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文檔簡介
親子活動主持稿11篇
親子活動主持稿1
敬重的各位家長、教師,親愛的小朋友們,大家下午好!
非常感謝大家如約來到我們《歡快家庭,幸福大串聯》的活動現場,我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節里,伴著明媚的陽光,和著輕柔的微風,我們來到漂亮的仙女山大草原,將幸福串聯,讓歡樂傳遞。
《歡快家庭,幸福大串聯》的活動是由《談婚論嫁》DM報刊社攜手“重慶喀斯特旅游文化有限公司”濃情推出的暑期共性企劃,旨在將各個家庭串聯起來,領會自然風光、加強親子互動、培育互助意識,讓孩子們寓教于樂,歡樂成長。下面有請本次活動的發起著XXX致辭————
小朋友們,這天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原,你們開不快樂?小朋友的聲音不夠洪亮,用大一點的聲音告知姐姐你們開不快樂?小朋友們都很乖,接下來會有許多豐富搞笑的嬉戲需要小朋友和家長協作完成,期望家長們多給小朋友們一些鼓舞和掌聲,小朋友們要好好表現噢!
父母不僅僅是孩子的家長,也就應是孩子們的良師益友,這天期望家長們能夠放下平日里的威武,融入孩子們的世界,多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長朋友們用你們的聲音告知我O不OK
(一)我們的活動主題是什么?——《歡快家庭,幸福大串聯》默契與默契的考驗,才智與才智的碰撞,讓我們在這個歡樂的天地,盡情歡樂,歡樂成長。讓我們進入第一個嬉戲:袋鼠接力
每個家庭派出一個家長,一個小朋友,此刻我們把全部家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個家庭組成,將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)。
規章:幼兒應對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面,把接力棒傳給下一位家長,哪一組先傳完就是成功隊。成功的一對將獲得我們的小獎品。
(本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市選購,請大家放心使用)
我信任這天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的,讓我們來一個才藝PK,看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多,最洪亮。家長能夠單獨表演,也能夠帶著小朋友一齊表演,誰將會成為第一個勇士了,盡情期盼……
小朋友們,你們在家里都會仔細吃飯嗎?你們的聲音是不是非常洪亮了?下面姐姐要來檢驗檢驗你們。這個嬉戲,把全部小朋友分成7組,每一組四個小朋友,派一個小朋友抽題,抽到的題目是一個短句,小朋友們需要拖長這個詞語的尾音,聲音最長者獲勝,每一組會選出一個聲音最長者,最終進展終極PK.每一組的獲勝者都會獲得小禮品。
第三個嬉戲踩氣球
一次上臺四個家長四個小朋友,在家長腳上綁上氣球,小朋友不能踩自己家長腳上的氣球,在規定時間內看哪個小朋友踩的氣球最多,每一組獲勝者獲得精致小禮品。
(敏捷串詞)
(二)剛剛的才藝表演精不精彩?對,非常的精彩,爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭,小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的英勇。沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現,加油加油!
每個小朋友心中都有著顏色斑斕的幻想,白色的夢純凈;藍色的夢神奇;綠色的夢寄予著期望……這天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地,放飛自己斑斕的幻想。
接下來每個小朋友拿起水彩筆,調出自己喜愛的顏色在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自己想要畫的圖畫,漂亮的花朵、得意的小鳥,變形金剛、恐龍、奧特曼,想你所想畫你所畫,期望爸爸媽媽專心協作小朋友畫畫,我們看看哪個小朋友的想象力最豐富,哪個小朋友是我們的小小畫家。
(音樂響起)我們的“幸福涂鴉”此刻開頭:小朋友們,拿起畫筆,大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來吧……
時間到,接下來是我們展現我們繪畫成果的時候,小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前臺。(擺POSE,采訪)小朋友們都非常棒,讓我們掌聲鼓舞鼓舞。
小朋友們,你們這天玩得開不快樂?那期望小朋友們今后的每一天都能夠開快樂心,歡樂成長。同時期望家長朋友們也能多抽出一些時間,帶著孩子在戶外走走,呼吸清爽的自然空氣,傾聽鳥兒的啾啾啼鳴,寓教于樂,給孩子營造一個良好的成長氣氛。祝各位家長工作順心,小朋友們暑假歡樂!!
親子活動主持稿2
敬重的各位來賓、各位家長,教師、小朋友們,大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢在六月,
走進六月,就走進了多彩的季節,
走進六月,就走進了童真的世界,
小朋友們,你們明白6月1日是什么節日嗎?
對,六一兒童節是我門小朋友們自我的節日。
這天在這綠地如茵、風景如畫的運動場,我們和爸爸媽媽一齊嬉戲,一齊慶祝六一國際兒童節。
蒞臨這天會場的嘉賓有:家長朋友、董事長助理郭永福、學校工會主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學部校長田洪成先生、小學部校長王佑會女士,請大家用最熱鬧的掌聲歡送各位嘉賓的到來。
一、運發動入場
首先進展本次活動的第一次項議程:運發動入場儀式!小朋友們,你們預備好了嗎?有請各位家長牽著孩子的手一齊入場。
播放運發動進展曲
1、首先進入主席臺的是朝氣蓬勃的大一班的運動健兒們。瞧!整齊的步伐表達了他們的堅決,絢爛的微笑譜寫著他們的熱忱。大一班的小朋友,請大聲喊出你們的口號。讓我們祝福大一班小朋友乘風破浪、團結合作、勇往直前、到達成功的此岸。
2、此刻進入主席臺的是大二班的小朋友,看!他們富有朝氣、布滿火力,他們好像飛行的小鳥、歡快的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號聲。歡送你們,大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場的是中一班的小朋友,他們安康、聰穎、活潑、向上,個個布滿斗志。中二班小朋友,請大聲喊出你們的口號歡送你們,熱忱的中一班小朋友,你們真的很不錯!
4、此刻入場的是中二班的小朋友,看!他們邁著整齊的步伐,精神抖擻的向我們走來,他們像一只只展翅的雄鷹,天真活潑、機智強健。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號聲。歡送你們,活潑歡快的中二班小朋友。
5、此刻走來的是小一班的小朋友,小一班是一個天真得意、團結向上、布滿活力的群眾,在教師辛勤的培育下,他們安康健壯成長,布滿斗志。小一班小朋友,請大聲喊出你們的口號。小一班小朋友,信任你們這天必需會成為賽場上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友,小二班是一個陽光、活潑的班級,他們布滿了朝氣和靈氣。在教師的帶著下,他們正扇動起稚嫩的肩膀,自由飛翔。小二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號聲。小二班的小朋友,大膽地展翅飛行吧,完善的將來就在你們的前方。
7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小珍寶,也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個暖和的大家庭里,他們得到了細心的呵護,信任在不久的將來他們會更自信、更聰慧、更富制造性。寶寶們,愿你們成為本次活動最亮麗風景線。
二、領導講話
(多么壯麗的場面,我們看到了孩子們成長和提高,看到了教師們的心血和汗水,同時也看到了家長們的熱忱和期盼)。
接下來,我們用熱鬧的掌聲歡送園長講話!
感謝莊園長對我們的祝愿。
三、家長代表講話
幼兒園的工作需要家長朋友們的協作和支持,幼兒園的活動由于有家長的參加變得更加精彩生動,孩子們也會有家長的參加而顯得更加興奮、熱忱。接下來有請黃偉豪家長講話,大家掌聲歡送……
四、觀看表演操
(再次感謝家長朋友對我們幼兒園的信任與認可)
好,下頭就是我們小朋友大顯身手的時間了,請你們帶著爸爸媽媽一齊做操,好不好?教師信任你們是個最棒的小教師!音樂響起!
(做操完)看到我們布滿活力、自信、陽光的寶寶們,我都有了擁抱他們的沖動了。寶寶們,我們為你們感到傲慢和驕傲!
五、宣讀大會規章:
下頭有請張主任宣讀本次活動規章
1、本次活動共有5個嬉戲。嬉戲一是《親子二人行》,由謝麗玲、巫靚婷教師負責;嬉戲二是《搶椅子》,由曾春金、張煜教師負責;嬉戲三是《推小車》,有應潔琳、茍小燕教師負責;嬉戲四是《小螃蟹運球》,由郭月鳳、白翠鵬教師負責;嬉戲五是《拋球接球》,由陳福愛、吳榮美教師負責。
2、每個嬉戲的活動地點都有相應的指示牌,家長能夠依據孩子的興趣愛好任選3個嬉戲進展活動。等三個嬉戲全部完成了后帶孩子到領獎處領獎。
3、在嬉戲過程中,請家長朋友和我們一齊引導孩子持續活動場所的清潔與秩序,并全程負責孩子的安全。
六、嬉戲活動開頭
剛剛,張主任把本次活動的相關事宜告知大家了,期望大家共同遵守。至于各種嬉戲的玩法,相關的負責教師會進展臨場指導。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽光珍寶,歡快家庭”嬉戲活動開頭。
請各位教師立即到各自的活動場地組織嬉戲競賽,請各位家長帶著自我的孩子一齊參與各項嬉戲競賽,給孩子童年生活留下一個完善的記憶。
七、嬉戲活動完畢:
這天,我們全部的小朋友都是精神飽滿、信念十足,在歡快的嬉戲中度過一個難忘的六一兒童節。這次親子嬉戲活動到達了預想的效果,它不僅僅開發孩子各方面的潛能,從小培育孩子們的合作意識和競爭意識,并且還進一步增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感的培育。
此刻,我宣布廈門華興幼兒園“陽光珍寶,歡快家庭”親子嬉戲活動到此完畢,多謝大家的參加!
請家長帶著孩子到班級領取禮品及獎品。
親子活動主持稿3
各位家長、親愛的小朋友:
大家上午好!首先特別感謝家長從百忙中抽出時間來參與這次親子活動,對家長的到來表示歡送。
春為四季之首,萬物復蘇,在這生氣勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃爍情意濃。這次我們進行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增加孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參加,盼望大家能積極參與每一個嬉戲活動。
下面用我們熱鬧的掌聲歡送我們得意、聰慧、活潑的小朋友入場:
(幼兒入場)
為了做好教育工作,讓孩子安康歡樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關系,我園特定在今日進行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開頭。下面請大家以熱鬧的掌聲歡送我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話。孩子是家庭的盼望,是將來社會的仆人翁,下面請小朋友進展武術操的展現。
(幼兒做操)
感謝得意的孩子們為我們帶來的表演。
小朋友現在用你們光明的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)教師數到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?
從武術操中,表達了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。表達了我們的團結精神和劇烈的集體榮譽感,信任在我們接下來的活動中,小朋友們可以做的更棒!
接下來是嬉戲活動:
首先,我講一下會場秩序:1請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們處處亂跑。2、嬉戲前要仔細聽好嬉戲規章。
下面是幼兒嬉戲:過小河
信任我們的家長已經被我們小朋友的熱忱所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參與我們下面的嬉戲活動啊?(等待答復)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進展嬉戲競賽。
小朋友和家長第一次就很默契,協作的很好!信任我們的家長也體會到小朋友的安康歡樂了吧!
小朋友的功夫果真了得!大家都很自覺的遵守競賽規章,表現太精彩了。
競賽是劇烈的,我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們教師和家長面前一展身手吧!
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再協作一次進展嬉戲啊?(等待答復)
在這項競賽中我們的小朋友各個都象英勇的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克制它,翻越它,戰勝它!我們更有士氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱鬧的掌聲吧!
(完畢語)在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴峻的!在父母的眼里孩子永久都是孩子!信任通過今日的活動,我們的家長看到了我們孩子頑強英勇自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關懷和愛惜!
我們小朋友要在平常的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅爭做學習的好典范,也要學會更多的關懷我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!
歡快的時間總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的盼望!接下來,請家長帶上您的孩子參與親子游園活動,愿你們玩得快樂!
親子活動主持稿4
一、開場語
敬重的各位家長、各位教師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參與我們的運動會,歡送你們!其次感謝各位教師為孩子們設計了很多好玩的嬉戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我安康,我歡樂!運動是平臺,我們盼望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;競賽是契機,我們盼望通過運動會,促進孩子們強身健體,健壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會共享;讓孩子們在運動中體驗親情,感受暖和吧!現在就讓我們一起來共享孩子們童年的歡樂吧!下面請允許我宣布亞龍灣親子幼兒園其次屆“秋季親子運動會”現在開頭!
二、家長代表講話
首先讓我們以最熱鬧的掌聲有請我們幼兒園托班儲煜城的媽媽作代表性發言!(特別感謝)
三、親子操:聽媽媽的話
媽媽,一個多么莊重而又神圣的名詞!是媽媽賜予我們生命、撫養我們成長、教育我們懂事。對疼愛我們的媽媽,我們應當怎么做呢?最簡潔、最簡單做到的一件事就是聽媽媽的話。接下來讓我們一起觀賞全園小朋友和媽媽們給大家帶來的親子舞蹈——《聽媽媽的話》。
小朋友們,你們跳的太棒啦!各位寶媽們也跳得特別好,讓我們為自己熱鬧鼓掌!
四、各班級分區域進展活動
最好玩的活動還等著我們呢!下面就到了爸爸媽媽們和孩子們一起來玩嬉戲的時間啦,請各位家長和孩子在一起,協作活動秩序,留意孩子們的安全,讓我們共度美妙時間,首先競賽的是小班托班的珍寶們,請中大班的小朋友到指定的區域坐下,為我們小托班的珍寶們加油!
五、完畢語
緊急而有序的競賽立刻就接近了尾聲,家長朋友們,是這次親子趣味運動會把我們的心連在了一起,是孩子們的幸福歡樂讓我們在這里相聚,讓我們共同祝福我們的小朋友們永久快樂,祝福我們的家長事業有成,萬事如意,祝福我們亞龍灣親子幼兒園的明天更加美妙絢爛!現在我宣布亞龍灣親子幼兒園其次屆“秋季親子運動會”到此圓滿完畢,感謝各位家長、小朋友、教師們的熱忱參加,感謝大家,我們明年再見!
親子活動主持稿5
敬重的家長、尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中參與我們的“_親子活動”,共同共享孩子們在課堂上的歡樂時間,對你們的到來,我們再次用最熱鬧的掌聲表示歡送。
在這陽光絢爛,暖意融融的秋日里。這次我們進行的親子活動,主要目的是為父母和孩子供應共同嬉戲與學習作文的時機和條件,了解孩子在課堂上的表現及教師的上課模式,指導家長如何在家輔導學生寫作,本次活動盼望家長和孩子們能夠積極的參加進來,待會你們制作的親子手鏈將由你們在今日獻給你們的媽媽。
今日由于這活動,也由于我們的孩子,在這里大家團聚一堂,尋常為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西。今日,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下,盼望你們協作我們的教師,順當有序的進展我們的活動!
感謝!
親子活動主持稿6
親愛的小朋友們,敬重的家長們:
大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中來到我園參與我們的親子運動會,共同共享孩子們童年的歡樂,歡送你們的到來!生命在于運動!運動使人安康、讓人歡樂!今日我們迎來了門臺中心幼兒園其次屆冬季親子運動會。瞧,我們的小運發動們已經整裝待發,躍躍欲試了。
播放運發動進展曲音樂,教師帶著孩子高喊本班的運動口號。(1)首先是大班的小朋友們,他們聰慧得意,布滿活力,孩子們,喊出你們的運動口號!
(2)這邊是中班的小朋友們,別看他們年齡小,可是他們志氣高!有自己的運動口號嗎?大聲喊出來!(3)這邊是咱們小一班的小朋友們。為了這次運動會,每天訓練的小小運動健兒們,盼望今日你們能有好成績!(4)固然,這么喧鬧的場面還少不了咱們小二班的小朋友。瞧!甜美的微笑洋溢在了他們的臉上,信任你們肯定是最棒的!
現在就請全體起立,升國旗奏國歌。
園長致辭
接下來,我們來聽一聽親愛的張園長有什么鼓舞的話要對我們說!有請張園長為我們致辭。
家長和幼兒代表發言特別感謝園長教師的精彩致辭!孩子們,爸爸媽媽們也有很多的話要對你們說,現在讓家長運發動代表講話,掌聲歡送!
孩子們,信任在歡樂的時刻,你們也有很多的話想對大家說,有請小運發動代表發言。
啦啦操表演
孩子們今日就讓我們和爸爸媽媽一起玩得快樂、玩出安康,玩出才智,現在我宣布門臺中心幼兒園其次屆冬季親子運動會現在開頭!
伴隨著歡快的音樂,孩子們每天將為我們的爸爸媽媽展現動感活力的啦啦操《gogogo》。
親子嬉戲
布滿活力的啦啦操熱身之后,我們的親子運動會也將拉開序幕!請參賽家庭要準時就位!在嬉戲中寶寶和家長們要聽清并自覺遵守競賽規章,聽從裁判的指揮!
小朋友和家長第一次就很默契,協作的很好!()信任我們的家長也體會到小朋友的安康歡樂了吧!
小朋友的功夫果真了得!大家都很自覺的遵守競賽規章,表現太精彩了。
競賽是劇烈的,我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們教師和家長面前一展身手吧!
小朋友們,想不想和爸爸媽媽再在嬉戲中協作一次啊?
完畢詞
孩子們,今日玩得快樂嗎?我園舉辦親子運動會目的就是豐富幼兒在園生活,熬煉幼兒的體質,開發幼兒潛能,從小培育孩子們的合作和競爭意識,促進家長與孩子的情感溝通。借此時機,我呼吁,請各位父母多陪伴在孩子身邊,和他們進展一起玩,一起成長。門臺中心幼兒園其次屆親子運動會到此完畢,感謝大家!請按大、中、小班的挨次依次離開。
親子活動主持稿7
ab:尊敬的教師、親愛家長、同學們。
合:大家好
a:新的鐘聲。
b:新的一年。
合:新的祝愿、新的期盼。
a:20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了
b:**年的鐘聲馬上敲響。
a:回首往事,我們滿懷豪情。
b:展望將來,我們重任在肩。
a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
b:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛。
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久。
合:我的祝愿飄在長風里,如歌如夢,我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a:今夜無眠。
b:今夜有夢。
a:讓我們手牽手。
b:讓我們肩并肩。
合:我們宣布**年元旦班隊會正式開頭。
備注:此次班隊分兩個活動,第一項活動為趣味運動,其次項活動為包餃子。首先進展的是第一項活動,需請家長們到樓下集合(學生展現嬉戲的玩法,并講解嬉戲規章),組織嬉戲及競賽。
親子活動主持稿8
甲:親愛的爸爸媽媽。
乙:親愛的爺爺奶奶。
丙:親愛的叔叔,阿姨,教師。
合:大家好!
丁:寒凝大地,雪飛長空。
甲:滿天的雪花是飄舞的音符。
乙:以思念譜成樂章,用祝愿奏出所盼。
丙:寒冬掩不住我們的喜悅,
丁:燈光唱不盡我們的歡歌,
甲:在這梅花點點時,在這爆竹聲聲里。
乙:臺歷翻去最終一頁,20xx已成為歷史。
丙:伴隨冬日暖和的陽光,20xx如約而至。
丁:在這一刻我們已感受到了春的氣息。
甲:這是我們幼兒園的春天,
乙:這是我們大四班這個大家庭的春天,
丙:這更是我們每個人的春天,
丁:春已歸來,讓我們翻開蜂箱吧,
甲:那里有儲存了一冬的甜美,
乙:剛剛邁越了365個晝夜,仿佛365個臺階。
丙:挫折曾經讓我們傷心,
丁:喜悅固然洋溢在我們胸中,
甲:帶給你歡欣歡樂的一年,
乙:讓我們一起悄悄的等待,
丙:將來,盼望和光明就要敲響春天的鐘,
丁:今日我們相約在這里,
甲:享受緣分帶給我們的歡樂,
乙:今日我們相聚在這里,
丙:一起專心來感受我們的親情,
丁:一起用愛來溶化冰雪,
甲:今晚有歌有舞,那是我們張揚共性才華的魅力,
乙:今晚有說有笑,那是我們祝愿新年的話語,
丙:祝爺爺奶奶,
丁:祝爸爸媽媽教師,
合:身體安康,笑口常開,
甲:大四班迎新年家園聯誼會,
合:現在開頭,
乙:請觀賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》
完畢語
甲:今夜歡歌,今宵難忘。
乙:短暫的時間匆忙而過。
丙:依依不舍的心情不愿離去。
丁:就讓今日成為我們美妙的回憶。合:感謝大家的參加,讓我們明年再見
上面是女兒今年的主持詞,上了三年的幼兒園主持了兩次,由于年齡小,在第一年的時候教師連用都沒有用,當時我的心里還覺得很難過,可是,到了其次年,倒是用上了,和她在家里弄主持詞費了多少勁,我都記不清了,由于上面的話語實在是一個四歲的孩子難一理解的,也哭了好屢次,今年就大不一樣了,她現在熟悉大約兩千字了,理解力量也強了,因此,在背起來就簡單的多了,沒費多少勁便背地比擬好了,教師在學校里排練的時候,可能他背地還可以吧,回家來她快樂的告知我:“媽媽,教師說你看屬王書儀背地號,你們還得回去背”看樣子,她很有勝利感。
親子活動主持稿9
敬重的各位家長、教師,親愛的小朋友們:
大家午時好!
非常感謝大家如約來到我們《歡快家庭,幸福大串聯》的活動現場,我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節里,伴著明媚的陽光,和著輕柔的微風,我們來到漂亮的仙女山大草原,將幸福串聯,讓歡快傳遞。
《歡快家庭,幸福大串聯》的`活動是由《談婚論嫁》DM報刊社攜手“重慶喀斯特旅游文化有限公司”濃情推出的暑期共性企劃,旨在將各個家庭串聯起來,領會自然風光、加強親子互動、培育互助意識,讓孩子們寓教于樂,歡快成長。下頭有請本次活動的發起著XXX致辭————
小朋友們,這天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原,你們開不快樂?小朋友的聲音不夠洪亮,用大一點的聲音告知姐姐你們開不快樂?小朋友們都很乖,接下來會有許多豐富搞笑的嬉戲需要小朋友和家長協作完成,期望家長們多給小朋友們一些鼓舞和掌聲,小朋友們要好好表現噢!
父母不僅僅是孩子的家長,也就應是孩子們的良師益友,這天期望家長們能夠放下平日里的威武,融入孩子們的世界,多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長朋友們用你們的聲音告知我O不OK
(一)我們的活動主題是什么?——《歡快家庭,幸福大串聯》默契與默契的考驗,才智與才智的碰撞,讓我們在這個歡快的天地,盡情歡樂,歡快成長。讓我們進入第一個嬉戲:袋鼠接力
每個家庭派出一個家長,一個小朋友,此刻我們把全部家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個家庭組成,將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)。
規章:幼兒應對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面,把接力棒傳給下一位家長,哪一組先傳完就是成功隊。成功的一對將獲得我們的小獎品。
(本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市選購,請大家放心使用)
我信任這天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的,讓我們來一個才藝PK,看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多,最洪亮。家長能夠單獨表演,也能夠帶著小朋友一齊表演,誰將會成為第一個勇士了,盡情期盼……
小朋友們,你們在家里都會仔細吃飯嗎?你們的聲音是不是非常洪亮了?下頭姐姐要來檢驗檢驗你們。這個嬉戲,把全部小朋友分成7組,每一組四個小朋友,派一個小朋友抽題,抽到的題目是一個短句,小朋友們需要拖長這個詞語的尾音,聲音最長者獲勝,每一組會選出一個聲音最長者,最終進展終極PK.每一組的獲勝者都會獲得小禮品。
第三個嬉戲踩氣球
一次上臺四個家長四個小朋友,在家長腳上綁上氣球,小朋友不能踩自我家長腳上的氣球,在規定時間內看哪個小朋友踩的氣球最多,每一組獲勝者獲得精致小禮品。
(敏捷串詞)
(二)剛剛的才藝表演精不精彩?對,非常的精彩,爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭,小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的英勇。沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現,加油加油!
每個小朋友心中都有著顏色斑斕的幻想,白色的夢純凈;藍色的夢神奇;綠色的夢寄予著期望……這天就讓小朋友們用自我手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自我想象的天地,放飛自我斑斕的幻想。
接下來每個小朋友拿起水彩筆,調出自我喜愛的顏色在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自我想要畫的圖畫,漂亮的花朵、得意的小鳥,變形金剛、恐龍、奧特曼,想你所想畫你所畫,期望爸爸媽媽專心協作小朋友畫畫,我們看看哪個小朋友的想象力最豐富,哪個小朋友是我們的小小畫家。
(音樂響起)我們的“幸福涂鴉”此刻開頭:小朋友們,拿起畫筆,大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來吧……
時間到,接下來是我們展現我們繪畫成果的時候,小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前臺。(擺POSE,采訪)小朋友們都非常棒,讓我們掌聲鼓舞鼓舞。
小朋友們,你們這天玩得開不快樂?那期望小朋友們今后的每一天都能夠開快樂心,歡快成長。同時期望家長朋友們也能多抽出一些時間,帶著孩子在戶外走走,呼吸清爽的自然空氣,傾聽鳥兒的啾啾啼鳴,寓教于樂,給孩子營造一個良好的成長氣氛。祝各位家長工作順心,小朋友們暑假歡快!!
親子活動主持稿10
敬重的各位領導,教師親愛的家長和小朋友們:
大家下午好!
感謝各位家長在百忙之中參與我們小班級的親子運動會,歡送你們!感謝各位教師為孩子和家長設計了搞笑的親子嬉戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我安康,我運動,我歡樂!本屆運動會的目標是:在運動中熬煉身體,在嬉戲中收獲歡樂!運動是平臺,我們期望透過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;競賽是契機,我們期望透過運動會促進孩子們強身健體健壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會共享吧!讓孩子們在運動中體驗親情,感受暖和吧!瞧,我們小班級的小朋友們個個整裝待發,躍躍欲試,已經等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的全部進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做嬉戲了,不信你們看,他們自己來做嬉戲了。
嬉戲(一):背沙包(每班5人,共15人)嬉戲預備:頭飾,沙包。嬉戲玩法:幼兒從起點動身,將沙包放在幼兒的背上,仿照小狗爬,爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友,其次個幼兒連續嬉戲。最先爬完的班級為勝。嬉戲規章:務必雙手雙膝向前爬。
嬉戲(二):歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)嬉戲預備:皮球3個、動物頭飾15個,障礙物3個玩法:嬉戲開頭,家長背著幼兒滾皮球,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
嬉戲(三):家長嬉戲:《踩氣球》(每班5人)嬉戲預備:氣球若干。嬉戲玩法:家長一只腳上綁2個氣球。嬉戲開頭,每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。
嬉戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)嬉戲預備:皮球3個,小車3輛嬉戲玩法:幼兒從起點動身,拖著車子繞過障礙物回來給其次個幼兒,連續嬉戲。最先完成的班級為勝。
嬉戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)嬉戲預備:接力棒3個嬉戲玩法:一位家長和一位幼兒參與活動,分成三隊,幼兒和家長應對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,預備動身,嬉戲開頭,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。嬉戲規章:幼兒的腳不許離開家長的腳。
嬉戲(六):家長嬉戲《搶椅子》(每班3人)嬉戲預備:椅子8把。玩法:每班請3個家長到場地中間,聽音樂停后坐椅子。
嬉戲(七):搬搬樂(每班3組家庭)嬉戲預備:籃子3個,皮球3個。嬉戲玩法:兩個家庭隨機組合為一組,家長兩手穿插在一齊,讓其中一個幼兒坐在上面,來回時讓另一個幼兒坐在上面,幼兒的一只手扶家長,另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊為勝。規章:皮球不能掉下來。
嬉戲(八):穿串珠(全體幼兒)嬉戲預備:串珠若干,繩子若干。嬉戲玩法:各班幼兒一齊穿珠子,最先穿成一串的為勝。完畢語:各位教師、各位家長、各位小朋友,完善的時間總是這么短暫,太多的歡樂和感動,將伴著本次運動會永久閃爍在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會馬上完畢的時候,讓我們再次以熱鬧的掌聲歡送各位家長對我們本次活動的支持和參加!在此,祝福我們的家長事業有成,萬事如意,祝福我們的小朋友們快樂永久,祝福我們幼兒園有更完善的明天!家長朋友們,教師們,小朋友們,讓我們明年再相見!祝大家新年歡樂!
親子活動主持稿11
一、主持人講話
各位家長、親愛的小朋友們,大家好!
今日很快樂,各位家長能在百忙中來這里和孩子們團聚一堂,一起迎接新的一年。這一刻是美妙的,
溫馨提示
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