曹楊第二中學改擴建工程建筑設計方案二○一○年十一一月曹楊二中教育園園區規劃設計計方案說明前言：“天上的云，窗窗外的鳥，地地上的落葉，雨雨天匆匆走過過的人，這些些都是偉大的的事物，它們們本身就是課課程”——路易斯·康校園里的一草一一木都對學生生的心智成長長起著重要作作用，基于對對傳統以課堂堂為中心的教教育模式的反反思，我們將將整體校園環環境作為規劃劃設計的重點點，以功能為為基點對校園園在空間上加加以分解，并并在尋求一種種連續性空間間感受的同時時，塑造每個個功能區的環環境特色，給給師生提供多多樣化的體驗驗，也使得多多樣的課外活活動場地成為為學生的“第二課堂”。項目背景1、項目概況曹楊二中為上海海市重點中學學，位于上海海市梅川路160號。普陀區“十一”五規劃中確確定了建設曹曹楊二中教育育園區的教育育綜合改革實實驗項目。園園區規劃用地地約6公頃，規劃劃學校規模為為36班寄宿制高高中及國際部部。規劃內容容包括：對原原曹楊二中校校區進行整治治，對原曹楊楊二中附小、原原環保局、人人防和第三幼幼兒園地塊進進行改造，使使之成為曹楊楊二中教育園園區的一部分分。2、基地現狀及及周邊情況本項目基地由梅梅川路、楊柳柳青路、梅嶺嶺北路、蘭溪溪路圍合而成成。規劃要求求機動車開口口位于梅川路路及梅嶺北路路。基地用地地現狀主要為為學校用地。基地北側為曹楊楊三村多層住住宅區，南側側為高層和多多層住宅區，東東側為普陀區區中心醫院，西西側為桂巷新新村高層住宅宅區。規劃目標結合普陀區實施施“科教興區”戰略和教育育綜合改革對對曹楊二中的的發展目標和和整體要求，從從功能、結構構、形態、環環境、歷史文文化等多方面面對曹楊二中中地塊進行全全面調整，完完善學校功能能，提升整體體品質，建設設以教學為主主體功能，環環境優美、文文化歷史內涵涵豐富、文理理相容、綜合合發展的新型型教育園區。三、規劃設計功能布局新校區用地面積積狹小形狀不不規則，而且且有部分保留留建筑，地下下還有已建人人防設施,對新建筑布布局限制較大大。在有限的的用地中解決決復雜的功能能問題，并創創造良好的校校園環境，是是總體布局面面臨的主要問問題。本項目分兩部分分內容：原校校區的整治和和新校區的擴擴建。其中新新校區的擴建建為規劃設計計的重點。新新校區功能可可分為兩大部部分：一、教教學實驗區，包包括文科綜合合樓、理科實實驗樓和創新新實驗樓。二二、生活服務務區，包括新新建的國際交交流中心和改改造的輔樓。兩大功能區的布布置決定了校校園的整體空空間結構。根根據基地形狀狀和保留建筑筑位置，可以以確定將教學學實驗區布置置在新校區南南側，沿梅川川路展開，生生活服務區位位于新校區北北側，與改造造后的輔樓形形成聯系。兩兩部分功能區區通過南北向向的長廊串聯聯起來。成為為校區內主體體。入口廣場場位于梅川路路，正對金杏杏路，視線開開闊，突出主主入口。布局研究：國際際交流中心為為高層建筑，位位于校區的北北側,與改造后的的輔樓形成配配套關系；文文理綜合樓位位于新校區南南面。調整現現有的校園主主入口，提升升校園的整體體風貌。文理理科綜合樓有有以下三種布布局方式：優點：在不影響響地下人防工工程的前提下下,布局緊湊,占地較小。缺點：：建筑體量較較大,于校園現有有建筑缺乏呼呼應關系，校校園空間沒有有得到充分利利用，校園空空間整體性差差。入口廣場場較為局促。優點：在對地下下人防工程局局部進行調整整后，整體布布局較為舒展展，校園空間間有開有合，較較為豐富。入入口廣場較大大，視線開闊闊，與現有的的教學設施聯聯系較為緊密。缺點：部分教學學設施太靠近近街道，受噪噪音干擾。城城市街道空間間較為壓迫。現現有的宿舍樓易受受到入口廣場場的干擾。優點：局部調調整了地下人人防工程后，教教學樓朝向較較好，與街道道之間有隔離離綠化帶，減減少了街道與與居住區的干干擾。整個新新樓的布置延延續了校園建建筑正南北的的格局形式，完完善了校園的的整體空間。入入口廣場較為為開闊。較好好地報留了區區域內的綠化化設施。缺點：入口廣場場與西側已有有的教學設施施聯系不夠。入入口還缺乏明明顯的標示體體量。綜合以上三種布布局，決定以以C方案為基礎礎，通過調整整入口廣場建建筑體量關系系，提升學校校的標識性，提提升城市的街街道空間品質質。2、規劃結構新校區的規劃結結構可以概況況為“兩心、兩區區、兩軸”。“兩心”指由主主入口廣場構構成的校園核核心公共空間間和國際交流流中心前面的的中心廣場。“兩區”指新建建建筑區和保保留建筑區兩兩大功能片區區。“兩軸”指聯系系新建各個功功能區的南北北軸和聯系新新舊建筑的東東西軸。交通分析車行系統：新校區設三個機機動車出入口口，分別位于于梅川路和梅梅嶺北路及楊楊柳青路上，均均為現有的機機動車出入口口。在杏山路路何梅川路口口的入口廣場場主要為日常常學生步行進進出口。校區區內設機動車車道，機動車車可直達各建建筑。機動車車停放有地面面和地下兩種種方式。校區區內部設地下下車庫，有176輛車位。地地面有37輛停車位。非機動車停放主主要采用地下下集中停放的的方式，在國國際交流中心心附近設有地地面停放區域域。步行系統：入口口廣場及連廊廊是主要的步步行方式。在在步行軸的兩兩側設置了一一些庭院綠化化和休憩平臺臺等設施，豐豐富了校園的的生活內容。避避免了步行系系統與車輛通通行的交叉。4、綠化景觀分分析校園內綠化景觀觀系統由廣場場、集中綠化化、庭院綠化化及屋頂綠化化組成。通過過南北及東西西兩個景觀軸軸將各個立體體綠化設施串串聯起來,同時利用花花架,格柵建筑構構筑物，使各各景觀要素在在空間上既有有分隔,在視覺上又又相互滲透和和融合，形成成有機的整體體。同時在校校園南北主軸軸的兩端設置置了標志性的的建筑物,增強了校園園的識別性，豐豐富了校園景景觀。5、沿街立面建筑立面設計強強調延續了城城市文脈及區區域特點，采采用了上海傳傳統里弄的山山墻的元素符符號，同時和和校園整體綠綠化景觀一起起形成寧靜、經經典的校園氛氛圍。建筑采采用統一，嚴嚴謹的構成手手法，選擇與與現有教學樓樓外墻相似的的紅色面磚與與深灰色金屬屬的組合，使使整個建筑群群具持久的視視覺美感和藝藝術感染力，是是現代與傳統統的完美結合合。6、場地剖面四、建筑設計1、理科及創新新實驗樓平、立立、剖面理科實驗室和創創新實驗室實實驗單元面積積和功能上較較為接近，將將兩者集中在在一棟建筑內內。實驗樓采采用院落式布布局，院落成成為建筑的共共享空間，為為師生提供交交流和公共活活動場所，同同時走廊局部部放大，各層層均有公共交交流空間。建建筑形體采用用幾何形體穿穿插組合，通通過仿石涂料料、面磚、鋁鋁板和玻璃等等建筑材料的的搭配，體現現建筑的時代代氣息。2、文科綜合樓樓平、立、剖剖面位于新校區西南南角，主體功功能是若干個個大空間（會會議、階梯教教室等），呈呈南北分布，適適應基地形狀狀。在大報告告廳上作屋頂頂綠化，為閱閱覽室的師生生提供了休息息交流的平臺臺，豐富了校校園的景觀。3、國際交流中中心平、立、剖剖面面向綠化景觀帶帶，為住宿提提供良好的環環境。裙房為為公共空間，主主樓為住宿功功能，每個房房間設分體式式空調，空調調室外機放置置于建筑外立立面，外面以以鋁合金百頁頁覆蓋，融入入整個建筑中中。4、舊建筑改造造設想對保留建筑的改改造工作體現現在兩方面：：A、對建筑立面面進行整治，除除有歷史意義義的個別建筑筑保持原建筑筑風格外，對對其他建筑立立面進行改造造，與新建筑筑相互協調，使使整個校園更更有整體感，形形成具有傳統統與現代相融融合的經典的的校園形象。B、對部分舊建建筑的功能進進行調整：原辦公樓：建筑筑面積3100平方米，通通過結構加固固，改造為團團隊活動室及及選修教室。原實驗樓：建筑筑面積2100平方米，改改造成教工餐餐廳及教師活活動中心。原二中附校綜合合樓：建筑面面積3000平方米，改改造后作為國國際交流中心心輔樓。原體育館底層乒乒乓房改為體體育用房及管管樂隊訓練房房。五、技術經濟指指標及建筑面面積分配表（一）技術經濟濟指標：1．基地面積：：653000m2總建筑面積（含含原有建筑）：65173m2，其中地上建筑面積：57410m2，地下建筑面積7763m2新建部分總建筑筑面積：283733m2,其中地上建建筑面積：206100m2，地下建筑筑面積7763mm2,返還人防面面積923m2。保留部分總建筑筑面積：368000m2新建部分建筑面面積組成：國際交流中心總總建筑面積：：5710mm2文理科中心總建建筑面積：226733m2其中：地上部分分建筑面積：：149100m2地下部分建筑面面積：7763mm2（車庫面積6840m2+人防923m2）5．總容積率：：0.88（含原有建建筑）6．新建部分建建筑占地面積積：5090m27．建筑密度：：18%8．綠化面積：：235088m29．綠地率：336%10.建筑層數數：文理科中中心：5層國際交流中中心：14層11.建筑高度度：文理科中中心：21.300m（檐口高度度）屋脊點26.995m國際交流中中心：45m（檐口高度度）屋脊點52.110m12．機動車停停車位：213輛其中：：地上部分：：37輛地下部分：1776輛（二）分層面積積表：1．國際交流中中心總建筑面面積：5710mm2其中：底層建筑筑面積：425mm2二層建筑面積：：425mm2三~十四層建筑筑面積：405m22．文理科中心心總建筑面積積：217500m2其中：地下層建建筑面積：6840mm2一層建筑面積：：3767m2二層建筑面積：：3217m2三、四、五層建建筑面積：2642m2投資估算表項目名稱：曹陽陽二中教育園園區序工程和費用名稱稱概算價值（萬元元）技術經濟指標（元元/）占投資比例（%%）建筑設備安裝其他合計單數指號工程費購置費工程費費用人民幣（含萬美元）位量標一、主要工程項項目1綜合樓4785.0993.0594.76372.8平方米217502930.043.01.1建筑工程2175.02175.0平方米21750100014.71.2結構工程2610.02610.0平方米21750120017.61.3強電及弱電工程程299.127.1326.3平方米217501502.21.4給排水工程95.878.2174.0平方米21750801.21.5通風空調工程598.1489.41087.5平方米217505007.32宿舍樓828.0160.756.31044.9平方米57101830.07.02.1建筑工程142.8142.8平方米57102501.02.2結構工程685.2685.2平方米571012004.62.3強電及弱電工程程78.57.185.7平方米57101500.62.4給排水工程25.120.545.7平方米5710800.32.5通風空調工程57.028.785.7平方米57101500.63地下車庫1746.5162.4520.62429.5平方米77633129.616.43.1建筑工程194.1194.1平方米77632501.33.2結構工程1164.51164.5平方米776315007.93.3強電及弱電工程程64.152.3116.4平方米77631500.83.4給排水工程34.227.962.1平方米7763800.43.5通風工程64.152.3116.4平方米77631500.83.6基坑圍護388776.0米776100005.24行政樓結構加固固9393.0平方米31003000.65老樓外立面改造造432345.6平方米288001202.30.06體育館附樓、文文杰樓、附校校樓改建526473.4平方米52609003.2小計8410.51316.11171.610759.2272.6二、總圖室外工工程項目7道路84.284.2平方米3367.22500.68硬質鋪地132.6221.0平方米8838.42501.59綠化98.498.4平方米16401.22600.710外場網絡127.4101.9平方米25480400.711門衛1322.8平方米6535000.212變電所11.39.0平方米7512000.1小計339.4127.4537.2平方米3.6第一至二部分合合計8749.91316.11299.011296.44平方米256203348.476.2三、工程建設其其他費用13前期工作費25.725.7萬元0.214建設單位管理費費154.4154.4萬元1.015設計、勘察費326326萬元2.216工程監理費188.7188.7萬元1.317審圖費26.626.6萬元0.218竣工圖編制費22.322.3