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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年春季趣味運動會活動方案
春季趣味運動會活動計劃(精選篇1)
本次春季趣味運動會的宗旨在于增加各個部門的凝結力,出示出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱烈。弘揚亞運精神,增強團隊凝結力,在這個彌漫活力與明亮的時代,有挑戰才有財寶。本次的趣味運動會是豐盛校社聯各個成員的課余生活,給每一位同學呈現自我的機會。在學習之余好好熬煉身體,注重各種才干的挖掘、培養與出示,同時增強學生之間、學院之間的溝通、并增進友情為美妙的高校生活留下絢爛的一筆財寶。
一、活動主題
消遣身心、激昂青春
二、活動宗旨
友情第一,競賽其次。
三、活動整體計劃
活動時光:2023年_月__~__下午_點
活動地點:小學田徑場
主辦單位:教導系同學會
贊助單位:
活動參加對象:教導系全體師生
活動主題:教導系趣味運動會
四、詳細活動細則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:__人
裁判員:發令的人,記錄_人。
競賽器材:拔河繩_條,紅布條_條,口哨_個。
競賽場地:小學操場
競賽規章:在競賽場地上畫3條直線,間隔為__cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。競賽預備時光內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發出“準備”口令后,運動員所有蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布競賽結束和勝方。
拔河賽制:
1.競賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.競賽分組及競賽首場的站位挑選由各班班長抽簽打算。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組競賽采納三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝敗時,競賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍舉行決賽。決賽:采納三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班__人
裁判員:發令一人,_個人計時與記錄。
競賽器材:籃球_個。秒表_個,哨子一個。
競賽場地:小學操場,__米
競賽規章:賽道兩端各站8組隊員。競賽開頭后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。往返接力。知道最后一組隊員走到另一端。假如在運球過程中,籃球掉了,必需把球拾起再夾好,并在掉球點繼續競賽。記錄員記好時光,并記下,統計有名次。
賽制同拔河賽制。分兩組競賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班__人(包括甩繩人員),_人一組,分兩組。
裁判員:發令一人,_個人計時與記錄。(分兩組)
競賽器材:長繩。秒表_個,哨子一個。
競賽規章:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。競賽開頭時開頭記圈數。一分鐘競賽時光。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。競賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班__人
裁判員:發令一人,_個人計時與記錄。
競賽器材:_個大口袋,秒表_個。口哨一個。
競賽場地:小學操場。__米。
競賽規章:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。往返接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時光,并記下,統計有名次。
五、嘉獎規章
六、活動經費預算
七、其他
1.敬重競賽,敬重裁判,敬重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判必需做到公正、公平、藏匿。
3.競賽前由各班解讀競賽項目細則,讓參賽人員越發清晰各項競賽流程和規章。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入競賽場地,打亂競賽秩序。
5.持場地的衛生,保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員及時到達競賽場地,競賽時光不到者作棄權處理。
7.望各班仔細組織本班的隊員參與活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明競賽、文明助威,充分呈現各部門風采。
8.遇不行抗因素(如下雨)或全校性活動,競賽日期另行通知。
春季趣味運動會活動計劃(精選篇2)
各分工會:
小學將于4月__日—__日(星期四、五、六)在錦繡校區召開20__年春季田徑運動會,按照運動會比賽規程,校工會將組織教職工參與,現就有關事項通知如下:
一、比賽分組與項目
1、教工青年男子組(40歲以下)(7項)
100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(726G)
2、教工青年女子組(6歲以下)(7項)
100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(4G)
3、教工中年男子組(40—0歲)(7項)
100、100、跳高、跳遠、鉛球(G)、0米托球跑、實心球雙手前拋
4、教工中年女子組(6—48歲)(7項)
100、800、跳高、跳遠、鉛球(4G)、0米托球跑、實心球雙手前拋
5、教工老年男子組(0歲以上)(7項)
800、100、鉛球(4G)、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋
6、教工老年女子組(48歲以上)(7項)
400、800、鉛球(G)、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋
7、男女混合接力(8×0,要求每隊不得少于2名處級或副高以上專業技術人員、名女隊員)
8、手球擲遠團體賽、毽球計數團體賽、集體跳繩團體賽
二、參賽資歷及比賽方法
(一)凡報名參賽者須是在職教職工(含聘用人員和物業管理員工);身體健康情況符合比賽要求,健康事宜由各參賽單位負責(800及以上項目必需持有校醫院體檢合格證實,方可參賽)。
(二)以分工會為單位組成代表隊,聘用人員在所聘單位報名,各代表隊由1名領隊、1名教練員和運動員組成(物業管理人員單獨組隊),參與各年齡段競賽。
(三)教工每人限報項,每項限報人(僅限田徑項目),另可兼報接力,但不行兼報趣味團體賽;不得跨組別參賽。年齡組別以20__年4月0日為界劃分,違者取消競賽資歷及名次,并扣分。
(四)為鼓舞各單位處級以上領導參賽,每參賽1人加2分,最多加6分(處級以上在報名表上用▲符號注明)。
(五)名單一經確認不得任意更改,報名后無故不參與競賽者,一次扣分;沒有報名者不得暫時參與競賽,也不準更換替賽。
(六)大會落實國家體育總局最新《田徑比賽規章》。
三、獎項設置、錄用名次及計分辦法
(一)獎項設置
本次運動會教工設團體總分前六名、單項前三名(物業管理人員不計團體總分,只計單項分)。
(二)錄用名次
各組別各單項分離錄用前三名,若某單項報名人數不足三人則取消該單項競賽或參與其他組別該項競賽,單獨計分;若取消競賽則通知該運動員改項。
(三)計分辦法
前三名按、2、1計分。團體名次依代表隊團體總分錄用前六名(按各代表隊運動員在競賽中所得的總分計算評定名次,總分多者名次列前,如遇積分相等,以第一名多者名次列前,其余類推),接力項目加倍計分(男女混合接力取前八名,按8、7、6、、4、、2、1計分;男女4×100接力取前六名,按6、、4、、2、1計分)。
四、嘉獎
(一)得到各單項前三名的運動員頒發獎品和證書。
(二)得到團體總分前六名的單位分離頒發獎牌和獎金。
請各分工會樂觀組織動員教職工報名參與,強化熬煉,仔細預備,并填寫報名表。報名事項按比賽規程要求辦理,另備一份于4月12日以電子郵形式發送至工會郵箱:__,逾期不報作棄權處理。
春季趣味運動會活動計劃(精選篇3)
一、主辦與承辦單位
主辦:高校體育運動委員會高校工會委員會
承辦:高校公共體育教研部
二、比賽時光和地點
20__年4月13日—15日在__校區__體育場(個人與接力項目)、__校區南田徑場(集體項目)進行。
三、比賽項目設置
(一)同學項目
1.男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、推實心球(2kg)、引體向上。
2.女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力,4×400米接力、推實心球(2kg)、跳高、跳遠、一分鐘仰臥起坐。
3.集體項目:勇過浮橋(6男5女)、巧劃旱船(6男4女)、營地救生(6男6女)、棍推乾坤(10男10女)、眾星捧月(4男4女)、校內定向運動(3男3女)、共渡難關(5男5女)、袋鼠跳迎面接力(8男8女,30米)、趕羊穿林接力(5男5女,30米)、男子60米迎面接力(人)、女子60米迎面接力(人)。
注:100米、200米、400米、4×100米接力為兩賽次,其他項目均為一次決。
(二)教工項目
男子實心球擲準(2kg)、男子3000米、男子5000米、男子跳繩、男子限時投籃、女子實心球擲準(2kg)、女子1500米、女子3000米、女子跳繩、女子限時投籃、趕羊穿林接力(集體項目,10人,女教工不少于4名)、跳大繩(集體項目,10人,女教工不少于4人)。
四、參賽資歷
1.同學項目:我校全部本科生、討論生及留同學(體育專業和高水平運動隊同學除外),身體健康,均可代表所在單位報名參賽。
2.教工項目:我校全部在職工會會員,身體健康,相宜參與相關項目活動者,均可代表所在單位報名參賽。
3.按照《省一般高等小學體育工作十項規定》,全部參賽運動員,必需辦理意外損害保險,并在報名時提交保險單復印件,無有效的意外損害險者不得報名參賽。
五、報名方法
1.3月17日下午:30,在__校區體育部二樓會議室舉行報名培訓并講解比賽規章,請各單位及時派人參與。
2.報名時光為3月23日—25日,報名地點為__校區體育部群體比賽中心。入場挨次以交送報名表的先后打算。一經報名不得更改,逾期不報者以棄權論。運動會采納計算機軟件編排秩序冊,報名時請以access格式將報名盤發送至__,并同時交加蓋單位公章的紙質打印報名表。
3.同學項目每人限報兩項,另可兼報一項接力項目,每個項目各單位限報三人,接力項目、集體項目各單位限報一隊;凡報名參與男子組、女子組項目競賽的運動員,不得報名參與集體項目的競賽,否則取消集體項目所獲名次。
教工運動員每人限報兩項,另可兼報一項集體項目,每個個人項目各單位限報十人,每個集體項目各單位限報一隊。
4.為加大互相監督力度,防止冒名頂替,各參賽單位要在本單位網站顯要位置公布參賽同學運動員的照片、姓名、參賽項目等信息,并將公布網址于4月7日前發到__,逾期不公布者視為自動放棄“體育道德風尚獎”參評資歷。個人項目、接力項目運動員照片必需為單人照,集體項目照片能夠是集體照(要按挨次標明參賽人員信息)。
六、錄用名次和嘉獎方法
1.同學組、教工組項目成果分離計入相應的團體總分,并對獲獎運動員和代表隊頒發證書或獎杯;
2.同學男、女個人項目均錄用前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;同學接力項名目取前八名,按18、14、12、10、8、6、4、2計分;同學集體項名目取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;教工各項目均按照成果錄用前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
3.為弘揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,本次運動會同學項目設破紀錄獎,破一項小學紀錄增強10分,并在獲獎證書上標明。
4.報名不足6人(隊)的`項目,按實際參賽人(隊)數減2錄用;不足3人(隊)參賽的項目,取消該項競賽。
5.團體名次錄用同學組團體總分(男子組、女子組和集體項目總分之和)、同學男子團體總分、同學女子團體總分、教工組團體總分各前六名;如總分相等,以獲第一名多者名次列前;如再相等,以獲其次名多者名次列前,依此類推。
6.如各參賽單位有同學于____年校春季運動會之后代表小學參與全省、全國體育競賽的,將按小學有關規定賦予團體總分加分嘉獎,請各相關單位于4月8日前將獲獎證書或由公共體育教研部教練員簽字的相關證實材料交校體委辦公室,以免影響加分。
7.教工代表隊設“優秀組織獎“,同學代表隊設”體育道德風尚獎”各若干名,各隊報名、實際參賽狀況等將作為重要評比標準,詳細評比方法隨秩序冊一并公布。
七、規章落實方法
田徑項目根據中國田徑協會審定的最新田徑比賽規章落實;其余項目另行規定。
八、申訴方法
為保證公正比賽,參照田徑比賽規章,設立仲裁組。若在競賽中有問題申訴,應在成果公告后30分鐘內,向仲裁組遞交申訴書并交納100元申訴費,若所反映問題屬實,退還申訴費,否則申訴費不予退還。
九、校內體育文化氛圍營造
開幕式和頒獎儀式將邀請小學領導和各相關單位領導出席,為營造良好的校內體育文化氛圍,同時也為各參賽單位提供一個出示形象的機會和平臺,特規定:
1.各參賽單位要制作一個體育展板,內容自定(須與體育相關),規格為2米×l.5米。4月13日上午8:00以前,按秩序冊中的挨次在__體育場前自北向南擺放。
2.各參賽單位要編排一個人數不少于20人的節目并仔細排練,4月6日前將節目名稱、音樂等一并上報體育部(聯系人:張__)。節目經審核利用后,將在開幕式上表演。
3.各單位展板布置、節目編排狀況都將作為“體育道德風尚獎”評比的重要指標之一。
十、其他
1.4月13日上午8:30進行運動會開幕式。各單位務必于8:00之前在__校區__體育場內北端集合好,按秩序冊挨次由西向東羅列迎候入場,入場式隊伍按8路12列組成,各單位要仔細組織入場隊伍排練,統一服裝,出示本單位形象。4月12日17:00舉行開幕式預演,請各單位至少派一名旗手和一名引領員參與,并領取旗桿和引領牌。
2.各單位送交報名表時,需報送一份不超過200字的入場式解說詞。
3.送交報名表時,各單位需交納1000元保證金,其用途為:
(1)報名參賽人員棄權一人次,扣除50元;運動員違紀一人次扣除50元;啦啦隊隊員或觀眾有顯然違紀現象的,視情節扣除所在單位的保證金。
(2)一旦發覺有弄虛作假、冒名頂替者,該單位保證金所有扣除,不計算團體總分名次并通報批判。
(3)如無違紀違規現象,賽后退還所有保證金。有違紀違規現象的,退還扣除后剩余部分保證金。
(4)春運會結束一周后兩周內到體育部辦公室退領保證金、并領取獲獎證書。
4.春運會前還將召開由各相關部門參與的協調會,詳細支配屆時由校黨政辦公室通知。
5.全部運動員檢錄時必需攜帶本人同學證或工作證(一卡通),否則不允許參賽。
6.未經比賽組委會批準,不得在賽場及周圍設置橫幅和其他廣告用品。
7.為凈化賽場風氣,保證公正競爭,杜絕弄虛作假現象,組委會打算對參賽隊員舉行現場錄像或照相。
8.本次運動會相關信息將利用校內網、“高校體育工作”群()和“__體育在線”()發布,不再印發紙質文件,請各單位負責人員關注或實名入群。
十一、比賽組委會聯系方式
校體委辦公室聯系人:趙__
十二、規程解釋權屬主辦單位,未盡事宜另行通知。
春季趣味運動會活動計劃(精選篇4)
一、活動任務
為進一步提升___小學支配同學的身體素養,改善師生精神風貌,增加同學們凝結力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于20__年4月13日下午,在小學操場開展春季運動會。
二、會前預備
1.3月上旬確定競賽項目
2.3月中下旬強化項目練習
3.4月6日至4月11日各班預備班牌
4.4月13日下午正式競賽。
三、競賽項目
1.男、女4×110米接力賽
2.低班級一分鐘跳繩競賽
3.中班級男、女分組拔河競賽
4.高班級投擲板球競賽
5.高班級440米跑競賽
6.老師拔河競賽和一分鐘跳繩競賽
四、活動流程
(一)入場儀式
1.運動員入場
2.升國旗,奏國歌。
3.宣布競賽正式開頭
(二)舉行競賽
(三)頒獎
(四)校長致閉幕詞
(五)活動結束
五、人員分工
總負責:
負責人:
主持人:
裁判:
場地布置:
平安急救:
獎狀書寫:
春季趣味運動會活動計劃(精選篇5)
教研主題:春季運動會活動計劃
參與人員:中班組全體老師
組織:李艷馥
教研時光:___年4月5日
教研內容:
一、活動任務
1.培養幼兒對體育活動的愛好,增加各年齡段幼兒動作的協調性和靈便性,提升幼兒的身體素養。
2.協助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規章。敢于克服困難,能體悟成功的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結配合的比賽風格。
二、中班幼兒身體進展的任務:
1、樂觀運用各種運動器材活動,并探究多種玩法,在運動中表述制造性。
2、在運動中體悟走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式,能較靈便地控制自己的身體運動方向。
3、掌控多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動任務教師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。按照幼兒年齡特征,在教師們的奇思妙想下,產生了幾個很好玩的嬉戲,利用嬉戲促進師、生和家長的友誼,增進家園合作。
三、活動時光:___年4月17日——19日
四、活動口號:“我運動,我健康.我歡樂.!”
五、活動形式:集體項目競賽;個人項目競賽;親子競賽。
主持人:潘娜
六、活動流程
(一)、運動員入場
(二)、升國旗
(三)、園長講話
(四)、運動員代表講話
(五)、運動會開頭
1、嬉戲名稱:穿過封鎖線。
2、嬉戲名稱:騎小車
3、嬉戲名稱:蛇行跑
4、嬉戲名稱:親子嬉戲運寶
5、嬉戲名稱:貼貼貼
春季趣味運動會活動計劃(精選篇6)
為了激活幼兒參與體育活動的愛好,進展幼兒動作的協調性和靈便性,增加幼兒體質,在活動中培養幼兒克服困難,增加幼兒的集體榮譽感和比賽意識,我園將于20__年4月23日進行試驗幼兒園春季運動會。
一、活動預備:
1、環境布置
桌子、椅子、彩旗。
2、活動預備
音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純凈水、獎品、獎狀、名次單。
3、宣揚預備
對外:發傳單、貼廣告、打社區電話
對內:發通知
二、人員分配:
1、幼兒運動會負責人:李會宇、張海燕、張杰、王曉。
2、材料、資料:李會宇、張海燕
3、環境布置:張海燕、張杰、韓雪、劉愛會
4、音響、話筒、音樂、插排、電軸:張瑩
5、門口記下:郝秀容、李華
6、照相:李景蓮
7、主持人:韓敏
8、打電話(社區):王曉、趙娜娜
三、活動過程
1、主持人致開幕詞
2、運動員入場
3、早操表演
4、園長講話
5、競賽開頭(頒獎)
各年齡段競賽項目同時舉行。
活動過程中舉行頒獎。
6、運動會閉幕式
四、注重事項
1、活動中各班教師維持好幼兒秩序,注重平安。
2、競賽過程中,各班教師要公正、公平的對待每一個孩子。
五、活動結束
春季趣味運動會活動計劃(精選篇7)
一、活動構思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中成長!
二、活動任務:
1、利用活動讓幼兒體悟運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的共性,促進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、利用形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好地增進家園雙交流。
三、活動時光:
20__年3月29日下午
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
幼兒園大甬路
六、活動預備:
1、各班提前發放通知,請家長挑選參加項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、嬉戲中所需物品由各項目組織人負責預備。
3、各班要提前指導家長和孩子認識嬉戲辦法,提示家長與孩子要遵守嬉戲規章。
4、嬉戲場地、音響、話筒由分管教師負責支配。
5、各班老師組織好當天幼兒平安、衛生、護理等一平時規活動。
6、各年級要舉行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒平安。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員舉行曲,老師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和平安。
(三)主持人宣布活動開頭:
1、老師致辭:
恭敬的各位家長伴侶,友愛的小伴侶們:
大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20__年春季親子趣味運動會。而今日最為值得開心的是,我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱情的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的教師犧牲了許多歇息的時光,帶領小伴侶們努力練習各項運動技能。而我們的小伴侶們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多有趣的機會,堅持訓練。經過一段時光的訓練,咱們的小伴侶們變得更強,更自信了!在競賽的開頭,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“歡樂運動,健康成長”(鼓勵氣概:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽十分有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調“友情第一,競賽其次”并宣布運動會開頭。
(四)、活動挨次:
1、幼兒體操出示。
2、幼兒特色活動出示:各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子嬉戲競賽,場地支配:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前
4、老師與家長接力競賽,競賽地點:大甬路。
5、家長友情賽:拔河競賽,競賽地點:大甬路
嬉戲玩法:三回合定勝敗。由教師當裁判,當哨聲吹響時,家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與年級老師溝通開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已臨近尾聲了。利用這次親子運動會,大家的感受一定都很深。小伴侶們出示了個人的魅力,小伴侶們和爸爸媽媽出示了良好的樂觀合作精神。我想說“大伴侶真棒!小伴侶更棒!”其實競賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最后祝小伴侶們健康成長,祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡樂!
附各班親子嬉戲:
小班
1、活動名稱:揪尾巴
預備:彩條紙若干
玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,嬉戲開頭后既要主意揪掉別人的“尾巴”,又要庇護好自己的`“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、嬉戲名稱:歡樂穿梭
預備:蒙眼布條6根
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達盡頭,用時最短的家庭獲勝。
3、嬉戲名稱:《小動物運球》
嬉戲預備:彩色大球、小筐、小動物頭飾
嬉戲人數:四人為一組,分四組。
嬉戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分離在起點和盡頭面面向面站好,嬉戲開頭,幼兒抱球利用障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,嬉戲反復舉行
中班
1、嬉戲名稱:“聽話的小球”
任務:進展幼兒的腿部力氣和控制本事。
預備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小伴侶分離站在場地的兩邊,嬉戲開頭,爸爸用腳運球至小伴侶處,,小伴侶接球后,爸爸或媽媽和小伴侶背靠背,夾住皮球運至動身點,先到者為勝。
規章:爸爸必需用腳帶球走,不能用力踢球。
2、嬉戲名稱:歡樂向前沖
預備:呼啦圈12個、綁繩6根
玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分離站在兩個圈中,從起點跑向盡頭,先到者為勝。
3、活動名稱:大小烏龜齊上陣
預備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家特長,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至盡頭,速度最快的家庭獲勝。
大班
1、嬉戲名稱:集體《跨欄接力跑》
預備:跨欄3個、接力棒3個
每組8人,幼兒手拿接力棒迅速向前跑,躍過跨欄,跑至盡頭并返回,將接力棒傳給下一個小伴侶,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必需重跨此欄。)
3、嬉戲名稱:運沙包
預備:塑料圈、沙包
玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先動身,并將沙包頂在頭上,途中碰到圈時需跳著利用,將沙包運至家特長,由家長將沙包夾在兩腳之間跳動著前進,先到達者為勝。
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