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文檔簡介
第第頁護士醫院實習心得體會15篇護士醫院實習心得體會1
8月8日,陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心里有一種痛,我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。
兒科實習是我實習的第一站。實習開頭,我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面,不放過老師的每一個操作詳情,每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都準時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作的確特別的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們特別辛苦,心里特別感謝她們。慢慢的我們熟識了上班的日常流程,在老師的指導下我們開頭嘗試操作,在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的餓熬煉機會,或許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的士氣,戰勝自己的。
在蒲老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力氣,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深化理解到護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為冗雜的制造性活動,護士不僅要關心患者恢復健康,還要關心和指導恢復健康的人維護健康。同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片,相處特別融洽快樂,特別感謝見習的她們在工作中賜予我們許多的指導和傳授實習中的閱歷。
實習是一種冗雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能,爭取多一些的操作熬煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我開頭并不是喜愛小孩,聽見小孩的哭聲很是頭痛,但是慢慢的我變得是那么喜愛小孩子,突然休息兩天過后,回醫院沒有觀察平常跟在我后面的那個小孩了,心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賜予力所能及的護理與關心。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者。
護士醫院實習心得體會2
這一年,在院領導的帶著、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順當的開展了工作;在院領導的關懷、關心下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、協作下,通過我們的治療,產婦得到了主動的康復,制造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感謝和無限的動力。
2月份開頭,我們主要做產科病房的產后康復工作;8月份開頭做產后42天復查門診康復治療。現將一年來的工作總如下。
一、思想作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培育團隊意識,提倡協作精神。
二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。
1.每周組織業務學習,并做好學習記錄。
2.每月進行一次考試。
3.工作中發覺問題,準時總、探討,提出整改方案,吸取閱歷教訓。
三、協作醫院工作,加大對外宣揚力度,把產后康復的理念滲透到各個階層。
1.給孕婦學校供應講課內容,配發宣揚冊。
2.門診產前檢查,準時指導,提前滲透。
3.住院期間,治療時告知產后42天門診復查。以為沒有恢復好的產婦準時治療,全面康復。
4.主動參加醫院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送衰弱”、“衰弱我自信”活動,提高了透亮度。
5.協作婦保科完成了1000份的產后康復指導資料;完善了產后康復服務項目調研表。
四、注意溝通、友好溝通。工作中,準時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經受苦痛、心理經受煎熬、社會角色轉型期的心理疏導。關心她們建立自信,適時調整,有效的避開了產后抑郁的發生,提高了產婦及家庭的生活質量。
五、主動宣揚及指導母乳喂養。做好產后催乳及乳腺疏通。勝利的治療了數十位產后乳腺管堵塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友情。
護士醫院實習心得體會3
時間荏苒,走過了婦科和急診,我們已然來到了心血管外科。那是初秋明媚的早晨,八個小伙伴們懷著興奮的心情早早地換好衣服站在了心外科的護士站,那是我們第一天來新科室報道。“來來來,站好,給你們合個照”,那個聲音聽起來是多么的暖而甜,那是菲哥的聲音,在我來這個科室之前,菲哥的名字已經深深地扎進了我的心里,正是由于她,讓我們感覺歸屬感爆棚,也很快地融入到了心外科這個暖和的大家庭里。然而,如今已將進入深秋,我們也將要離開了,心中有萬千個不舍,總盼望時間時間慢些吧,我想與你們再多一點逗留。
時間總是悄然無聲地逝去,慢慢的,晃眼之間,我已經在心外科度過了兩個月的實習生活,在各位老師的教育下,除了學習好基本學問和各項操作之外,我更多地收獲了對待工作的看法,即“四心”——愛心,真心,細心和責任心,促使我更好地對待工作,更好地服務于每一位患者及家屬。
愛心——醫者仁心,我們每一個人都熟識的四個字,作為醫護人員,我們必心存仁愛,由于我們從事的是最榮耀的職業。以前在大家的心目中也就只是救死扶傷,然而如今我也有了更深的理解:除了治病救人,使病人得到康復外,更重要的就是人文關心,王娟老師常常都會向我們強調。那每天空淅淅瀝瀝地飄著小雨,病房走廊間光滑的地面上殘留著雨漬,一位年過七旬的老奶奶拄著拐杖在病區里找尋著輪椅,為了推著兒子去做檢查,見此場景,我直接跑到后走廊把輪椅推到了她兒子的床前,只見老奶奶臉上洋溢著笑容,不停地向我道謝,那時我的心是暖的。唯愛可以暖人,既使患者的心靈得到了安慰,也讓我們覺得很暖心。
真心——以誠感人者,人亦誠而應,唯有真誠,才能縮進我們與患者及家屬的距離感,讓我們的護患關系更加和諧暖和。或許一句簡潔的問好,一聲走心的囑咐,一片親切的關心,就足以讓患者及家屬覺得很欣慰。對那些術后不想活動的患者鼓舞其下床活動,對有些糖尿病患者時時囑咐他飲食上的留意事項,對那些用輸液泵、注射泵輸注特別用藥的患者提示他勿隨便調動和拔除。當我們一些小小的舉動,得到了患者及家屬的認可,心里也是無比的興奮的。在我上最終一個大夜時,早上去測血壓,走到+13床時,42床的家屬笑著說,小王,你上的夜班,吃早點了沒?就看到她拿著一盒純奶要塞給我,不過,我笑著婉拒了。當家屬能記住我的名字,也就是對我的認可,心中的成就感也隨之泛濫了。唯真可以感人,以真心換真心,那么病房中的畫風該是多么的溫馨呀!
細心——詳情確定成敗,耳熟能詳的一句話。作為一名準護士,每天從事著相同的護理操作,從一大早的霧化開頭,一天的勞碌工作也隨之開頭了,在心外科,給我的感覺就是節奏快,一波又一波的液體,血壓、血糖的測定,心電圖的采集等等,勞碌起來總覺得時間也過的超級快,一天的時間總是在不知不覺中就靜靜逝去了。工作雖忙,但我們要忙中有序,忙中出細活,唯細可以成就自我,讓我們嚴于細心,執于細心,讓我們的每一個細胞都以細心為載體。
責任心——對我來說,責任就是對自己要做的事情有一種愛,作為一名護士,每天都有各種各樣瑣碎繁雜的事情,這樣日復一日,年復一年,在勞碌的工作生活中,我們疲乏不堪,雖然如此辛苦,卻始終持之以恒,只由于我們愛我們的職業。唯責任可以鞭策我們,讓我們不斷進步,連續前行。
在此,感謝心外科每一位老師的教育,感謝你們,你們最棒!在這里,布滿了愛心,攜帶著真心,表達著細心,詮釋著責任心。讓我們用“心”傳遞真情與暖和,讓心外科營造出一個和諧溫馨的氣氛。下一站,肝膽外科,我必堅決信念,不忘初心,篤定前行。
護士醫院實習心得體會4
著一顆興奮而又忐忑擔心的心結束了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫院實習。
開頭了我新的起點,實習剛剛開頭的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的學問與臨床實踐距離很大,于是我就特別認真觀看老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都非常耐煩地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例學問。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作;還給我們增加了新的理論學問,與此同時也加深了我對護理用心的認同及整體護理觀的熟悉,在各科的輪轉過程中,使我體會到了護生的不簡單與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開頭還有許多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特殊是我們在婦產科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你漸漸的發覺它的奇妙之處,由于這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一每天,漸漸的我把握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓舞與關心是分不開的,如今我已可以依據一些簡潔的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓舞患者沒關系張,要放松心情,這種種的改變,都在點點滴滴的成長中,我暖和的感受著老師們對嗯的關心,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當到達“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次贊揚,同時也接受了患者的第一次批判,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝,這些歡樂的,哀痛的,興奮的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
護士醫院實習心得體會5
(一)細心操作
1.行醫要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的許多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也必需丟掉,不行以再次使用。
2.若任何物體無任何標簽,而你卻需要它,切記不行使用它,我們可以重新取一套新的來使用。以免造成嚴峻的后果。
3.在搶救工作中,要保持冷靜、有條不紊地執行帶教老師的操作指示,對于自己做不到的操作應當準時提出不行盲目逞強,事后準時總結閱歷教訓,強化練習實際操作中的弱項。
4.在為病人做一些護理過程中,留意愛護病人的隱私和動作不要太粗爆,以免引起醫患糾紛。例如做口腔護理時鑷子要夾緊棉球,防止誤入病人口中,發生意外。
5.在巡察病房時,留意觀看病人的生命體征,瞳孔,意識狀態,肢體活動等。
(二)主動學習
1.我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習,有老師每天講課,有一大堆的作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會許多,全部的醫務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到許多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個有用而簡便的學習方法。
2.在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。外表上我們是老師的小跟班,重復的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們經常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必需調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應當總是埋怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的學問。
3.我們同學之間要互相包涵、互相理解、相互學習。遠離我們熟識的環境來到臨床實習,同學之間更應當相互關懷和關心,不管我們的性格有多么的格格不入,都要互相包涵,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要常常相互溝通,把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和開心的氣氛中生活和學習。
4.還需要膽魄的熬煉。我們在面對病人,特殊是見到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。
(三)溝通溝通
第一我盼望大家都能換位思索,我們站在病人的角度思索,而病人家屬也應當站在我們角度思索,病人是很苦痛,家屬擔憂焦慮,我們都是在盡最大的力氣做事,一有事馬上加快腳步趕到病房,耐煩細心的與病人及家屬溝通,我們確定的話可以告知,不確定不知道的千萬不敢胡說,叫老師來幫助溝通解決。
其次微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!
第三基本禮儀。進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,對待病人要親切和氣,才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學習,比方留意其他人的做法,或向別人請教時,留意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能表達自己修養和做人的健康意識。
總之實習給了我一個很好的熬煉機會,讓我在發覺問題當中去解決問題,為護士之途打開了一條很好的道路,我不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素養的護士,有一個良好的精神面貌和健康的心理素養。主動向上、樂觀自信的生活看法;穩定的心情,遇挫折不灰心,有成果不傲慢;能臨危不懼,在困難和冗雜的環境中能鎮靜應對;有寬敞的胸懷,在工作中能虛心學習老師的新方法和新技術,能聽取不同看法,取眾之長,補己之短。
護士醫院實習心得體會6
轉瞬幾個月的實習就要結束了,在此期間,學到了許多,也感受頗深,以下我就實習期間的一點心得作也許有以下匯報:
一,學習看法我們都盼望在實習期間能遇到一個好的帶教老師,但只是等著帶教老師來傳授學問那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學習看法.在實習期的開頭我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學到.遠沒有了當時剛走出校內走上工作崗位的那種興奮,有的只是懊喪.其實不會學的人就會有這種想法.對于剛剛接觸臨床的我們來說,就算老師放心讓我們自己去打針發藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟識科室環境,熟識病人等等.所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學校走上臨床的一個過渡,是必需要經受的.
二,學習方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數人都會預備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄.但我想大多數人的本子上面除了老師講到的學問,最多的就是老師所給我們安排的任務了.這種狀況持續了幾個月.直到我到我如今所在的科室燒傷科實習.記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,“預備一個本子,學習日記,把所學到的東西每天都要寫下來,其中包括老師講到的,自己問到的以及遇到的問題.就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來.”就這樣我堅持了一個月,我發覺這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多,所以在后面的科室我始終在堅持,而且收獲頗豐.
三,樹立信念對于實習生來說,實踐操作的機會是屈指可數的,再加上有時我們自己心里會發怵,不敢上手,這樣在難得的機會面前退縮成了習慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信念,信任自己.
四,溝通力量在臨床上與病人的溝通是特別重要的,一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通力量,與病人關系處好了,我想他應當不會再好意思拒絕你了吧.
五,對待病人的看法我們假如從心底把病人當作自己的親人看待,到處為他們著想,那么病人也就會把你當成家人了.我想假如我是病人,寧愿多挨一針,也要把機會留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,一點也不疼”.
六,預備工作在進入每一個科室實習前,最好做好一些預備工作.比方我在進入燒傷科實習前,復習了燒傷外科的基礎學問:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學習的目標,有百利而無一害.以上就是我的幾點實習心得,盼望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所關心.
護士醫院實習心得體會7
習慣了交接班拉開一天工作的帷幕,可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開頭,剛開頭稍有尷尬,時常不能提前三非常鐘趕到,被護士長說教的作用也許不如與病人熟絡,漸漸卻想成為一種習慣。由于真心的付出好像看到了回應──病人們能記住我們的名字、理解協作我們工作。
剛來時匆忙忙忙的身影和如今有條不紊的步伐形成了鮮亮的`對比,回想這一段時間的工作我們會總結出工作的流程。拿重病室來說,巡察病房━參加晨交班(接病人病情)━接物品(急救車、監護儀、輸液泵等)━核對醫囑━預備手術床(迎接手術、SICU轉出病人)━常規治療━書寫護理記錄,常常巡察病房。熟知后,也不會像無頭蒼蠅,每天累死累活的還沒法保證效率。
測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡潔又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜愛抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點技術含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤為重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個好方法,而這也總會觸動其他同學來一起分擔,這樣我們就有更多的時間一起做治療,取長補短。
可能每個老師都喜愛自覺和勤快的孩子,干活不拖沓又讓人放心,被老師稱為“好同學”,我們也想努力成為那個老師眼里的好同學。上夜班總是幫大病房的老師換液體,不過前提是要兩人核對;老師沒叫早上自覺起床測生命體征和血糖;提前把操作的物品預備好等著老師核對、指導;應對患者的懷疑也能有依據地解答;老師忙時,自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地預備好,即使到交接班時也心懷不亂等等。沒想到要操勞的事兒還真多,做到也會被自己感動吧,雖然許多,有時會很累,但做的更多,老師才有更多的時間來給我們答疑解惑、訂正我們工作中的缺乏。
最難忘卻每周三下午的小講課,內容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導,這樣的小講課使我們不僅把握了手術病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點,還溫故了一些操作要點。留置針的使用,讓我的命中率提高許多,不再苦惱為什么總是在送針芯的時候推穿血管;下胃管時患者的協作很重要,操作前一大堆看似廢話卻句句有據。不得不說這對我們聘請應試也有很大關心,感想肝膽外科老師們的悉心支配。
時間真是個驚奇的東西,看似漫長的兩個月,在迷模糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,似乎昨天還沉靜在埋怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的確定與夸贊的負能量煙霧中,今日卻不得不與肝膽外科揮手告辭,臨走真心不舍。和老師、病人、同學相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜,假如你問我最大的收獲是什么,我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。
不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長快速。總而言之,感謝肝膽外科給我們逆風成長的環境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個月互助相伴、感謝自己專心體會肝膽外科的專心良苦。感謝!
護士醫院實習心得體會8
時間過的真快啊!轉瞬我即將結束兒科的實習,心里有許多的不舍。記得初來兒科的時候,護士長熱忱的接待了我們,帶著我們熟識環境,介紹兒科疾病的預防。
兒科是我第一個科室,患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,發熱所引起的肺炎比較多見,所以要定時給患兒量體溫,告知家長多給她喝水,拍背。
第一次跟帶教老師老師進病房給孩子們輸液,由于是第一次看著可愛的孩子們有點緊急,我就對孩子們微笑著說不要怕,不疼不疼,可是孩子哭著喊著說我要回家,打針就有點困難了,這時候必需叫家長幫助抓住小孩的手,這樣更好的扎針,也避開弄疼小孩。所以我就對孩子說不要哭,要乖,等會就好了。
記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她,帶教老師叫我給她輸液,我對著小女孩微笑,心里頭有點緊急似乎被小女孩看出了,她問奶奶,奶奶這位姐姐是新來的嗎?我不怕疼的,我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特殊的英勇,我夸她特殊乖。從那以后小女孩觀察我都會說姐姐你來了啊,沖著我笑。
那種笑很暖和,給了我種力氣,讓我布滿信念,在以后的操作中要更加努力的去學,二周以后我已經適應了醫囑的工作,帶教老師亦將很多相關學問傳授給我,沖管,霧化吸入,換藥水,拔針,學會了有效的與病人溝通,在這里,我要深深的感謝帶教老師,以及全部曾給過我指教和關心的老師。
看到孩子們一每天的康復,身體一每天的在成長。心里很是興奮,給我傳遞了孩子們的歡樂。我信任當我們付出了收獲是喜悅的,我們都應當感謝在校老師澆灌了我們這些重要的醫學學問,觀察患兒的笑容是自己最大的收獲!
護士醫院實習心得體會9
時間冉冉,轉瞬我就在xx醫院待了三個月了。這三個月的記憶點點滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發生的那樣清楚而真實,讓我不由得心生感嘆。為此,我如今將我在這三個月的實習工作做一個總結,以此來梳理和穩固我在這三個月的時間內學到的學問。
我是在今年的xx月來到的我們醫院,來到了我們兒科的大家庭當中。面對著眾多前輩的關照,我心里那小小的擔憂和對生疏環境的可怕很快就消弭一空。
我們兒科的護士長是一個特別溫柔的人,就像是我的老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和狀況,并帶著我們這群實習小護士熟識我們將來工作的場地。
由于我們是剛剛畢業,而且對于醫院也很生疏,所以護士長特意給了兩天的時間讓我們熟識這里,讓我們跟著她在病房內穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人囑咐和相處,那游刃有余的專業表現讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。
作為醫院里最“特別”的科室之一,兒科的確是特別的特殊。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環境,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局。來來往往的都是笑容溫柔甜蜜的護士和在護士勸慰下放松精神的父母以及孩子,讓我領悟到了兒科工作的第一個要點:“愛心”。
兒科不同于其他科室,我們面對的都是可愛的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛著孩子的心,專心關愛著他們,將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照看,這樣才會取得良好的效果,獲得家長的贊揚。
領悟到這一點后,雖然我的手法和動作照舊不如前輩們那樣嫻熟,卻依舊獲得了護士長的夸獎,認為我開頭慢慢地擺脫掉了學校的稚氣,開頭在成長為一名牢靠的兒科護士而前進了。但是這樣我并不滿意,由于兒科的特別性,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點滴一般都是采納的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度特別擔憂和可怕。究竟難度擺在那里,而且一不當心就會造成嚴峻后果,并且大多數孩子對于打針是特別抗拒的,不協作的亂動下更是加重了失誤率。
但是我最終還是憑借著耐煩和不斷精進的技術完成了這一工作,大大的熬煉了我的醫護技能。雖然很累,但是我看著家長和其他護士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力氣重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力氣,它代表著我已經有了肯定程度上獨當一面的力量了。
勞動被認可的感覺特別棒,再來到這里之前,我從未想過我能夠做到這樣優秀的程度,但既然我做到了,那我想我應當更進一步,抱著對醫護工作和孩子們的寵愛,仔細的總結和學習,為了病人們身體的健康而努力,成為現代的‘提燈女士’消弭病人的苦痛。
這次實習教我的遠遠不止是醫護技能,還教會了我人生的道理,以及一種醫護人員之間傳承發揚的精神。我將在將來連續秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長,勇往直前,不懈努力!
護士醫院實習心得體會10
今年xx月我來到了醫院進行為期1個月的護理見習。深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永久有護士勞碌的身影。
見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎學問的穩固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重如今校學習那些枯燥又固執的學問時提出的種。種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?似乎知道了以后還是一點兒意義也沒有,學問是統攬了,但學過后總的感覺是,始終只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴峻,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,究竟是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護協作大有關心。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當醫護做到親密協作,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必需了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維力量,培育了動手力量,增添了信念。
第一、1個月的見習使我重新熟悉了護士這個職業的崇高。
在我以前的印象中,護士就是耐煩和細心的代名詞。我始終以為,她們的工作很輕松、很簡潔,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深化到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,事實上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就布滿了力氣。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全呈現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。
xx一般在早晨8點,護士醫生都要參與,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開頭做他們的護理病理_報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的狀況,最終兩位主任和護士進步行總結便結束了每天必做的_。我個人認為_是特別重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必需有很強的組織性和紀律性,做一名仔細負責的醫護工。
其次、一個月的見習使我開拓了眼界,增加了見識。
見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了很多醫療設備的基本操作,觀摩并實踐了很多種醫療操作,比方生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有很多專業儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周,新奇事物接踵而至,時時給我帶來興奮的沖擊。我布滿奇怪???,留心觀看,主動提問,護士們耐煩的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本把握了護理操作的要領和留意事項。她們生動的分析一個個看似簡潔的操作,并且在規章制度允許的前提下給我許多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性熟悉。
第三、一個月的見習使我對醫護協作的整體護理有了肯定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我熟悉到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的苦痛。只有當醫生和護士做到親密協作,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的學問積累也是我這次護理見習的收獲。詳細地,我了解到:
整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的親密協作是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作打算、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作打算、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商議?。科主任對此項工作高度重視,在xx會上強調實施醫護協作整體護理的意義、詳細工作打算,并要求醫生主動支持與協作。科室組織護士進行整體護理學問培訓時,科主任和醫生也須參與學習。
護士醫院實習心得體會11
轉瞬,一個月的外科實習生涯已告一段落,雖然這段實習有點累,有點苦,但是還是挺讓人快樂的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀看各種護理操作。每天的生活在這樣重復的勞碌中度過,在肝膽外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是護理術后病人。
在一個科室里待久了,感覺大家真的猶如一家人一樣,老師的關懷和教育,整個科室的協作,讓勞碌的工作變得充實而歡樂。外科醫生大多都是性情中人,平常再好,一旦做錯事他們批判起人來不給你留一點面子,完了之后又似乎什么事也沒發生過一樣。醫生做手術時壓力很大,特殊是手術不順當的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話真實欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐煩的示范講解都是年輕人溝通起來很簡單,在肝膽外科我學到了許多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的實習經受,我深深體會到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的冗雜味道或許只有經受過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么味道都挺值得回味的,當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。
在肝膽外科,最大的特點就是病人流淌快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道猶如五味瓶,而每個在外科實習的同學的五味瓶內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么味道,都是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這一個月,是適應的過程,許多缺乏之處需要改良,這是實習的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我能克服,這只是實習之初,今后還需要不斷的摸索,同時必需對自己有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。
護士醫院實習心得體會12
轉瞬之間,在肝膽已工作了半年,這半年的時間,收獲頗豐,我感覺自己成長了不少,不僅在工作上、學習上、而且與同事之間的交往上,我都覺得自己又有了進步。回顧這半年,我幾點特別深刻的體會:
1、事無細巨
肝膽外屬于普外科,工作量自然特別大,出入院周轉特殊快,而且手術的病人特殊的多,每天都有好幾臺手術,你才發覺,在你的工作崗位上,不管大事小事,你必需清晰明白。要使你在當班時順當完成工作,你必需熟識各種工作的工作流程,從病人入院時的處理,到手術后回到病房如何接手病人,如何護理病人,從病人病情改變時,緊急的處理預案,到地臟了應當叫哪個阿姨來掃……你都必需了然于胸,才能在你當班時順當完成工作。護長支配我從事了不同層次的護理工作:助理護士、治療班、83班、127班、兩頭夜、夜班、責任班等,介紹護工阿姨的工作職責范疇等,使我基本熟識各班的職責,了解了整個科室的工作如同鏈一般一環緊扣一環,盡管職責不同、工作性質和內容也不同,但是,假如缺少了某個環節,將影響科室的運作,影響護理的質量,而最終受最大影響的就是患者本身。
2、嚴格遵守查對制度
查對制度是保證病人平安防止過失事故發生的一項重要措施。處理醫囑者及查對者,均須簽全名。臨時醫囑執行者,要記錄執行時間并簽全名。免得重復執行了醫囑,對病人造成危害。對有疑問的醫囑,須向有關醫師詢問清晰后方可執行。搶救病員時,醫師下達口頭醫囑,執行者須復誦一遍,然后執行,并保存用過的空安瓿,兩人核對后,方可棄去。肝膽的工作真的很繁忙,有時候醫生會一下收十幾個病人,然后就開頭轉床,有的轉入ICU,有的又轉出ICU,甚至有的在同一間病房也轉床,而有時候護工阿姨們轉床時遺忘轉床頭卡,這樣的狀況下,過失真的很簡單發生。所以,在執行醫囑轉床的時候肯定要親力親為,不能嫌麻煩,要保證病人、床頭卡、一覽表都要轉好,在執行別的醫囑時肯定要核對病人“你叫什么名字”在服藥、注射、處置前必需嚴格執行“三查七對”制度(即擺藥后查,服藥、注射處置前、后查;對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法)。
3、團結就是力氣
在肝膽,幾乎每天都是要加班的。由于手術多,上午我們忙著給之前手術的病人做生活護理、各種管道護理、給病人翻身拍背,預防各種并發癥(如褥瘡、傷口感染、墜積型性肺炎等)的發生、觀看病人的病情改變、準時通知醫生進行處理等。我們要忙著新收病人、出院的病人要進行出院健康教育,如帶管出院的病人更要教會病人如何護理管道,即將手術的病人要做術前預備。下午手術才回來,我們要開頭接收病人,做好病人的術后護理,同時執行各種術后醫囑。這時候醫生們也剛下手術臺,回來看病房的病人,會開許多的醫囑需要我們去執行,因此時間上會往后拖,加班也就形成了。
肝膽科每位護士都是好樣的,她們除了每天有條不紊的完成自己本班工作職責外,還主動關心別的護士,不管工作有多忙多累,大家沒有怨言,常常加班加點努力一起把工作做好。盡管她們每天都在繁忙中度過,但看到的是她們下班后的談笑風生,而不是滿臉的憂愁和埋怨。我深深地感受到團結和友愛、相互關懷和關心的精神。在這里工作可以說是累并歡樂著!
4、整體護理
在這里我想談談我值夜班和值責任班的感想。當我開頭值夜班時,擔憂的是夜晚病情的改變,我會不會處理,如何處理,我關懷的是應急預案,不會想什么整體護理,所以有時候對病人的狀況會一知半解,蒙蒙的。
護士醫院實習心得體會13
在兒科實習的日子里,每天都是既喧鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特別性。只要一走進兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,兒科是一個布滿盼望的科室。由于兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會表現出來護士兒科實習心得。兒科疾病原來就急,病程短,治愈的效果好。
兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,養分心肌,愛護胃粘膜之類。當然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長發育,肝腎功能及某些酶系發育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應也不同;因此,小兒用藥必需慎重、精確。這就要求我們護理人員更加仔細,做好“三查七對”,凡事多想想,多看!
在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。或許在其他科室,我們實習生靜脈穿刺的操作力量強,但是在兒科也只能在旁邊看看。由于如今一家一個孩,每個孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實習生來練手。另一點是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動,這又增加穿刺的難度。在兒科,家長們評論護士力量強否都在于是否一針見血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時把握與小兒良好的溝通力量。
在兒科實習的日子里,看著老師們細心地照看每一個孩子,內心覺得暖暖的。雖然在這個過程中,老師們也會覺得累,但是觀察小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。
護士醫院實習心得體會14
從剛踏入省二院到如今已經快一個月了,我覺得自己特別幸運,遇到的人和事都讓我感到特殊暖和和感動,同時也帶給我許多自信和啟發。睡眠中心的工作主要是為一些有心理疾患的人們供應相應的專科護理以及心理護理,并給患者做相應的物理治療等。也就是在這每天的工作與交談中,我對他們好多人都有了深刻的印象和了解,他們中間年齡不同,職業不同,背景不同,經受不同,他們相同的都是擁有一顆想要恢復健康的心。
7月16號,對于我來說是特別的一天,我跟著薛東潤老師用一個小時的下午時間為參加的十名患者做團體治療,在輕松愉悅的氣氛之下,大家互相傾訴,互相鼓舞,而這些我都看在眼里,也讓我一個實習生莫名的感動和備受鼓舞。薛老師帶著大家在工娛治療室的空地用凳子圍成一個圈,圍坐在一起,先是每個人做自我介紹,之后大家一起做嬉戲,在一輪又一輪的團隊嬉戲中,大家也都放下了心中的芥蒂,情愿放開心扉,打開自己的內心世界。記得印象最深刻的是嬉戲中有一位姑娘輸了,她給我們朗誦了一首《你是人間的四月天》,當她深情并茂地朗讀完這首詩后有感而發,想送給我們每個人一句話,但是不知怎的,她淚如雨下,哽咽的說不出:“我想說……不管大家……盼望,不管大家……不管遇到什么困難……都要好好地”,那一刻我突然充分理解到她心中的孤獨和她想要的那份頑強,她原來在生活中是不愿與人交談的,更別提參與什么團體活動了,這次他能有這樣的感受,我更加為她心疼,盼望她以后能更加頑強。還有一位年輕的高校生說他患病后的各種苦痛,在場的每個人聽了都很是為他難受。但他如今已經好多了,也真心的感謝我們這些關心他的醫生護士們,同時還說“要多助人為樂,多關心他人,由于多一分關心就是多收獲一份歡樂”,他還立誓以后畢業了,要以更加主動陽光的心態來回報社會,我們在場的全部人都為他的正能量點贊。還有一位叔叔他是我們病區“早起晨跑”的發起者,每天早晨帶著病區的其他病友們一起晨跑熬煉,他說:“增加體育熬煉,就能夠有效改善抑郁心情,同時要以更加主動的看法和行為來面對疾病,協作好醫生護士們的工作,信任自己也信任大家肯定能共同戰勝病魔”。這位叔叔說完,現場響起了經久不息的掌聲。
大家就這樣打成一片,互相傾訴,互相鼓舞,最終薛老師放了一首《稻香》在奇妙的歌聲中,我們結束了意猶未盡的團體治療。就像歌詞中說的“珍惜一切,就算沒有擁有”,感恩我來到了這個科室,每天看著這些跟我同齡或者是跟我家人同齡的人們,感受到他們的苦痛,
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