優選大專生自我判定三篇回顧三年的大專生活，是對過去地審察和總結，亦是對未來的向往和希望。以下就是自己的學習生活的自我判定：回顧著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有傷心有成功自然也有失敗，一直以提升自己的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，建立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這時期我學到了很多書籍上學不到的知識，涵養和能力，也使我的涵養、為人辦事能力以及社交能力等都有了質的飛騰；讓我懂得了除學習之外的個人辦事能力的重要性和社交能力的必需性。大專校園生活與社會生活是互相映照，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培育、提升；才是我們作為今世大專生的主題。在校時期，我虛心修業、勤苦仔細、吃苦耐勞；在平時生活中以踴躍的態度和與同學們的相處極為和睦。在校經過系統化、理論化的實習中；學到了好多好多知識，更重要的是怎樣以較迅速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了好多，性格更剛毅了，更懂得要著重理論聯系實質，并加強自己的自學能力以及剖析、解決問題的能力。三年的大專生涯是我人活路上的一小段，此刻我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信，能憑自己的能力和學問在畢業此后的工作和生活中戰勝各樣困難，不停實現自我的人生價價值和追求的目標。大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，全部都成了過往，三年就這樣過去了!在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情如同手足之情，環院事我都非常關懷，就這樣我愛上了環院的'每一個人，每件事物大專生的自我判定大專生的自我判定。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就領會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。1在思想方面，我經過班級的初選，到系審查，再到院的同意，我成了入黨踴躍分子黨培訓中的一員，并經過學習與查核，成績合格成為了入黨踴躍分子。我就由一個對我們黨認識一點到認識了我們黨的人。在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘掉我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習時期，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。固然我在有些方面獲得了必定，但我真切實現自我價值還需要更為努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。在工作方面，自己在學生會工作的日子里，我學會了為人辦事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我獲得了找工作比較難的啟迪，啟迪我要戰勝困難勇于直前.經過這三年的學習使我懂得了好多，從那一天真天真的我，經過那人生的挫折和崎嶇，到此刻成熟、莊重的我。使我理解了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。自然，三年中的我，曾也傷心過、失意過、煩惱過，這緣因為我的不足和缺點。但我反思了，這不過上天賜予的一種考驗，是不可以摔倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促使自己，提升自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗累積，關于邁向社會遠遠不夠的。我成為不單有知識還有這一顆永久求真務實的心的有志青年，讓我可以去創建我的價值并去仔細實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓此后工作和生活都充滿陽光。我會持續努力，愛拼才能博得更出色。面對過去，我無怨無悔，到達這里是一種理智的選擇；面對此刻，我努力拼搏；面對未來，我期望更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機會，相信自己必定會演繹出出色的一幕。從剛跨入大專時的失意和迷惑，到此刻馬上走上工作崗位的冷靜和坦率。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的變換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我拘束能力也有顯然的加強，生活的自主能力也有了進一步2提升，而且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在校時期，我虛心修業、勤苦仔細、吃苦耐勞，工作腳踏實地，實時總結；著重理論聯系實質，培育自己的自學能力以及剖析、解決問題的能力。踴躍參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和優秀的人際關系。在優秀地達成上司交予的任務外，還在校內組織和展開一些存心義的活動中，能有力地組織同學及調換同學們的踴躍性；從中也鍛煉和提升了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人親密合作的能力和優秀的環境適應能力；而且深受同學們和老師以及領導的認同。別的，課余時間我常常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動向；特別是相關本專業的知識。使自己一直緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習嫻熟掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統，熟習網頁設計；向來以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤勞拼搏、勤苦勤學。扎實并系統地學習所開的課程知識，并獲得了優秀成績。三年的校生活不