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文檔簡介
Word第第頁小學“清剿火患”戰役工作實施方案一、“清剿火患”戰役目標
深化排查校內火災隱患,進一步加大消防平安排查整治力度,切實消退火災隱患,強化“四個力量”建設,使火災事故明顯削減,有效遏制較大火災事故發生,堅決杜絕發生重特大火災事故。
二、清剿范圍和整治重點
結合我?;馂男蝿?,著力抓好以下重點部位的火災隱患排查整治工作。
〔一〕未排查整治的區域和場所。全面排查始終未進行消防監督檢查和排查整治的區域,重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑,投入使用前未經消防平安檢查的.場所,徹底消退火災隱患死角和盲區。
〔二〕教學樓、平房教室、食堂。重點整治未經消防答應或備案,未制定消防平安制度和預案,建筑消防設施損壞、關停、癱瘓,疏散通道堵塞、平安出口鎖閉,平安用電、用油、用氣,消防平安“四個力量”建設不落實等。
三、實施步驟
〔一〕動員部署階段〔2023年10月10日至10月20日〕。
1、制定學校“清剿火患”戰役詳細實施方案,明確各階段工作任務。
2、成立學?!扒褰嘶鸹肌睉鹨垲I導小組。
組長:夏澤武
副組長:夏修龍黃德林張杰承
成員:金澤春金傳福金傳池夏玉明管敬宜王德烈
孫國權吳詩榮姚啟信
3、召開會議動員部署,快速開展火災隱患排查整治。
〔二〕清剿火患階段〔2023年10月20日至2023年2月6日〕。
1、?!扒褰嘶鸹肌睉鹨垲I導小組組織開展校內消防平安專項大檢查,全面排查校內火災隱患。做到不漏一個部門、不漏一個場所、不漏一個隱患。
2、開展消防平安疏散演練,提高組織人員疏散逃命力量。
3、通過觀看校內消防平安專題教育片,宣揚展板、網站、電子屏、張貼消防宣揚標識,召開主題班會、黑板報競賽等,提高學校消防平安“四個力量”建設。
4、實行分片包干工作制度。根據“誰主管、誰負責”,“誰使用、誰負責”的原則,分片包干,落實責任。詳細分工負責范圍如下:
張杰承:制定戰役實施方案;消防平安“四個”力量建設;消防掌握室;消防平安管理制度;消防檔案建設;戰役資料收集、整理、匯總、上報。
夏澤武:教學樓、平房教室。
管敬宜:食堂。
其他老師負責本班區域范圍。
5、對前階段已經排查過的隱患整治狀況組織“回頭看”。
6、各組每10天報告一次“清剿火患”戰役戰況,每月20日報當月工作小結。學校每月22日上報當月工作小結。
7、選精明能干的老師進行消防滅火演練,嫻熟把握干粉滅火器的操作技能,以防重大火災發生。
〔三〕總結階段〔2023年2月7日至2月29日
1、2023年2月10日前學校上報“清剿火患”戰役〔工作總結〕。
2、做好預備,迎接上級部門對學?!扒褰嘶鸹肌睉鹨坶_展狀況的檢查驗收。
3、仔細總結閱歷做法,查找工作中的缺乏,討論建立長效排查整治機制,穩固深化戰役成果。
四、工作措施與要求
〔一〕提高熟悉,加強領導。為確保學?!扒褰嘶鸹肌睉鹨垌槷攲嵤骺剖覄毡匾叨戎匾暎鋵嵎制韶熑沃?。在?!扒褰嘶鸹肌睉鹨垲I導小組統一指揮下,堅決打好本次戰役。
〔二〕強化檢查督導。學校“清剿火患”戰役領導小組將定期組織對“清剿火患”狀況進行督查檢查,開展專項督查活動。
〔三〕整治火災隱患,嚴格落實獎懲。對排查出的火災隱患堅決整治,能當場整改的要當場整改,不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施。對戰役中工作突出、效果明顯的,賜予通報表彰;對工作不力、措施不落實的,進行通報批判;對排查整治走過場,發生較大以上火災的,要嚴厲?倒查追究責任。
〔四〕加強宣揚,力求實效。加大宣揚力度,采納網絡、廣播、專欄等宣揚“清剿火患
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