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文檔簡介
—三字經的讀后感作文6篇《三字經》,這本讀物不管在道德、歷史、地理、文化上……都讓大家受益匪淺。它是大家人生道路上的良師益友。下面給大家帶來三字經的讀后感作文,希望大家喜愛!三字經的讀后感作文1教室里傳來了“人之初,性本善。習相近……”一陣陣朗讀聲。沒錯,這就是《三字經》。而《三字經》的前幾句則是我們從小聽到大的。經過家長和老師的諄諄教導,《三字經》也成了我們寵愛、理解的一部“”。開頭只是覺得盡是些大道理,直到學完了之后,才更深層地了解了其中的含義。“彼既老,憂悔遲。爾小生,宜早思”,這句話是在我印象中最深入的。蘇洵小時分不讀書,鋪張了很多光陰,在長大后才懊悔小時分的不努力,只能花更多的時間來彌補。荒廢時間也不是蘇洵個人的悔遲,我也是如此,什么事總是想著明天做,明天學。雖然心里明白明日復明日,明日何其多的道理,但身上的懶蟲似乎是推翻了這個真理,在腦子里一直根深蒂固的盤踞著。可是我也明白在這個社會里不努力讀書,長大后肯定會比如今苦很多倍。要想將來不苦,不如在如今把該學的學完、學好。我想出人頭地,不好好努力學習是肯定行不通的。“爾小生,宜早思”,不錯的,種瓜得瓜,種豆得豆,沒有撒播種子是永遠都得不到果實的。而這里的果實,就是勝利。想勝利必需讀書懂更多學問和道理,而讀書必需早讀。好不簡單挖掉了那棵“懶樹”,接著要干的無非是播撒種子、澆水、施肥,讓它能更快更健康的在腦中成長。等候它長成蒼天大樹后,就能在最終摘得沉甸甸的果實,希望這一天可以快點到來。三字經的讀后感作文2從前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經》、《百家姓》、《千字文》這三本書必需讀!三字經的特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比方第一句就很深奧:人之初,性本善在儒家傳統當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告知我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不管(意思是他不說),留個懸念。一派,思想家、和法家有極深關系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性原來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很簡單得到大家的理解。由于我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不行。人性從這個角度來看,談不上和善。那么《三字經》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確看法是,人的本性向善。我同意孔子的看法,由于人的本性是會變的,向孫悟空會72變一樣,有時分是善,有時分是惡……《三字經》的經典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發芽。三字經的讀后感作文3上學前背《三字經》時,其中許多話句的意思我都不懂,如今上學了,經過爸爸的講解,我能理解書中的一些含義,特別是關于古人學習方面的內容:“昔中尼,師項橐;古圣賢,尚勤學,趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤,披勤編,削竹筒,彼無書,且知勉,頭懸梁,錐刺骨,彼不教,自勤苦,如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟,如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。”這六段的意思是這樣的,大圣人孔子曾經把七歲的項橐當作老師,古代圣賢尚且能入此勤奮的學習;宋朝趙普讀了一輩子的《論語》,做了宰相之后,扔勤奮學習;漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上;公孫私削竹片來抄書,他沒錢買書,卻如此勤奮;孫普怕晚上讀書打瞌睡,把頭發系在房梁上,蘇秦學習困倦時沒用錐子刺自己的大腿,他們都有老師,但能自覺學習;晉朝車胤晚上捉螢火蟲當作燈光看書,孫康依靠雪的反光看書,他們雖然貧困,卻沒有由于點不起燈就停止學習,漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書,隋朝李密一邊放牛一邊讀書,他們盡管勞累,卻不放棄學習。讀懂了這幾段后,我非常感動,古人沒有我們如今這樣的優越條件,坐在光明的教室里,有辛勤的老師教導我們,書本都是新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具,這么好的學習條件,是古人所沒有的,假如在這樣的條件下,我們沒有努力、努力的學習就辜負了父母、老師對我們的希望。我們要完成自己的抱負嗎,將來成為國家的棟梁,就必需從如今做起,好好學習,仔細讀書,把握更多的文化學問。三字經的讀后感作文4前幾天,我在教室里的圖書角找到了一本書——《三字經》,里面有很多感人的小故事。當我讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”的時分,想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去暖和爸爸媽媽冰冷的被窩,這是何等的愛啊!我深深的佩服著小黃香,她是多么孝順,多么懂事啊!而我自己呢?已經十歲了,卻沒有做過幾件對爸爸媽媽孝順的事情,還總是頂撞他們,他們辛辛苦苦在外面掙的錢,而我卻大手大腳,看見什么買什么,還不聽話。爸爸在工地上工作是多么危險啊!又一次,我聽爸爸說工地上有一個人差一點就從很高的地方落了下來。有時,他們的手會出血,那是由于工地上有一些風里的東西,很簡單把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累啊!每天都要上12個小時的班,有時還要上夜班。每次放學回家,我都看到媽媽吐出來的痰有一些臟東西,那些臟東西在喉嚨里是多么難過啊!爸爸媽媽的工作是多么辛苦啊!爸爸媽媽對我的愛是無窮的:當我生病時,他們會來照料我、。關懷我,當我的手凍僵時,他們會親自給我熬藥,當我學習下降時,他們會親自輔導我……爸爸媽媽為了我,始終在外面打工掙錢,受苦受累。讀完《三字經》,它讓我明白:肯定要仔細對待這份深深的愛。從如今起,肯定要做個老實守信、不貪廉價的人。長大了要成為祖國的棟梁之才!還要更孝順爸爸媽媽和親人……三字經的讀后感作文5今年的寒假作業里有要求誦讀國學經典,我和媽媽在書店里買了《三字經》。從前也背過其中的幾段,也不是很有愛好,但拿起這本書時,我發現里面內容豐富,讀起來瑯瑯上口,還有明確的注釋和小故事,里面含意無窮,有些故事讓我很感動。香九齡,能溫席。在東漢時,有個叫黃香的小女孩,才九歲就開頭幫爸爸媽媽做家務,而且還很孝順父母。天氣酷熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬每天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負擔,還細心地照料父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時還會對媽媽發點小脾氣,每天上學也是由爸爸媽媽接送,就連有時分老師布置的作業也需要媽媽幫我檢查。雖然有時分也會做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。融四歲,能讓梨。孔融四歲時就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨生子女最缺乏的美德。我們在許多長輩的呵護寵愛下成長,所以養成了唯我的性格,很少懂得謙讓,特別是同學之間。看了這個故事,我覺得同學之間應當像兄弟姐妹一樣,互相關愛,有事情互相謙讓,就會少許多的爭吵。《三字經》古代人們才智的結晶,是文學的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進我們的學問和見聞;一個又一個的故事,教會我們做人的道理;請和我一起去讀讀這本好書吧!三字經的讀后感作文6通過對《讀書求學(二)》的閱讀,使我了解到:書,人人都可以去讀,但是有的人就讀不懂、讀不通、讀不進,甚至越讀越糊涂。讀書有得法與不得法的區分,但是肯定要相信方法總是可以找到的。而歐陽修的“計字日誦”讀書法則是每日定量計字,細水長流,積少成多,通過他自己的實踐,最終證明了此方法是行之有效的讀書方法。通過對本文的學習,我明白世界上很多明星之所以勝利,都與他們擅長讀書有關。而要使讀書有成效,不僅取決于讀什么,更要確定于怎樣讀。我國聞名的數學家華羅庚主見讀書要由薄到厚,也就是說讀書要扎扎實實,每個概念和定理都要追求根源、徹底弄清晰,只有這樣,原來一本較薄的書,由于增加了更多的內容,就變得較厚了,這就是由薄到厚。而我也要學習古人讀書積少成多的方法,比方三班級一開頭,呂老師讓我們背誦三字經,我想:這么多,什
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