：()A．一定相碰B．一定不相碰C．不一定相碰D．無法確定，因為不知小車的運動方向演示：小紙條上壓重物，放在水平桌面上，快速抽去紙條，發現什么現象？討論：①火車沿直軌勻速行駛，坐在車上的乘客，豎直向上拋出蘋果，蘋果會落回手中嗎？②用力擊打一摞棋子中最下面的一個，將會看到什么現象？上述現象是什么原因造成的？環節（四）慣性（重點）填一填：填一填：1、定義：物體保持的特性叫做慣性。注：牛頓第一定律又叫，但慣性定律與慣性不是一回事。2、一切物體都具有慣性（無論在何種情況下），慣性是物體的固有屬性。3、物體慣性的大小只與質量有關，質量越大，物體的慣性就越大。注：說“慣性”時，只能說“由于慣性”、“具有慣性”，絕不能說物體受到慣性或受到慣性作用。4、了解慣性的利用和如何減小由于慣性帶來的危害。5、如何解釋有關慣性現象：①說清甲物體原來是處于什么狀態（運動或靜止）②說出乙物體受力發生了怎樣的變化；③甲物體由于慣性還要保持原來的（運動或靜止）狀態。④所以最終會出現什么結果。即學即練：5、正在行駛的汽車關閉發動機后，由于_________仍然向前運動，但汽車的速度將________（選填“變大”、“變小”、或“不變”）這是由于汽車受到_______________的緣故。6、在航天飛行器中處于失重狀態的宇航員，其身體_________慣性。（沒有/仍具有）7、行駛的火車中，掛在行李架上的小包突然向前運動，說明火車正在行駛，若小包突然右擺，說明火車正在轉彎。8、如右下圖所示，第24屆世界大學生冬季運動會吉祥物冬冬在進行冰壺比賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有，而冰壺最終會停止下來，是因為。9、有一熱氣球以25m/s的速度勻速豎直上升到某一高度后，從熱氣球里掉出一個物體，這個物體離開熱氣球后將（）A．立即下落；B．以原來的速度永遠上升；C．繼續上升一段距離，然后下落；D．以上說法都不對．10、關于物體的慣性，下列說法中正確的是（）A．物體在靜止時的慣性比運動時的大B．物體的慣性隨速度增大而增大；C．運動的摩托車比靜止的小汽車慣性大；D．物體的慣性大小跟它的運動狀態、受力情況都沒有關系11、以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是（）

A.輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬” B.汽車的尾部標有“保持車距”

C.商場走廊過道標有“小心碰頭”D.景區水池邊立有“水深危險”12、小雨同學通過繩子拉著一個石塊，使石塊在水平面上勻速轉動。他想，若石塊受到的力都消失了，石塊將()

A．立即停止運動B．落到地面上C．繼續勻速轉動D．做勻速直線運13、水平射出的子彈離開槍口后，仍能繼續高速飛行，這是由于（）A、子彈受到火藥推力的作用B、子彈受到慣性力的作用C、子彈的慣性大于它所受到的阻力D、子彈具有慣性14、一架水平勻速飛行的戰斗機，為能擊中地面上的目標，則投彈的位置是（）A.在目標的正上方B.在飛抵目標之前C.在飛抵目標之后D.在目標的正上方，但離目標距離近些15、汽車在高速公路上行駛，下列交通規則與慣性無關的是（）A、右側通行B、系好安全帶C、限速行駛D、保持車距16、在勻速直線行駛的火車車廂里，有一位乘客做立定跳遠，則他（）A、向前跳將更遠B、向后跳的更遠C、向旁邊跳得更遠D、向前向后跳得一樣遠17、人