高中教師考核年度工作總結模板(四篇)_第1頁
高中教師考核年度工作總結模板(四篇)_第2頁
高中教師考核年度工作總結模板(四篇)_第3頁
高中教師考核年度工作總結模板(四篇)_第4頁
高中教師考核年度工作總結模板(四篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁高中教師考核年度工作總結模板一、課堂教學的高效性與學生學習的積極性課堂教學的有效性一直是我們討論的話題,并且一直是學校要求的重點。伴隨著課堂時間的縮短,補課時間的縮短,課堂教學的有效性自然就成為教學的重點。但是,在日常的教學中,要提高課堂效率還真的不是一件容易的事。課堂高效離不開學生的學習積極性和主動性。而在這方面,我覺得自己還要加強。英語有時候是挺無聊的,尤其是學習語法的時候,所以,教師要采取各種教學手法來吸引學生,讓學生參與其中,并且指導學生學習,學生才會有興趣。因此,我覺得,既然學習的主體是學生,就應該多讓學生參與到學習的過程中,學生才會有學習的興趣。只不過時間上就要稍微寬松點,才會有足夠的時間讓學生來發揮。二、學生自主學習的培養已經是高二了,但是很多時候,學生的學習還是靠老師牽著鼻子走。學生的學習缺乏自覺性。這種現象不管在尖子班還是普通班都一樣。具體表現在:當老師沒有安排作業的時候,學生就無所事事,然后就講話或者開小差;而有時候,即使有很多作業,學生也會不自覺地走神,導致學習的效率很低,作業沒能按時完成;更有甚者,一遇到節日的放假,往往作業就沒有辦法按時完成。在自習課等時間,只要老師不在,學生就會不夠專心和認真。這些都是學生缺乏學習主動性的表現,或者是他們的學生缺乏目標性,基本上處于得過且過的階段,學習沒有計劃,人生沒有目標。要改變這些現狀,不是一件容易的事,重點是學生的思想工作。這是比較長遠的事情。所以,作為科任老師,我們能做的就是在平時多訓練學生的自主學習,多把一些時間的主動權交給學生,讓學生慢慢培養自主學習的能力。這樣,既可以增強學生的學習能力,也能給老師減負。但是,具體怎樣訓練學生呢這就是我要學習和研究的東西。三、“英語角”活動因為我用的都是自己____年去英國培訓時學到的口語練習方法,方式還是比較新穎和有趣的,話題也是跳離了書本的無聊話題的,所以我自我感覺還是很好玩的。但事實上,英語角的效果卻不怎么樣,甚至可以說讓我很失望。眼看著參加英語角活動的學生一次比一次少;眼看著每次我都印了很多資料,但卻因為沒有多少學生來而不得不再次拿回家;眼看著自己每次都花一兩個星期準備的心血就這樣一次次地付諸東流,我的心都碎了。正因為我的希望越大,我的失望也越大。正因為我付出了很多,所以當發現沒有多少人來捧場的時候,我就覺得自己的付出沒有價值。三次活動搞完后,我在級部里面挑了4個不同層次和文科班和理科班的學生來完成了一份調查表,目的是了解英語角失敗的原因和以后的去留。調查結果顯示,學生是覺得光talk太無聊了,他們喜歡的是聽聽音樂,看看電影這樣的活動形式。所以,要搞英語角活動,必須要考慮學生的喜好才行。我的理想和學生的實際還是有相當大的一段距離。高中教師考核年度工作總結模板(二)高三英語教學是一門精品工程。作為英語老師應反復鉆研,一輪復習采用預習、展示、合作探究、點撥提升和鞏固提高五個環節來完成;其中學生合作探求最重要,老師應拋棄傳統“滿堂灌”思想大膽讓學生自己來完成學習任務。二三輪復習應采取感悟、反思、探討、點撥和總結五環節來完成英語復習提升工作。英語老師應大膽放手讓學生練習各種英語題型完成感悟過程;先不給答案讓學生根據已有知識進行反思分析,然后給出答案小組合作探討;疑難問題老師給予適時點撥,最后讓學生就知識薄弱環節進行總結體會達到鞏固之效果。二、應采用休閑式教學,提升學生興趣高三英語教學是快節奏、大容量和超強度訓練的過程。英語教師應多留出時間讓學生消化,不應為了趕進度不求效益;知識容量應適中,鞏固訓練題應精選精練,讓學生在快樂中體驗學習英語成功的喜悅。不應追求快、強調多而占用學生的休息時間呈現重負低效之惡果。三、做好學生思想教育,重視學科均衡性高三每門學科都很重要,語、數、英各一百五十分,每門都應拿到一找總結以上,綜合應拿到二百以上才能上二本線;任何一門課目都應均衡,同時突出優勢科目,方能處于不敗之地。四、英語學科應重視聽、說、讀和寫四種基本技能。五、注重學生德育教育,培養德才兼備人才教師不僅僅是教書而且肩負育人重擔。我們應從各方面關心學生為他們成功奠基。作為教師應記住:“良言一句三冬暖,惡語傷人____月寒。”我們應從各方面教育學生,不應諷刺挖苦學生。高中教師考核年度工作總結模板(三)本學年度,我擔任化學7、8、9三個班的化學教學工作。現對本人的工作作一個小結。一、積極抓好日常的教學工作二、積極參加教學改革工作,使教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期上了一節區級示范公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。三、加強業余時間的業務學習積極學習各種知識,以充實自己,以便在工作中以堅實的知識作為指導,更好地進行教育教學。以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用晚上和周末的業余時間到電腦學校學習。學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。四、下學期努力方向1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。4、以平等的心態去和學生交流,以真誠的心去換取學生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學生敬畏你更要親近你,打心眼里接受你愛你疼你。5、在教學上下功夫,努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。高中教師考核年度工作總結模板(四)一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持____教育方針,忠誠____教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論