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文檔簡介
1/1體育工作室工作計劃(必備6篇)
體育工作室工作計劃第1篇一、指導思想
以xx市二中“名師工作室”實施意見為指導思想,以人的發展為本,堅持求真務實,理論聯系實際,把優質教科研、教學法滲透與輻射到學校體育教學工作中,讓名師工作室成為青年教師成長的實踐基地,建設一支高素質的體育師資隊伍,推動我市體育教育教學工作的蓬勃發展,為促進青少年身心健康做出應有的貢獻。
二、工作目標
發揮好傳、幫、帶、促的作用,形成全市體育教師相互合作、相互交流、相互學習的良好發展氛圍,使青年教師在良好的團隊環境中逐漸成長、成熟,成為最有力的中堅力量,名師團力求做到“熱誠服務、專業引領、實踐探索、共同提升”。
三、工作思路
1、進一步研修《體育與健康課程標準》,更新與理解體育與健康課程的教育教學理念,樹立現代化的教育觀、價值觀,積極改進教育教學方法,提高教學質量。
2、積極開展各項教學研究活動,搭建互相學習、相互研討的教研平臺,探究特色教學風格、教學方法和教學技巧,共同提高體育教育教學的創新能力和藝術水平,20xx年底完成社團課題結題事項,出臺高水準的課題結題材料。
3、做好促進學生身心健康成長的教育工作,指導體育教師認真貫徹陽光體育活動實施策略與辦法。
4、以教學、訓練為立足點和出發點,以科研促教學,以科研帶訓練,結合教改新動向、新趨勢,潛心鉆研,積極探索,總結教育教學規律,提高體育教師的科研意識和研究能力。
5、以體育工作室為平臺,努力培養具有職業道德、專業知識和學術水平的名師。以名師榜樣力量推動全市青年教師迅速成長成才。
四、工作措施
1、充分依靠工作室顧問團成員較高的學術能力、權威性、影響力作用,提升工作室理論水平,研究能力以及實踐能力。
2、以活動為載體,以學員為中心,促進工作室成員自我發展,全面發展。堅持定期開展教學交流活動,每次活動要做到成員齊全,主題明確,講究實效,記錄詳實。
3、堅持學習制度。以教師專業發展為本,始終把培養和引領教師的專業發展作為工作的出發點和落腳點,實現好、維護好、發展好工作室成員的專業素養,充分尊重工作室成員的個性和特長,實現成員間的`差異化發展,開展讀書活動,堅持撰寫教育反思和文章,促進成員的全面發展。
4、積極研修課堂教學,更新教育理念。研究探討體育教育改革趨勢和前沿動態,參與指導新課程的改革與實施,切實抓好工作室成員的自身發展,要求工作室成員在新課程改革中發展自己,轉變教學方式,提高教學質量,堅持教學研究,始終以課堂教學為中心,大膽進行改革與創新,工作室每學期舉行一次大型課堂教學觀摩活動,促進成員間的交流研討,提高課堂效率。
5、建立工作室網頁。充分利用網絡交流的平臺,開設工作室qq群、博客及成員個人博客,發表見解,展現工作室成果。做到了教學開放、教學研討、資源共享,發揮輻射作用。
6、開展專題講座,組織研討活動,共同學習、共同研討,增強反思能力。
7、注重示范,領銜人引領,率先垂范,行動跟進,帶頭上公開課、示范課、研討課等,增強專業引領的實效性,促進全員共同發展,推動體育教育的不斷發展。
五、工作安排
1、組織召開名師工作室全體成員例會5次以上;
2、借助市幾所名校開放周活動組織學員聽課、研討活動;
3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討交流;
4、按工作室社團課題規劃內容,組織課題組成員完成計劃步驟所涉,完成文章發表、參評等,編寫整理課題相關文件材料,準備結題相關事宜。
5、組織開展集體小組備課活動探討xxxx年教育教學工作計劃、教學進度;并作出小組計劃。
6、組織指導名師工作室成員積極參加體育市、省級體育教學評優活動,并爭取好的成績;
7、組織部分優秀成員參加省、市骨干教師培訓;
8、組織工作室成員撰寫文章參加全國、省、市征文評選。
9、組織指導工作室成員確定研究方向,明確研究目標,并積極參與省市級課題申報。
10、學員年度總結與評優活動。
體育工作室工作計劃第2篇很榮幸我在本學期擔任了我園體育工作室的組長,這可是我園第一次設立工作室,我為自己能成為第一屆組長而自豪。自豪的同時我更深刻的感受到了責任的重大。本學期我們將以新《綱要》的精神為指導,認真貫徹“健康第一”的指導思想,提升教師的專業素質和體育教學能力,承辦好幼兒園的幾項大型活動,提高幼兒的體育技能和身體素質,促進幼兒身心和諧發展,爭取做到讓家長和領導都滿意,我和我的組員們有信心做得最好。
一、本園情況:
1、大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。
2、中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3、課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。
4、幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二、解決方案:
1、大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
2、中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養幼兒的體育運動興趣。
3、組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4、加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
5、針對大班的幼兒,要逐步培養幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養一支足球隊,加強幼兒對外界的聯系。
6、組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流
三、主要工作:
三月
1、通過學期計劃并安排具體工作
2、工作室成員根據園內工作安排,書寫自己的工作計劃
3、“三八節”游戲活動的組織
4、各成員上報自己的游戲名稱,小組討論決定最后方案
四月
1、家園同樂運動會
2、開展具有本園特色的運動項目,具體操作要小組討論
總之,我們會在保證孩子健康發展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!
體育工作室工作計劃第3篇一.指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化教育改革;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;
6、落實第二套校園集體舞技術動作;
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在張校長的領導下,袁校長全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育與健康課程標準精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新課標,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以文章的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
體育工作室工作計劃第4篇按照xx市20xx年學校體育工作意見,結合學校實際,制訂20xx年市中心小學體育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實上級教育工作會議精神,進一步落實《學校體育工作條例》,牢固樹立“健康第一”的理念,認真實施體育課程計劃,廣泛開展陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時;以進一步提升教師素質和教學質量為工作主線,有效開展校本教研,提高教學效率,著重開展羽毛球特色教育,積極參與各類競賽活動,促進學生身體素質的提高。
二、工作任務
1、嚴格執行“每天體育活動一小時”規定。
每天1小時陽光體育運動時間由大課間、課間操、眼保健操、體育課、校本羽毛球課、體育活動課等活動時間組成。
大課間:每天早上8:15—8:40,共25分鐘;課間操:每天下午1:40—1:45,共5分鐘;眼保健操:每天上午第二節課和下午第三節課,組織學生各做好1次眼保健操,共10分鐘;體育課1—2年級每周4節體育課,3—6年級每周3節體育課,每課40分鐘;校本羽毛球課3—6年級每周從“地方課程”中安排1節羽毛球課,共40分鐘;體育活動課:每個班級每周1次體育活動課,共40分鐘。每天體育活動時間共80分鐘。
組織學校田徑運動會、冬季三項比賽、廣播操和眼保健操比賽、羽毛球競賽等活動,促進學生掌握運動技能,磨練自己意志,提高身體素質。
2、認真執行國家課程標準。
積極推進課程改革,保證開齊上足體育課課時,保質保量上好體育課,不減少或擠占體育課時;認真備課,認真上課,認真考核,不斷提高教學重量;積極參與教科研活動,上好公開課,努力提升教學水平。
3、全面實施《國家學生體質健康標準》。
根據國家和省市的要求,對照測試標準,有計劃、有目的、有規律地指導學生鍛煉。10月到11月底前,認真做好測試工作,并將測試數據上報中國學生體質健康網。學校測試率達100%,合格率達到95%以上,優秀率力爭達30%以上。同時建立有關資料檔案,對測試的情況進行分析,針對存在的問題和不足,及時進行整改,做好家校聯系,幫助學生加強鍛煉,增強體質。年底迎接市局對學校的抽查。
4、積極參與體育競賽。
按照xx市教育局和體育局中小學體育運動會的通知要求,結合學校實際,精心組建學校田徑隊、跆拳道隊、羽毛球隊、乒乓隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、足球隊、象棋和圍棋隊、冬季踢毽跳繩隊等,制訂訓練計劃,扎實開展業余訓練,提高訓練成績,積極參與xx市的比賽,確保取得團體總分前十名的成績,促使學生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳繩兩項體育運動技能”。
5、加強傳統體育項目建設。
學校羽毛球被確認為xx市體育傳統項目。堅持開展全校性的羽毛球運動,真正形成“人人愛羽球,個個會打球”的體育活動氛圍,在市級及以上的'羽毛球比賽中名列前茅,讓羽毛球運動成為學校的鮮明特色。修訂羽毛球校本教材,確保每周各班有一節羽毛球課,做到有教師、有計劃、有教案、有考核,每周各班安排一節興趣活動,保證參與面達到100%。充實調整羽毛球運動員,堅持長期訓練,爭取在xx市比賽中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比賽中個人和團體進入前三名。
6、加強體育師資隊伍建設。
學校配齊專職體育教師,以滿足學校開齊上好體育課的需要。按照xx市教學“六認真”的要求,加強教師教學常規,注重教育科研,提高課堂教學效率。組織教師參加各類培訓工作,至少勝任一項球類比賽的裁判工作。
三、活動安排
二月份:
1、召開體育教師會議
2、制訂20xx年學校體育工作計劃
3、田徑隊和羽毛球隊按計劃訓練
4、繼續進行長跑活動
三月份:
1、迎接市局對學生兩項體育運動技能情況調查
2、加強廣播操訓練
3、維護體育設施,增添相關器材
4、參加xx市羽毛球的運動員注冊報名
四月份:
1、召開學校田徑運動會
2、進行隊列和廣播操比賽
3、參加xx市春季小學生田徑運動會
4、參加xx市小學生跆拳道比賽
五月份:
1、組隊參加xx市小學生羽毛球比賽
2、學校羽毛球參加xx市比賽
六月份:
1、參加xx市乒乓球、籃球、排球比賽
2、做好體育教師教育教學考核工作
3、完成學生的體育成績測試
七、八月份:
1、加強田徑隊、游泳隊的訓練
2、參加xx市游泳比賽
九月份:
1、參加xx市秋季小學生田徑運動會
2、制訂學校羽毛球課程計劃
3、選拔羽毛球苗子,充實訓練隊伍
十月份:
1、選拔和訓練冬季三項比賽運動員
2、做好學生體質健康的鍛煉和測試工作
十一月份:
1、參加xx市小學生足球比賽
2、檢查體育教師“六認真”工作
3、全校開展陽光體育冬季長跑活動
十二月份:
1、參加xx市小學生冬季三項、象棋和圍棋比賽
2、上報學生體質健康測試數據
3、全校冬季三項比賽
一月份:
1、完成學生的體育成績測試
2、做好體育教師績效考核工作
3、總結全年體育工作
體育工作室工作計劃第5篇一、本園情況:
1、大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。
2、中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3、課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。
4、幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二、解決方案:
1、大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
2、中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養幼兒的體育運動興趣。
3、組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4、加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
5、針對大班的幼兒,要逐步培養幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養一支足球隊,加強幼兒對外界的聯系。
6、組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流
三、主要工作:
時間、內容、措施
三月
通過學期計劃并安排具體工作
工作室成員根據園內工作安排,書寫自己的工作計劃
“三八節”游戲活動的組織
各成員上報自己的游戲名稱,小組討論決定最后方案
四月
家園同樂運動會
開展具有本園特色的運動項目,具體操作要小組討論
總之,我們會在保證孩子健康發展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!
體育工作室工作計劃第6篇全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
一、體育教學工作計劃。
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步
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