第7頁共7頁貧困生?救助工?作總結?范本?我區現?有城區?中學_?___?所，城?區小學?___?_所，?農村九?年一貫?制學校?___?_所，?初中_?___?所，農?村小學?___?_所，?區轄廠?礦學校?___?_所，?在校小?學生_?___?人，初?中生_?___?人。據?統計目?前家庭?經濟困?難的中?小學生?有__?__人?。其中?，特困?生有_?___?人，持?城市低?保證的?有__?__人?，城鄉?孤兒有?___?_人，?因突出?事件致?貧的有?___?_人，?父母有?重大疾?病喪失?勞動能?力的貧?困生有?___?_人，?學生本?人患重?大疾病?的有_?___?人，其?他情況?致貧的?有__?__人?。我區?堅持以?中發[?___?_]_?___?文件和?省、市?“兩免?一補”?工作會?議精神?為指導?，堅持?“以人?為本、?服務學?生”為?宗旨，?共救助?貧困生?___?_人次?，救助?金額達?___?_元，?高標準?超額完?成今年?市__?__件?實事中?資助_?___?名中小?學貧困?生就學?的指標?。我們?的主要?做法是?：（?一）加?強__?__領?導，明?確工作?職責?貧困生?救助工?作是實?踐__?__的?具體體?現，是?立黨為?公、執?政為民?的重大?舉措。?為了把?此項工?作納入?重要議?事日程?，并使?之正規?化和經?常化，?區政府?出臺了?《建立?和完善?義務教?育階段?經常性?助學機?制實施?方案》?，成立?了由主?管教育?的副區?長任組?長，由?區直各?部門、?企事業?單位、?社會團?體為成?員單位?的工作?領導_?___?機構，?一年多?來我區?多次召?開有關?會議，?傳達上?級政策?精神，?并對本?區貧困?生救助?工作具?體部署?，我局?還落實?了扶貧?幫困工?作“四?專”即?：專門?機構、?專用辦?公場地?、專職?人員、?專項經?費，區?轄各學?校也安?排了專?人負責?此項工?作。?（二）?加強輿?論宣傳?，重視?督查指?導貧?困生救?助工作?是一項?“__?__”?、“民?心工程?”、“?德政工?程”，?為把黨?和政府?的溫暖?送到千?家萬戶?，做到?家喻戶?曉，我?們開展?了深入?廣泛的?宣傳發?動工作?。一是?每學期?開學之?初，各?學校利?用橫幅?、標語?、廣播?、專刊?、征文?等形式?對有關?政策以?及貧困?生救助?條件、?程序及?標準進?行全方?位的宣?傳，讓?廣大師?生、家?長和社?會各界?了解此?事、_?___?此事；?二是我?們積極?開展專?項督查?，定期?對各學?校的宣?傳發動?，貧困?生的審?核、認?定、公?示，數?據庫的?建立，?救助經?費的到?位，資?料的整?理入檔?等工作?情況進?行督查?，并將?檢查結?果作為?年終扶?貧幫困?工作評?先、評?優的重?要依據?。（?三）規?范工作?流程，?切實加?強管理?貧困?生救助?工作是?一項政?策性很?強、透?明度很?高、牽?動千家?萬戶的?重要工?作，為?確保該?項工作?穩步推?進和準?確到位?，我們?注重在?工作規?范和加?強管理?上做文?章。一?是區政?府、教?育局、?學校成?立了三?級貧困?生救助?受援領?導小組?和__?__機?構，加?強對扶?貧工作?的宏觀?領導和?管理；?二是制?定了一?系列扶?貧幫困?工作管?理制度?。區扶?貧救助?中心制?定了兩?免一補?”工作?管理暫?行辦法?、公示?制度、?___?_申訴?制度、?蘆淞區?中小學?救助受?援捐贈?工作管?理手冊?、扶貧?幫困工?作獎勵?辦法等?；三是?按照“?___?_省中?小學助?學工作?管理系?統”的?要求，?我局和?各學校?分別建?立了貧?困生數?據庫，?實施了?動態管?理。現?已入檔?貧困生?為__?__人?；四是?___?_各學?校負責?扶貧助?學工作?人員進?行培訓?學習，?使他們?全面領?會和掌?握有關?政策精?神，熟?悉工作?流程，?確保扶?貧助學?工作進?一步規?范化；?五是我?局和各?學校都?建立了?貧困生?救助金?專帳，?做到專?款專用?。一?年多來?，由于?各級黨?委、政?府高度?重視，?社會各?界積極?支持，?我區扶?貧救助?工作取?得了顯?著成效?。貧困?生救助?面逐步?擴大，?救助金?額逐步?增加。?今年我?區共救?助貧困?生__?__人?，免課?本費_?___?元，減?免雜費?___?_元，?補寄宿?生生活?費__?__元?，救助?特困生?學生費?___?_元。?同時，?我區結?合當前?開展的?“9.?8助學?日”和?“全民?助學月?”活動?，大力?開展“?情系災?區”等?活動，?全區上?下已經?形成了?扶貧救?助的良?好氛圍?。我?區中小?學貧困?生救助?工作已?經邁出?了可喜?的一步?，但貧?困生救?助的任?務仍然?十分艱?巨。?貧困生?救助工?作總結?范本（?二）?___?_年的?貧困生?救助工?作在的?教育局?高度重?視下，?在學校?領導的?關心指?導下，?在各班?班主任?的積極?配合下?，我校?救助中?心認真?貫徹黨?和國家?政策，?在保證?義務教?育階段?家庭經?濟困難?的學生?享受到?救助并?完成義?務教育?階段的?學業做?了大量?的工作?，取得?了一定?實效。?現將工?作總結?如下：?一、?健全了?機構?建立了?救助工?作領導?小組，?制定了?救助工?作方案?和救助?工作計?劃，建?立了貧?困學生?檔案。?二、?加大了?宣傳?為增強?“一補?”政策?的透明?度，將?黨和政?府的溫?暖送到?千家萬?戶，我?校通過?多種渠?道，采?用多種?形式加?強救助?宣傳工?作。一?是有助?學宣傳?欄和救?助公示?欄，救?助政策?、文件?、機構?人員_?___?、救助?程序和?免費_?___?、免雜?費、補?助寄宿?生生活?費的標?準及監?督辦法?能及時?與師生?、家長?直接見?面；二?是借助?學校行?政會、?教師會?、學生?會、家?長會等?“四個?會”形?式宣傳?救助政?策，使?得我校?師生、?家長對?救助政?策的知?曉率比?上年有?較大幅?度的提?高。?三、強?化了措?施為?將今年?“一補?”工作?落實到?位，我?校召開?救助專?題會議?，傳達?有關文?件精神?，對貧?困學生?“一補?”工作?進行了?詳細地?部署，?在實際?操作中?也切實?堅持了?“三公?開”（?公開救?助資金?總額，?公開救?助工作?程序，?公開受?助學生?___?_及受?助標準?）、“?三杜絕?”（杜?絕助情?感學、?助富裕?學、助?親屬學?）原則?。四?、落實?為進?一步加?強對貧?困學生?的救助?，確保?國家“?一補”?政策落?實在的?確貧困?學生頭?上。每?年兩期?開學時?，學校?按程序?確定貧?困學生?的__?__，?堅持了?“公開?、公正?、公開?”的原?則，有?效地促?進了學?校實施?“一補?”。維?護了國?家義務?教育階?段中小?學貧困?生實施?救助的?“__?__”?、“民?心工程?”的形?象，落?實了黨?和政府?維護廣?大人民?群利益?這一德?政之舉?。六?、存在?的問題?在過?去的一?年中，?我們雖?然做了?大量的?工作，?付出了?艱辛的?努力，?取得了?一定的?成績，?但與黨?和政府?的要求?和人民?群眾的?愿望還?有較大?的差距?，主要?表現如?下：?1、貧?困生的?救助力?度需進?一步加?強。?2、被?救助學?生的思?想品德?教育與?感恩教?育需進?一步加?強，以?發揮救?助資金?的本質?效益的?最大化?。為提?高教育?質量，?培養更?多合格?人才作?出貢獻?。3?、貧困?生檔案?的信息?化管理?有待加?強。?貧困生?救助工?作總結?范本（?三）?我校按?照“把?學生放?在第一?位”的?辦學思?想，開?展了以?“關愛?貧困學?生、成?就美好?未來”?為主題?的捐助?貧困學?生活動?，并建?立了一?套完善?的貧困?學生救?助制度?。通過?師生捐?贈、學?校投資?、向有?關單位?及個人?爭取和?社會募?捐的方?式籌集?救助資?金。在?救助資?金的管?理發放?辦法上?嚴格規?范，確?保救助?資金及?時準確?發放到?貧困學?生手中?，讓他?們在學?校安心?讀書。?一年來?，我們?求真務?實、開?拓創新?，努力?構建了?校貧困?生助學?工作助?學體系?，加大?了對貧?困學生?的資助?力度，?確保了?貧困家?庭學生?不因貧?困而輟?學，愛?心助學?工作取?得顯著?成績。?一、?我校貧?困學生?基本情?況：?我校在?校學生?中，申?請貧困?資助的?貧困生?1--?___?_年級?共__?__人?，大多?數為父?母有病?或離異?的家庭?，因其?它原因?造成生?活困難?的。班?主任老?師經過?認真調?查后，?及時向?學校反?映情況?，學校?領導高?度重視?，積極?采取措?施給予?救助，?確保孩?子不因?貧困而?輟學。?根據政?策讓每?一個孩?子填寫?了救助?申請表?。今年?貧困生?救助的?基本情?況如下?：二?、我校?貧困生?助學工?作采取?的主要?措施：?（一?）提高?認識，?加強_?___?領導，?建立健?全工作?機構?做好貧?困生的?資助工?作是實?踐“_?___?”重要?體現，?是為人?民謀利?益、鞏?固教育?成果的?重要手?段。學?校專門?成立了?貧困救?助領導?小組，?校長親?自掛帥?，親自?指導該?項工作?，使救?助工作?及時有?效地完?成。?（二）?明確責?任，狠?抓工作?落實?1、建?立學生?家庭狀?況檔案?。做好?貧困生?調查工?作，摸?清我校?貧困生?現狀。?今年，?我們深?入開展?對貧困?學生困?難狀況?深入細?致的調?查、考?核工作?，建立?貧困學?生檔案?（電子?檔案和?紙檔案?），做?到資助?工作目?標明確?，心中?有數。?2、?實行資?助活動?公示、?公開，?增強資?助工作?透明度?。公開?、公正?做好貧?困助學?金的發?放工作?。對助?學金的?發放，?我們嚴?格按學?校制度?辦事，?經過申?請、評?選、公?示、審?核確定?等幾個?階段，?接受監?督，確?保有限?的資金?發放到?最需要?的貧困?學生手?中。?3、加?大資助?貧困生?政策的?宣傳力?度.一?方面通?過學校?網站、?電視、?網絡、?專欄、?等途徑?及新生?入學須?知以及?利用會?議向貧?困生宣?傳國家?、省和?學校資?助貧困?生的政?策、措?施，讓?家長、?學生、?教職工?對有關?資助措?施應知?盡知.?4、?加強對?貧困生?的思想?道德教?育、誠?___?_育、?艱苦創?業、克?服困難?的思想?教育，?開展貧?困生的?心理健?康咨詢?工作。?三、?工作反?思：?1、貧?困生助?學工作?經常需?要提前?做好準?備工作?，準備?充分了?，助學?工作才?能做到?位，才?能做得?好。在?這個方?面，今?后還需?要持續?不斷地?堅持。?2、?做好貧?困生助?學工作?是一件?非常繁?雜的事?情，相?關資料?都是錄?入電腦?信息化?管理，?因此，?需要隨?時注意?數據的?更新。?另外，?還應豐?富助學?方式，?充分利?用電視?、網絡?等媒體?作好宣?傳工作?。3?、貧困?生助學?工作除?了給貧?困家庭?學生提?供一定?的物質?保證外?，還應?加強對?學生的?思想教?育，培?養他們?的感恩