紫云縣第三中學關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案按照中央、省、市、縣的統一部署，根據《中共紫云自治縣委關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（紫黨發〔2022〕1號）、《紫云自治縣學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動指導方案》（紫群組發〔2022〕（4號）等文件要求，結合我校教育教學工作實際，現就我校開展教育實踐活動制定如下方案。一、指導思想全面貫徹黨的十八大講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民、務實、清廉”為主要內容，以貫徹落實中央八項規定及省委、市委關于加強作風建設的有關要求作為切入點，深化“兩提升”（提升教育服務質量，提升教育公眾服務滿意度）工作內涵，進一步突出師德師風建設，堅決反對“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風），著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題，提高做好新形勢下服務師生、服務家長、服務群眾的能力，保持與師生、家長的密切聯系，促進紫云教育又快又好地發展，為實現“中國夢”做出應有的貢獻。二、目標要求這次教育實踐活動，以學校領導班子及中層干部為重點，覆蓋全校黨員，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導干部帶頭，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，教育引導黨員干部強化宗旨意識，樹立群眾觀點，思想認識進一步提高，工作作風進一步轉變，與市民群眾和廣大師生的關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，切實做到信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔、取信于民。三、活動要求加強組織領導。成立紫云縣第三中學開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，具體組成名單如下：組長：楊恒（副校長）常務副組長：章宇川（政教處副主任）成員：羅芳、吳明恩、杜興艷、李七霞。領導小組下設辦公室（簡稱“三中實踐辦”），辦公室主任由章宇川（政教處副主任）擔任，以加強實踐教育活動的領導協調和具體組織工作。領導率先垂范。學校黨員領導干部要帶頭學習，帶頭執行上級關于改進作風的規定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，做好中央、省委、市委以及縣實踐辦明確的“規定動作”，同時創新做實“自選動作”，尤其要帶頭開展批評和自我批評，認真查擺“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風）方面存在的問題，自覺抓整改，積聚正能量。確保活動實效。校支部要把教育實踐活動與認真做好各項工作和黨員、干部履職盡責結合起來，切忌閉門搞活動，防止一刀切和兩張皮，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。營造濃厚氛圍。通過新聞報道、典型宣傳、活動簡報等形式，反映開展教育實踐活動的進展和成效，加強正面宣傳和輿論引導，營造活動的濃厚氛圍，促進教育實踐活動深入開展。四、范圍與時間（一）參加范圍紫云縣第三中學領導班子及全體黨員。學校黨組織按要求開展教育實踐活動，組織全體黨員參加，接受縣督導五組的督查和指導。黨外領導干部原則上不列入這次活動范圍，可邀請參加學習、專題民主生活會等活動。（二）活動時間活動時間從2022年1月開始，到9月基本完成。集中教育時間不少于3個月。根據實際情況，我校的集中學習時間為4、5、6三個月。五、活動環節在縣督導五組的指導下，我校主要圍繞三個環節開展活動：（一）學習教育，聽取意見（3月上旬～4月下旬）重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取群眾意見，把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實處。1.制定方案。在充分調研的基礎上，制定《紫云縣第三中學關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并報縣督導五組審定。2.動員大會。3月7日召開紫云三中開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會上臨時支部書記楊恒將解讀我校實施方案，做出具體部署；縣督導五組組長于鳴主任3.深入學習。3月中旬開始，學校開展集中學習，學習將貫穿此次實踐活動始終。本次學習要充分運用討論式學習、體驗式學習、調研式學習等方法，組織黨員干部認真開展通讀，誦讀中央3本書（《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線實踐活動學習文件選編》）為代表的必讀書目。注意把握集中學習總時間累計不少于3天。注意督促邊學邊找，初步查找3個以上“四風”方面的問題。學習活動期間，要求每一個黨員至少撰寫1篇學習心得體會或1篇關于紫云教育改革與發展的思考性專題論文（1500字以內），文章要見解獨到、論點鮮明，具有思想性和可操作性，無弄虛作假、剽竊等行為。4.民生體驗。學校領導班子成員，要求以普通教師的身份，到學校服務窗口參與不少于2次的面對教師、學生、家長的服務工作，查找服務差距，提升服務質量。堅持我校的“黨員教師志愿者進農村”活動，校領導班子成員每月堅持進一次農村，傾聽群眾呼聲，直接服務群眾。5.征求意見。從4月初開始，學校班子成員深入一線調研，重點聽取教師、學生、家長和社會認識的意見建議；制作并發放調查問卷，向學生、家長等服務對象征求意見建議；設立征求意見箱，公開電子郵箱，向社會征求意見建議。4月下旬形成《關于紫云縣第三中學校領導班子加強作風建設征求意見的情況報告》。6.入戶家訪。利用好開學和假期時間，開展“教育問計走萬家”活動，組織學校黨員教師，采取家訪的形式，深入學生家庭，就教育需求、作風建設、學校發展等方面，與家長和學生進行面對面、零距離交流，原汁原味地整理市民群眾對教育工作、學校管理、師德師風建設等方面的意見建議。（二）查擺問題，開展批評（5月上旬～6月下旬）圍繞為民務實清廉的要求，在廣泛征求意見的基礎上，對照市民群眾的意見反映，對照中央八項規定和省委、市委關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，把“洗洗澡”落到實處。1.開展談心談話。在配合縣督導五組做好談話工作的前提下，堅持做好“三個談心”：學校班子成員之間互相談心；班子成員與分管處室主要負責人談心；各處室主要負責人與處室成員談心，對存在問題較多的要進行個別談話提醒。2.撰寫檢查材料。領導班子和領導干部要撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料內容包括：作風建設情況、“四風”方面存在的主要問題、整改方向和措施等；領導干部對照檢查材料內容包括：個人作風建設基本情況、“四風”方面存在的主要問題、原因分析、努力方向和整改措施等，重點在后三部分。領導班子成員結合征求到的意見，聯系本職工作，開展對照檢查和自我剖析，必須親自撰寫對照檢查材料。領導班子和個人的對照檢查材料報縣實踐辦。3.開好專題民主生活會。在充分準備的基礎上，6月下旬召開學校班子和干部專題民主生活會。會上，主要領導帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。班子成員既要深刻地剖析和檢查自己，又要進行誠懇的相互批評，發言要虛實并舉，既談工作，又談思想，正視矛盾和問題，要“紅紅臉”、“出出汗”，真正觸及思想和靈魂。縣督導五組成員、學校領導干部中的黨外人士、學校各處室主要負責人、部分黨員群眾代表列席會議。4.通報評議民主生活會情況。民主生活會后，校長主持召開會議，通報本次班子民主生活會情況，重點是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評的情況。會上印發通報材料。專題民主生活會的情況呈報縣實踐辦督導五組。（三）整改落實，建章立制（7月上旬～9月上旬）針對“四風”方面存在的問題，制定和落實整改方案，把“治治病”的要求落到實處。1.制定整改方案。圍繞本單位“四風”方面存在的突出問題，研究制定整改方案。整改方案要重點突出、具體細化、切實可行，并一定范圍內公示通報。整改方案報縣實踐辦督導五組審閱。2.開展集中治理。抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，限期進行整改。選擇1～2件群眾反映強烈的突出問題，要進行集中整治，以整改的效果取信于民。以“兩提升”為抓手，全面完成“學校服務窗口”建設，搭建學校與家庭、學校與社會，教師與家長、教師與學生之間的零距離服務與交流平臺。廣泛開展“學校開放日”活動，展示學校教育教學和教育實踐活動成果，讓市民群眾親切感受整改后的成效。3.建章立制。在教育實踐活動過程中，對貫徹黨的群眾教育路線已有制度進行認真梳理，對不適應新形勢、新要求的進行修改完善，把活動實踐中的好經驗好做法進行制度化。重點完善黨員