本文格式為Word版，下載可任意編輯——以橋為話題的800字(3篇)下面是我精心收集整理的以橋為話題的作文800字大約有3篇左右，希望對大家有所幫助。

篇一：橋

小：詣博

談到橋家族的四元老，它們可是十分便利的交通工具呢！有老大獨木橋、老二石拱橋、老三長江大橋和老四立交橋。今天，我就來介紹給大家認識吧。

首先就來介紹"原始之王'老大吧！老大工作的地方就是山澗、農(nóng)村了！老大可是最便利的橋呢！不過不知道是太原始還是太勤奮，它已經(jīng)存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑，簡單摔倒呢！偷偷告訴你：老大用久啦可是會被螞蟻當作鮮美的食物來腐蝕呢！瞧，某人又在那里發(fā)脾氣呢！偷偷告訴你四個字橋梁先祖！

之后就是"歷史之王'老二呢！告訴你，這老二的來源可不小呢！它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋！千年之久的歷史，還挺立不倒！上通車，下通船，可厲害了！不過它有一個缺點，洪水降臨時會很危險的！那時候你可不能在上面行走！要不然，你就會被洪水沖走！唉，老二怎么也在那里發(fā)怒。還是偷偷告訴你文化結(jié)晶！

接著，就是"鋼鐵巨龍'老三了！老三工作的地方可是舉世有名的長江！老三的這個稱號可不是吹來的！老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的！老三的身體本來就像一條橫臥的巨龍，身體又是用鋼鐵做成的，稱號由此得來。而且老三的功能可是好多的！鐵路、馬路應(yīng)有盡有！它在中國橋梁史的地位可是很重要的！它可是20世紀60年代中國經(jīng)濟建設(shè)的重要成就，中國橋梁史上的里程碑！具有很大的政治意義、戰(zhàn)略意義！還有"爭氣橋'之稱！就問你們牛不牛。看，"鋼鐵巨龍'正在一旁，鼻子都長到天上了！告訴你橋中之星！

最終就是"便利之王'老四了！老四的名字全稱其實不是立交橋而叫"立體交錯橋'，你一定會看到這個暈頭轉(zhuǎn)向吧！下面我就來介紹一下：這個詞是指在兩條以上的交錯道路，在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現(xiàn)代化橋梁。由于建設(shè)成本較高，尋常在高速馬路互通，城市或快速路之間的交匯處建設(shè)，作用是使各個方向的車輛不受紅綠燈的管制而快速通過。哇，老四的鼻子都要長到宇宙了！告訴你快速之王！

時代在變化，科技在變化，橋一步一步地走向便利之端！

篇二：橋

小：斯淇

"嘿！我比你有用！才不是，我才比你有用呢'橋媽媽被四個兒子的爭吵聲給吵醒了。

大兒子獨木橋發(fā)話了："我的年代歷史最長，瞧瞧你們，最多也只有幾百年，我呢？有幾千年歷史了！而且你們誰能在斷崖上支撐住人們？還是得靠我吧！我的原材料還很簡單，建造的時候省時又省力，便利又快捷，只需要一棵大樹就行了，還很便利人們行走呢！所以說，我最有用！'

二兒子石拱橋反對說："誰說你最有用？下暴雨了，你那木頭就直接腐爛了，特別危險，要是人走在上面，一失足掉了下去，那可是會摔傷的呀！還是我好一些，用堅硬的自然石材做成，還有欄桿防摔呢！而且造型也很美觀，譬如我堂哥哥北京北海瓊?cè)A島的石拱橋兩端就各有一座規(guī)模甚大而漂亮的牌坊，并且也是歷史悠久的橋類。'

三兒子武漢長江大橋撇撇嘴，不屑地作文說道："那又怎么樣？獨木橋最多長20米；石拱橋最長也只有二三百米，我呢？有一千六百七十米，比你們都長。我于1957年完工，上層能通汽車；下層還可以通火車；橋下甚至還可以通萬噸巨輪。橋身共8墩9孔，每孔跨度為128米，8個橋墩除第7墩以外，其它都采用了大型管柱鉆孔法，是中國首創(chuàng)的新型施工方法。'

聽到這，四兒子立交橋坐不住了，哼了一聲，說道："我全名立體立交橋，小名立交橋，我白天雄偉、壯觀；晚上，我更加的光輝奪目，奪人眼球。一圈圈圍繞起來，像一條巨龍伸展著身體，別提多美麗啦！夜幕來臨時，橙色的、綠色的、紫色的、藍色的燈光打在我身上，把夜晚橋的漂亮、優(yōu)雅完美地浮現(xiàn)了出來。別以為我只華而不實，才沒有！我雖然綺麗，但我有好多通道，不僅不會堵塞，而且還可以讓交通更便利呢！'

四個兒子爭得不可開交，誰也不讓誰。橋媽媽打斷他們說："盡管時代在進步，科技也在發(fā)展，但其實在生活中，人們一刻也離不開你們呀！你們四個兄弟各有各的優(yōu)缺點，就像人的手指頭有長有短，但缺一不可，所以你們要相互關(guān)愛，共同做人類的好朋友。'

篇三：橋

小：言

在我們的生活中，有大量"有形'的橋，有簡樸古老的獨木橋，有廣闊漂亮的石拱橋，有穩(wěn)固安全的長江大橋，還有縱橫交織的立交橋但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間"無形'之橋。

紫妍是一個長著棕色頭發(fā)，大眼睛的女孩，一年級時，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開學(xué)的第一天，我的心里十分緊張，但還是被我對新同學(xué)的好奇心給吞噬了。當我走到教室門口時，看到了紫妍，她二話不說就和我成為了的好朋友，我們倆相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，下課時也在一起玩耍，成為了無話不談的好朋友。

但是，即便是好朋友，紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負責(zé)女生的體育活動管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開始安排起來："大家圍成一個圓，選一個人進圓里躲球，其他人則扔球，假如里面人被扔中了，外面的人就贏了。'我卻不同意這個規(guī)矩，由于圓圈里只有一個人，丟中了一輪就終止了，那多沒意思啊！于是，我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法，但她不以為然地說："玩?zhèn)€游戲而已，不用那么正經(jīng)的，你不想玩就不玩唄。'聽了這句話后，我生氣了："你不想當我朋友的話，你也可以不當！'說完后，我就氣沖沖地走到了樹陰下，不參與這個游戲。"叮呤呤'下課了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地說："對不起，言，下次我會合理地定好游戲規(guī)矩的，讓每個人都覺得公允，你原諒我，好嗎？'我也不好意思的微微一笑，說道："我們是好朋友，應(yīng)當相互理解和寬容的'。紫妍這種敢于承認錯誤的品德打動了我，而我和她之間的友情也更加深厚了。