考點10詩歌鑒賞[2016新課標全國卷乙卷(Ⅰ卷)]閱讀下邊這首唐詩,達成問題。金陵望漢江李白漢江回萬里,派作九龍盤①。橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍。六帝滅亡后②,三吳不足觀③。我君混區(qū)宇,垂拱眾流安。今天任公子,滄浪罷釣竿④。【注】①派河的支流。長江在湖北、江西一帶,分為好多支流。②六帝代指六朝。③三吳古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會稽。④這兩句的意思是,現在任公子已不必垂釣了,由于江海中已無巨魚,比喻已無危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物,他用很大的釣鉤和很多的食餌釣起一條巨大的魚。1．詩的前四句描繪了什么樣的情形?這樣寫有什么意圖?2．詩中運用任公子的典故,表達了什么樣的思想感情?答案1．這四句描繪了江水萬流橫潰、水勢浩大、氣概弘大的情形。作者以此為下文歌頌盛唐天下一家、國運興隆存儲氣概,有益于突出詩的要旨。2．①作者以水無巨魚代指世無巨寇,表達了對大唐一統天下、創(chuàng)始盛世偉績的歌頌;②作者自比任公子,感覺在天下太平沒有時機發(fā)揮才華,難免表露出一絲英豪無用武之地的失意。[2016新課標全國卷甲卷(Ⅱ卷)]閱讀下邊這首唐詩,達成問題。丹青引贈曹將軍霸①(節(jié)選)杜甫先帝天馬玉花驄②,畫工如山貌不一樣。是日牽赤墀下③,迥立閶闔生長風④。詔謂將軍拂絹素,意匠苦心經營中。斯須九重真龍出⑤,一洗萬古凡馬空。【注】①曹將軍霸即曹霸,唐朝有名畫家,官至左武衛(wèi)將軍。②玉花驄唐玄宗御馬名。③赤墀宮殿前的紅色臺階。④閶闔傳說中的天門,這里指宮門。⑤斯須一會兒。1．如何理解曹霸畫的馬“一洗萬古凡馬空”?曹霸是如何做到的?請簡要剖析。2．為了突出曹霸的高明畫技,詩人作了哪些鋪墊?請簡要剖析。答案1．第一問曹霸所畫玉花驄奇特雄俊,如飛龍躍出,其余人畫的“凡馬”在此馬眼前都難免相形失容。第二問曹霸先凝思構想,苦心布局,而后落筆揮灑,瞬間之間一氣呵成。2．①畫工如山貌不一樣寫曹霸要畫的馬已有眾多畫工畫過,但畫得都不可功。重申此馬的雄俊非凡手可得,造成此馬難畫的印象;②迥立閶闔生長風寫真馬昂頭站立,給人萬里生風之感,進一步點出畫家要捕獲住此馬飛動的神彩特別不易。分析1．本題考察鑒賞詩歌內容的能力。本題有兩問,第一問要求理解詩句“一洗萬古凡馬空”的含意。聯合詩作看,這句詩是杜甫對曹霸所畫玉花驄的贊美之辭。曹霸畫技過人,所畫玉花驄奇特雄俊,形神兼顧,其余畫工所畫“凡馬”與此馬對比相形見拙。第二問,可聯合詩中描繪曹霸畫馬情形的詩句,歸納曹霸畫馬前的準備,畫馬時的詳細情形,即可得出答案。2．本題考察鑒賞詩歌的表達技巧的能力。詩中關于曹霸畫馬的高明畫技的描繪,既有正面描繪,亦有側面襯托。題目要求剖析詩人突出曹霸高明畫技所作的鋪墊,通讀詩作,可從其余畫工畫馬不可功及真馬的神彩不易捕獲雙方面進行剖析。而這正照顧詩中“畫工如山貌不一樣”“迥立閶闔生長風”兩句,可聯合這兩句組織答案。[2016新課標全國卷丙卷(Ⅲ卷)]閱讀下邊的宋詩,達成問題。內宴奉詔作曹翰①三十年前學六韜②,英名嘗得預時興③。曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀。臂健尚嫌弓力軟,眼明猶識陣云高④。庭前昨夜秋風起,羞見盤花舊戰(zhàn)袍。【注】①曹翰(923—992),宋初名將。②六韜古代兵書。③時興指今世豪杰。④陣云戰(zhàn)爭中的云氣,這里有戰(zhàn)陣之意。1．詩的頸聯又作“臂弱尚嫌弓力軟,眼昏猶識陣云高”,你以為哪一種比較好?為何?請簡要剖析。2．這首詩與辛棄疾的《破陣子(醉里挑燈看劍)》題材相像,但情感基調卻有所不一樣,請指出兩者的不一樣之處。答案1．看法一作“弱”“昏”好。①“臂弱”“眼昏”表示作者認可自己年邁體衰的客觀事實,但重申即使這樣,也仍是能夠去赴湯蹈火;②更激烈地表現出作者只要一息尚存,就不忘殺敵報國的堅毅精神。看法二作“健”“明”好。①“臂健”“眼明”表示作者以為固然光陰流逝,但身體依舊強健,自然還能夠赴湯蹈火,為國驅馳;②表現出作者心存隨時準備殺敵報國的堅定信念,而忘掉自己老之將至。2．①曹詩寫自己雖已年邁,但報國之心猶存,重在表達“老驥伏櫪,志在千里”的激情;②辛詞經過追懷金戈鐵騎的舊事,表達英豪白首、功業(yè)未成的悲慨。[2016浙江卷]閱讀下邊兩首詩,達成問題。北人二首(宋)劉克莊試說東都①事,添人鶴發(fā)多。寢園殘石馬,廢殿泣銅駝。胡運占難久,邊情聽易訛。悲涼舊京女,妝髻尚宣和②。十口同離仳,今成獨雁飛!饑鋤荒寺菜,貧著陷蕃衣。甲第歌鐘沸,疆場探騎稀。老身閩地死,不見翠鑾歸!【注】①東都指北宋國都汴梁。②宣和宋徽宗年號。1．賞析第一首中的畫線句。2．這兩首詩在敘事上有何特點?試作簡要剖析。答案1．運用對仗(對偶)、擬人的手法,借陵寢、宮殿的荒蕪殘缺之景,抒亡國之痛,情形交融。2．①以對照增強敘事的抒懷成效。用顯貴歌舞宴飲,不問軍情與百姓心系故國作對照,表達傷時感事之情;以主人公一家亡國前后狀況的對照,表現百姓流浪之苦。②以“北人”的口吻敘事,表達感情顯得更真切、自然。③敘事中表露出個人的感情。如“今成獨雁飛”表露了主人公家破人散的悲涼與孤單。分析1．本題考察鑒賞詩歌的語言和表達技巧的能力。解答本題,要在讀懂詩句粗心的基礎長進行,注意重點詞語。詩句運用了對仗(對偶)手法,“殘”“廢”寫出了陵寢的荒蕪情形,“泣”字采納擬人手法,寄望了京都百姓的哀思。情形交融,令人感觸萬千。2．本題考察鑒賞詩歌的藝術特點的能力。解答本題,要著眼于梳理詩歌中的事件。閱讀詩歌我們能夠看到,這是一個從北方金人統治下南逃的人,懷著沉痛的心情,訴說所見所聞和自己的凄慘經歷。詩歌通篇都是這位“北人”說的話,這類口吻就顯得自然真切,敘事中帶有悲涼感與孤單感,感情十分顯然。同時,敘事中的對照也十分鮮亮,如顯貴的歌舞升平、不問軍情與百姓的心系故國形成對照,主人公亡國前后的狀況也形成對照,進而表現了百姓的流浪之苦。[2016天津卷]閱讀下邊的詩,按要求作答。登裴秀才迪小臺[唐]王維端居不出戶,滿目望云山。夕陽鳥邊下,秋原人外閑。遙知遠林際,不見此檐間。好客多乘月,應門莫上關。(選自《全唐詩》)(1)“滿目望云山”句中“望”字一作“空”,你以為這兩個字用哪個更好?請說明原因。(2)請聯合詩句說明頷聯采納了哪些表現手法。(3)你如何理解詩中的“閑”字?答案(1)“望”照顧題目中的“登臺”,引出后邊描繪的光景。或“空”①創(chuàng)造空闊的境界;②表露出超然心態(tài)。(2)①動靜聯合。夕陽與鳥,是動向描繪;秋天曠野,是靜態(tài)描繪。②寓情于景。經過描繪秋原的空闊,表現出詩人安逸的心境。(3)一個“閑”字,點出閑景、閑人、閑心,寫出了閑境之美、安逸之情。分析本題考察鑒賞詩歌語言的能力。本題屬于煉字型的語言鑒賞題,關于“望”字與“空”字的使用成效,應當聯合詩歌的標題、正文,聯系詩歌所寫之景、所抒之情的種類和特點剖析。答“望”好,可從詩的題目和詩中所寫光景角度剖析原因;答“空”好,可從詩歌所寫景致的特點及詩人的心態(tài)的角度剖析原因。(2)本題考察鑒賞詩歌表達技巧的能力。解答本題,需聯合題目的詳細要求,聯系詳細的詩句從情與景兩個角度剖析。從光景描繪角度剖析,可知光景有動向的,也有靜態(tài)的,屬于動靜聯合手法。從情與景的關系的角度剖析,可知屬于寓情于景。本題考察鑒賞詩歌語言的能力。解答本題,應當在剖析、掌握光景與詩人感情的基礎上作答。通讀全詩,不難看出,“閑”既指景閑,又指人閑。“人閑”是由于人沉醉于美景之中,而且人有著安逸自在的心境。[2016山東卷]閱讀下邊的元曲,回答以下問題。水仙子·舟中孫周卿孤舟夜泊洞庭邊,燈火青熒對客船,朔風吹老梅花片。推開篷雪滿天。詩豪與風雪爭先,雪片與風酣戰(zhàn),詩和雪繳纏。一笑瑯然。(1)剖析“詩豪與風雪爭先,雪片與風酣戰(zhàn),詩和雪繳纏”使用的兩種修辭手法。(2)聯合作品,簡要剖析作者的感情變化。答案(1)比較、排比。“詩豪與風雪爭先”“雪片與風酣戰(zhàn)”,用“爭先”“酣戰(zhàn)”把“詩豪”“風”和“雪”擬人化,“詩和雪繳纏”,用“繳纏”將“詩”擬物,把抽象的“詩”具象化,生動形象地描繪風雪交加的壯美,表現作者爆發(fā)的詩情。“詩豪與風雪爭先,雪片與風鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏”組成排比句,描繪了作者的詩情與風雪難分難解的關系,襯著了氛圍。(2)孤舟夜泊、青熒客船、朔風等,表現了作者的孤單之感、羈旅之思;漫天飛雪激發(fā)了作者的創(chuàng)作激情。風雪酣戰(zhàn),“詩豪”與風雪爭先,“詩”又與雪繳纏,表現了作者嘯傲孤單與風雪的豪放氣派;“一笑瑯然”,抒發(fā)了作者戰(zhàn)勝窘境的稱心和樂觀曠達的情懷。[2016江蘇卷]閱讀下邊這首宋詞,達成問題。八聲甘州辛棄疾夜讀《李廣傳》,不可以寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間,戲用李廣事,賦以寄之。故將軍飲罷夜歸,長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,急忙未識,桃李無言。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。潦倒封侯事,歲晚田園。誰向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山。看風流大方,說笑過殘年②。漢開邊、功名萬里,甚當時、健者也曾閑。紗窗外、斜風小雨,一陣輕寒。注①晁楚老、楊民瞻辛棄疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三“自斷今生休問天,杜曲幸有桑麻田,故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。”此處化用杜詩。1．本詞上闋選用了李廣的哪些事跡?這樣選材有什么表達成效?2．下闋寄寓了作者什么樣的思想感情?請簡要剖析。答案1．第一問灞陵受辱亭尉,射虎中石,功高難封侯。第二問經過對這些事跡的提煉鋪陳,創(chuàng)造了英豪暮景潦倒的氛圍,暗寓了作者有相像的境遇。2．化用杜詩,回應朋友邀約同居山間的盛意,欣賞朋友的高風;借李廣自比,表達了對南宋當局的不滿;結句融情于景,抒寫了壯志難酬的悲涼。[2016北京卷]閱讀下邊的詩歌,達成問題。西村陸游亂山深處小桃,往歲求漿憶敲門。高柳簇橋初轉馬,數家臨水自成村。茂林風送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕。一首清詩記今夕,細云新月耿【1】傍晚。說明【1】耿微明的樣子。1．以下對本詩的理解,不正確的一項為哪一項A.作者到西村“敲門求漿”,是在清風吹拂、新月初現的傍晚時分。B.“初轉馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛才”的意思。C.“茂林風送幽禽語”意謂清風送茂林深處的鳥鳴,襯出西村的清靜。D.“壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁上青苔侵害了往日醉后留下的筆跡。2．“茂林風送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕”兩句,以“聲”“色”調換人的聽覺和視覺感覺。以下詩句“聲色兼顧”的一項為哪一項A.梁臺歌管三更罷,猶自風搖九子鈴。(李商隱《齊宮詞》)B.橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。(陳羽《參軍行》)C.春茗葉還爭白,臘盡梅梢盡放紅。(韓元吉《送陸務觀福建提倉》)D.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。(楊萬里《閑居初夏午休起二絕句》其一)3．“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,峰回路轉又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠樸實古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜敲門。”這是陸游的另一首紀游詩《游山西村》。聯合詳細詩句,比較這首詩和《西村》在內容上的同樣點與不一樣點。答案1．A2．B3．同樣點都寫農村風光和對農村的熱愛之情。不一樣點①《西村》重視寫自然風光,《游山西村》重視寫農村人情和古風風俗。②《游山西村》還表現出深刻的真理。[2016上海卷]閱讀下邊的詩歌，達成問題。野望（唐）杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江萬里橋②。國內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。唯將遲暮供多病，未有涓埃③答圣朝。跨馬出郊時極目，不堪人事日冷清。【注】①三城戍：西山三城的碉堡。三城，與吐蕃臨界，為蜀邊要塞。②南浦句：南浦，泛指送別之地。萬里橋，在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃：細流與微塵，比喻細小。1．以下各組詞語不吻合對仗要求的一項為哪一項A．第一、二句中的“白雪”與“清江”B．第三、四句中的“諸弟”與“一身”C．第五、六句中的“供多病”與“答圣朝”D．第七、八句中的“時極目”與“日冷清”2．從“吻合題目”角度剖析本詩，適合的一項為哪一項A．第一、二句中的“西山”“南浦”吻合“野”字。B．第三、四句“國內”“天涯”吻合“野望”二字。C．第五、六句中的“遲暮”“涓埃”吻合“望”字。D．第七句中的“出郊”“極目”吻合“野望”二字。3．全詩是如何表現作者的感情的？請聯合詳細詩句加以賞析。答案1。DA項，“白雪”和“清江”都是名詞，從詞語構造的角度剖析，都是偏正式構造。B項，“諸弟”“一身”都是名詞，“諸”“一”都是表述數量的詞語。C項，“供多病”和“答圣朝”都是動賓短語，“供”和“答”是動詞，“多病”“圣朝”都是偏正式構造短語。以上選項均吻合對仗特點。D項，“時極目”與“日冷清”不論是詞性仍是詞語構造都不對應，不吻合對仗要求。2.DA項，“西山”“南浦”都是野外的情形，但這是詩人在還未出城時想象的情形。B項，“國內”“天涯”寫“諸弟”與詩人山南海北，這兩個詞不是“望”見的光景